2020至2021学年度学校工作总结

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职教中心至学年度第一学期学校工作总结

标签:文库时间:2025-02-16
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  职教中心XX至XX学年度第一学期学校工作总结

  一个学期以来,在县委、县政府的正确领导下,在市、县教育局的精心指导下,我校以创建省级职成教育示范县为契机,深入贯彻落实第三次全国职业教育工作会议和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》精神。切实加强师资队伍建设,开展教学研究,提高教学质量,提升为农服务能力,在全体教职员工的辛勤努力,圆满完成了既定的各项工作目标,学校发展呈现良好的态势。现就我校具体工作情况做如下总结。

  一、创新办学特色  探索内涵发展的办学路子

  我校坚持以创建国家级职业教育和成人教育示范县为目标,以服务为宗旨,以就业为导向的办学宗旨,以“办学有特色、教师有特点、学生有特长”为办学理念,积极推行校企合作、工学结合的育人模式,积极推进新型职业农民培训工作,大胆探索“面向全体、分层教学、任务驱动、项目推进、科研引路、人人成才”的内涵式发展路子。

  XX年8月,县教育局对全县的职业教育资源进行了整合,在我校新领导集体和全体教职员工齐心协力下,我校各项工作取得了可喜的成绩,学校教育教学管理水平和成效有了较大提升。XX年7月,学校被授予“全国青少年五好小公民主题教育活动示范学校”称号。XX年11月,我校顺利通过了国家级职

学年度学校工作总结

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  XX--XX学年度学校工作总结

  回顾过来的一年,我们以“师生共同发展,张扬生命个性,打造激情校园”为核心理念,以培养“心怀梦想,善于学习,充满自信,身心健康“具有可持续发展素质的成功者为努力目标,以“让每一位孩子都进步,让每一位家长都满意”为办学宗旨。加强学校常规管理,深化教育教学改革,不断提高教学质量,各项工作继续持续健康发展。现将一年工作总结如下:

  一、加强干部教师队伍建设,提高干部教师素质,打造过硬干部教师队伍。

  1、定期组织学校领导班子成员学习,不断强化班子成员责任意识、服务意识、创新意识。同时不断明确班子成员岗位职责,加强考核,充分发挥领导干部的引领和示范作用。

  2、加强教师管理,加大师德和专业培训力度,积极为职工服务,调动教职工工作的积极性。不断完善教职工管理制度,加强教职工出勤、备课、授课、辅导等各环节的管理。同时通过学习肖川教授的《教育的力量》等书籍、聘请刘希良、曲连昆、赵久伦教授,吴孝锋博士为教师作报告,聘请河北师大鲁增贤、周士龙二位教授为高三学生做高考阅卷工作指导讲座,这些活动提高教师的师德素养和教学水平。增涨了学生的认识水平。组织班主任参加班主任培训,校内经验交流会,提高班主任工作艺术,提高班级管理效果。同时

学年度学校工作总结

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  XX-XX学年度学校工作总结

  本期认真贯彻县局文件精神,认真落实中心校工作要求。以教师专业成长和学生发展为根本,有效地进行教学管理。努力提高教育教学质量。

  1、顾全大局,谋划学校未来发展。

  协调镇、村做好高年级撤并工作。通过家长座谈会和个别家长访谈,告家长一封信,宣传教育政策,最大限度争取家长支持。虽个别家长滋事,阻力重重,但最终较好完成中心校要求的撤班任务,实现了平稳过渡。

  2、持之以恒抓安全。

  每周每班一节安全教育课,以安全教育读本为内容,结合本校实际开展安全教育活动。通过防火、防中毒、防交通事故等安全教育专题教育,安全教育知识竞赛,增强学生安全意识,提高学生自我防范能力。保证学校未出现安全事故。

  3、坚持不懈抓教学,保证教育质量稳中有升。

  学校一如既往抓好教学流程管理,教师的计划、备课,作业批改,单元监测,每月一查,发现问题及时纠正。我校认真做好培优扶差工作,提出不丢下一个学困生。学校认真抓好语、数学科的质量检测,及时掌握学生的学业成绩,对于成绩滑坡的学生,教师及时补缺补差,保证学校教学质量有所提升。

  4、通过教师专业内、外阅读,提高教师的专业水平。

  学校利用每周的业务学习时间,开展教师专业阅读、写作、研讨活动,使

至学年度校长学年度工作总结

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  XX至XX学年度校长学年度工作总结

  一年来,我校在教育局的正确领导和关心下,在镇委、镇政府的支持下,学校本着“办规范加特色学校,育合格加特长人才”的办学理念,全面贯彻党的教育方针,认真履行校长职责、坚持依法治教、以德治校,经过与全校师生的共同努力,学校在推进新课程改革、促进学生发展、提高教育教学质量和教师素质方面取得了一定的成绩。下面,我就XX至XX学年度校长工作总结如下:

  1、全面贯彻党的教育方针。

  以提高学生的全面素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面贯彻全教会关于推进素质教育精神,面向全体学生,正确处理全面发展与个性潜能挖掘的关系,以新的教育观念指导学校工作,学生的过重负担得到有效控制,使学生在德智体美劳等方面得到生动、活泼、主动的发展。

  2.学校有明确的三风建设目标,经过多年的努力,目前已形成了“认真、勤奋、刻苦、向上”的校风,“团结、守纪、好学、创新”的学风,“修身、敬业、爱生、奉献”的教风。做到学期有工作计划、每周有工作安排、学校有大事记载,每学期均有工作总结。

  3、学校积极举办公开课,经常深入课堂听课,坚持组织参加校级教研活动,及时发现问题并改正。

  4、教师管理

  经过县教科局的培训教育,本校已

中学至学年度上学期学校工作计划

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  中学XX至XX学年度上学期学校工作计划

  本学期,我校将按照市教育局的统一部署,始终把发展作为第一要务,坚持以人为本,促进学生全面发展;坚持可持续发展,深化教育教学改革,努力构建和谐校园;坚持统筹兼顾,促进学校教育、家庭教育、社会教育协调发展,不断提升教育现代化水平,全面扎实推进学校事业又好又快发展。本学期,我校工作计划如下。

  一、指导思想:

  我校将以党的十七大精神为指导,坚持科学发展观,以强化队伍建设为抓手,以提升教育质量为中心,巩固扩大“队伍争一流,质量再攻坚,管理创特色,改革促发展”四项重点工作,全面深化教育教学改革,大面积提高教学质量,全面打造品牌学校,为全镇的经济建设和社会发展打下坚实的基础。

  二、 工作目标

  1、进一步细化教师考核方案,规范教育教学行为,注重平时积累,抓教学过程。

  2、实行领导任课深入教学第一线制度。本学期,除后勤主任和校长外一律担课,让领导和老师们一起分享授课的苦与乐。

  3、加快班级日常工作的科学管理、民主管理化进程。

  4、鼓励教师利用多媒体教学,激发调动学生的学习兴趣,提高课堂效率。

  5、独立备课为主,加强集体备课,搞好教研活动,提高业务能力,适应新课改需要。

  6、建立长期有效的奖励机制,

乡村小学—学年度学校工作总结

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  乡村小学XX—XX学年度学校工作总结

  一、因师资不足,撤销本学年度五年级班级编制,完成由完全小学向教学点转变。

  二、完成标准化建设项目,篮球场、羽毛球场、科学实验室等投入正常教育教学活动。

  三、通知并协助辖区内老民师做好材料佐证和申报工作,成功认定吴xx、魏xx、陈xx、周xx、黄xx、胡xx等老民师获得养老补贴。

  四、遵照计划进度,有序完成各年级教学任务,在常规教学业务检查和质量检测中取得合格或良好成绩。鲍xx同学荣获xx区“三好学生”称号。

  五、参加继续教育集中培训、送培送教和校本培训,参加“安徽省小学教师教育技术能力与信息技术混合研修项目”网上国培,认真完成学习记录和研修小结,成绩全部合格。

  六、常抓、紧抓校园安全,上好《开学第一课》,配合“一月一主题”,上好每周安全主题班会,发放《致学生家长一封信》,制作、张贴“预防溺水”及“安全三字经”宣传图片,在校园广播“放学提醒”中增设安全警示和温馨提示。全学年无安全事故发生。

  七、关爱留守儿童见成效,商xx同学转型事例收录进裕安区关工委总结报道《结对 对接育好苗——裕安区青山乡“合力”关爱留守儿童》,发表于xx新闻网、xx政府网、xx新闻网,并刊登于XX年5月《皖西日报》及X

学年度下学期学校工作总结

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  XX-XX学年度下学期学校工作总结

  转眼间,XX-XX学年度下学期的工作已近尾声,学校在市教育局的正确领导下,以“小事德育工程”和“课堂有效教学”为重心,强化学校内部常规管理,提升学校办学品味,主要做了如下几方面的工作。

  一、落实小事工程建设,强化德育首要意识。

  一年来,学校始终以小学生守则和小学生日常行为规范为重点,结合学校校情,确定德育工作要突破的十件小事,采取分层实施,分类推进的办法,促进学校德育常规工作的开展,取得了一定实效,主做到:1抓班级文化建设,各班围绕学校政教室制定10655工程实施方案,将教室文化建设分为四个板块 ,即学生行为规范十件小事,公示栏六项要求,班级五星学生评比,经典阅读五个一,这几项工作有序开展,强化了班级文化建设。2抓阵地建设,丰富校园文化生活。校园主道建设校园文化厨窗、文化长廊,每月公示班级流动红旗,星级班级,展示优秀学生校报。少先队活动室是全体少先队员工作的枢扭,校园广播,每周开展国旗下讲话活动,小小牵牛花广播电台,每天30分,由少先队宣传员播出校园新人新事,春芽文学社,每月出版校报,一学期出版一期综合刊物,各班级按政教室安排,一月一次黑板报,突显当月活动主题。少先大队部在校外红领巾一条街,涂明启

2010—2011学年度的学校工作总结

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  过去的一学期,我校全体师生在中心校的正确领导和关心下,务实工作,认真贯彻执行教育方针和党的各项政策,坚持正确的办学方向,结合学校三年办学目标,切实制订好学年工作计划,并组织人力、物力和财力认真实施。各行职责,依法治校、以德治校。努力完善学校各项硬件建设。认真完成上级交给的各项任务。使各方各面的工作又取得长足的发展。现将一学期来的工作具体总结如下: 

  一、德育工作 

  (一)加强理论学习和德育实践研究 

  本学期,我们利用教师政治学习的机会,组织全体教师认真学习了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等有关文件法规的重要内容,并以讨论、演讲、写心得体会等多种形式促进教师们的学习,从而有效地加强了我校师德师风的建设。 

  (二)开展多种形式的主题教育活动 

  结合上级有关指示精神,三月份,我们组织全体学生开展了“学雷锋,树新风”活动;四月份,举办了“迎奥运 树新风”演讲比赛,让孩子树立爱国思想;五月份,先后举行了向汶川地震灾区献爱心捐款、情系灾区征文等活动;六月份,手抄报展评活动等培

中学2011—2012学年度学校工作总结

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  一学期学习工作即将结束,又送走了一届初三、高三,又是一番辛苦拼搏,又是一年春华秋实。在暑假即将来临之际,让我们一起回顾本学期的工作。

  在即将过去的一个学期里,我校在市教育局、高新区党工委和高新区事业局的领导和关怀下,全校领导精诚团结,全体教师众志成城,同舟共济,克难攻艰,始终围绕教学这一中心环节,搞好德育、教科研、党工团、后勤、招生等方面的工作,下面我就从这六个方面进行总结。

  第一方面,教学工作

  初中高中教学工作由两位教学校长坐阵指挥,两部教务处精心安排,细心管理,使教学工作有重点、有特色、全方位、有条不紊地顺利进行,取得了丰硕成果。

  有重点,即抓好中考高考工作。两个毕业年级继续发扬无私奉献、团结协作、以校为家、爱生如子的工作精神,勤奋工作,共创佳绩,使学校从此走出低谷,步入良循环的发展轨道。在这一学期的具体工作中,以小时为单位细化教学历、争分夺秒、提高效率;认真研读考试说明,提高课堂的科学性、实效性,提高考生的应考能力;组织好各类考试,以最快的速度出成绩,及时反馈,及时纠错;备好学生这一课,组织班科任联席会议,抓尖子生和边缘生,出精品,提高升学率。经过全体毕业班教师的不懈努力,今年高考又取得了令人满意的优异成绩,初步统计结果如下

学年度上学期学校工作总结

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  XX-XX学年度上学期学校工作总结

  根据学校对于工作总结的具体要求,本着实事求是的指导思想,就自己本学期的工作的各个方面做如下总结:

  师德师风

  本着对幼儿关心爱护、因材施教、做好养成教育的原则,以《教师行为规范》为目标,我在日常工作中,能够做到从小事做起,重视幼儿的点滴进步,以鼓励的语言促进幼儿的发展。从而,赢得了幼儿的喜欢和家长的认可,未发生过一次家长投诉事件,在幼儿和家长的心目中树立了良好的教师形象。

  读书活动

  读书,一直是我生活的一部分。在本学期,我一如既往的喜欢宋词,有时间就翻翻看看,在低吟慢诵之时,细心体味我国古典文学的曼妙隽永,遣词用句的贴切灵动。坚持不懈的学习使我受益匪浅,在上课和写一些应用文章时不会因为词不达意而苦恼,文学素养有所提高。

  在翻阅《二次革命是否可能》这本书时,对于当今的教育模式有了一点思考,并赞同书内的一些观点,希望能在自己的教学过程中,尽快的转变观念,适应新的教学形式以及教学模式,成为教育战线上的合格士兵。

  《细节决定成败》这本书我读了不止一次了,汪中求先生在书中罗列的众多例子,用事实向我们说明了细节的作用。更用哲理分明的观点向我们强调了注重细节成就大事的普遍规律。在读《细节决定成败》这本书,