共青团活动室管理制度

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共青团工作目标管理制度

标签:文库时间:2024-11-13
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  为了提高各团支部工作效率,调动广大团员青年积极性,使我公司共青团工作走向制度化、规范化、科学化,在~年取得更大的进步,公司团委决定实行团支部目标管理,对团干、团员实行目标考核。

  团支部目标管理制度

  一、严格依照团的组织制度工作

  1、 建立团支部档案;

  2、管理好上级团委下发的各类文件;

  3、 做好团支部会议记录;

  4、做好各团干、团员参加上级团委的会议记录;

  5、 制定和管理本支部年、季、月工作计划、工作总结;

  6、 做好年终评比材料;

  7、 做好团委、支部宣传稿件;

  8、 做团支部团员花名册,青年统计报表;

  9、  团员发展对象要有记录、团员要有总结考察材料;

  10、做好双推工作;

  11、 团费收缴记录;

  12、团员证保存;

  13、团支部活动考核记录;

  14、对团干部、团员、青工的思想状况了解情况;

  15、对照上级团委、本团支部计划工作开展情况说明;

  16、做好自我检查,自我批评工作;

  17、要有团员、青工的建议和意见;

  18、 设立团员注册、专长、特长、思想状况、完成生产任务、考勤工时方面;

  19、收集信息资料,以及宣传员的稿件,团员、青工的征文稿、小论文、工作总结;

  20、设奖评

综合实践活动室管理制度

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  综合实践活动课是学校强化活动实践课程的延伸。综合实践活动室是学生活动、操作场所,是培养学生兴趣,发展个性生长的重要场所。为了管好用好综合实践活动室,特制定如下制度:

  1.进入本室要保持安静。

  2.听从教师教导管理,共同维持教学秩序。

  3.保持室内整洁,不得随地吐痰,用完各种工具,要及时清理并放回原位。

  4.爱护室内各种用具和设施,损坏本室公物者照价赔偿。

  5.室内工具不得私自带出室外。

  6.认真做好器材的保养、维修、报损工作,不随便借出综合实践活动室的器材。

  7.认真做好操作的安全教育工作。

  8.认真探索教学新路,力创综合实践活动教学特色。

  9.离开综合实践活动室时关好门窗,注意防火防盗。

共青团工作目标管理制度

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  共青团工作目标管理制度 

  为了提高各团支部工作效率,调动广大团员青年积极性,使我公司共青团工作走向制度化、规范化、科学化,在XX年取得更大的进步,公司团委决定实行团支部目标管理,对团干、团员实行目标考核。

  团支部目标管理制度

  一、严格依照团的组织制度工作

  1、 建立团支部档案;

  2、管理好上级团委下发的各类文件;

  3、 做好团支部会议记录;

  4、做好各团干、团员参加上级团委的会议记录;

  5、 制定和管理本支部年、季、月工作计划、工作总结;

  6、 做好年终评比材料;

  7、 做好团委、支部宣传稿件;

  8、 做团支部团员花名册,青年统计报表;

  9、  团员发展对象要有记录、团员要有总结考察材料;

  10、做好双推工作;

  11、 团费收缴记录;

  12、团员证保存;

  13、团支部活动考核记录;

  14、对团干部、团员、青工的思想状况了解情况;

  15、对照上级团委、本团支部计划工作开展情况说明;

  16、做好自我检查,自我批评工作;

  17、要有团员、青工的建议和意见;

  18、

活动器材室管理制度

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  下面是提供的优秀制度文章供您参考:

  一、保管制度

  (一)建立器材管理明细帐,做好账物相符。

  (二)根据器材的性能、形状分类存放,摆放整齐。

  (三)注意器材室的通风及防火。

  (四)定期检查物品,对易耗品及时办理注销、报废手续。对丢失的物品及时登记,并及时报告。

  二、借用制度

  (一)借用活动器材物品要填写“器材使用单”,并注明日期、器材数量等。

  (二)认真记载借用器材物品情况,归还时要检查数量和有无损坏,如有损坏或丢失,根据情况酌情处理或赔偿,并记录在册。

  (三)对外借的活动器材物品,要履行登记手续,归还时要予以注销。

  三、赔偿制度

  (一)对活动器材由于使用不合理,造成损坏者,视情况酌情处理或者批评。对有意破坏者,要根据损坏程度进行赔偿。

  (二)外借的活动器材丢失或损坏,应照价赔偿,并进行登记加以说明。

仪器室管理制度

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  仪器室管理制度

  1.  仪器室仪器设备均须有清册,按品名、数量分类编目并放置,以便检

  查。

  2.  各种仪器的购入、消耗应有记载,破损要记载,并写明原因和处理办

  法。

  3.  易燃、易爆、剧毒等药品及贵重仪器要按有关规定做好防护工作,确

  保仪器室的安全。

  4.  实验员要做好仪器的保管、收发和维修工作,并保持仪器设备与仪器

  室整洁。

  5.  各课示教仪器,使用结束后,应立即规还仪器室。如有损坏无论是教

  师还是实验员,都要说明原因,并登记签名。

  6.  实验员要加强业务学习,做到能维修仪器、自制教具。根据课本和教

  师要求安排好学生实验,协助教师做好示范实验。

  7.   管理员要经常向有关教师介绍仪器室内的设备和器材情况,做好购销

  工作。

  8.  每学期末对仪器财产清查核实。

校医室管理制度

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  一、热爱教育事业,严格遵守学校的各项规章制度。

  二、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,制定学校六病防治工作计划。

  三、监测学生健康状况:定期对学生进行体格检查并做好学生体质、健康状况监测的统计上报及存档工作。

  四、坚持预防为主的医疗方针 ,经常深入班级了解学生不良卫生习惯并利用广播、板报、培训等多种形式向学生     进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯。

  五、每学期进行一次视力检查,针对每日两次的眼保健操做好监督检查工作。

  六、按时完成卫生防疫部门组织实施对学生的免疫接种工作。

  七、有计划地加强对传染病、学生常见病的预防,并依法做好疫情的上报工作。

  八、认真贯彻执行食品卫生法律、法规,制定学校食堂监督管理条例,做好学校食堂的卫生监督工作。

  九、协助教育处做好对学生个人卫生、环境卫生以及教室、宿舍卫生的监督工作。

  十、积极配合学校德育教育开展红十字会工作。

队室管理制度

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  队室管理制度

  1.  队室是了解少先队知识,接受少先队教育的场所。进入队室不得大声

  喧哗,不得动手损坏物品。

  2.  要按有秩序地参观,不得拥挤,打闹。

  3.  参观后要做好记录,认真参加写好观后感。

  4.  各大队干部要按时到队室进行办公,处理少先队常务工作。

  5.  各中队按照大队部排定的值日表值日,不得漏值。

  6.  每学期各中队参观队室不得少于一次。

鼓号室管理制度

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  鼓号室管理制度

  1.  学校鼓号队乐器,由训练教师分类编号、登记造册,统一管理。

  2.  各种乐器分类由学校登记以后,由管理人员负责管理。

  3.  要充分发挥鼓号队的效能,积极为少先队活动服务。

  4.  使用鼓号前,要掌握各种乐器的使用方法,正确使用以防损坏。

  5.  每次训练或演出之后管理人员要按发出乐器数目收回乐器。

  6.  鼓号设备要妥善保管,防火、防盗、防风、防霉,如管理不善或使用

  不当,造成损失,由学校根据情况研究决定由当事人赔偿部分损失乃至全部损失

  。

  7.  鼓号乐器一律不得随意借给他人使用,经学校同意后方可借出。

调剂室管理制度

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  1.岗位责任制度

  调剂室的收方划价、配药、核查、发药为一线工作岗位。而药品分类、补充药品、处方统计、登记、处方保管则为二线工作岗位。调剂室工作人员岗位责任制的内容要求具体化、数据化,这样便于对岗位工作人员的考核审查。

  调剂室工作人员除确保药品质量和发给患者药品准确无误外,还应明确调剂室工作环境的卫生责任,并应经常进行对患者热情服务的教育。

  2.查对制度

  发药窗口必须对药品与处方内容认真查对无误后方可发出,确保调配的处方和发出的药品准确无误。

  3.错误处方的登记、纠正及缺药的处理

  一方面是对医师处方差错进行登记,另一方面是对药剂人员调配和发药的差错登记。如发现处方存在书写不清楚、用法或用量不当、有配伍的错误、缺药等,应及时与书写处方的医师联系,不得自行更改或代用。

  4.领发药制度

  调剂室从药库领取,应有领药制度,控制领药的品种、数量和有效期,发到治疗科室病房及其他部门的药品必须有发药制度,领发药制度除保证医疗、教学、科研的供应外还具有药品帐目管理的目的。

  5.药品管理制度

  药品管理分为三级管理,一级管理是麻醉药品和毒性药品原料药的管理,二级管理是精神药品、贵重药品和自费药品的管理,三级管理是普通药品的管理。

  6.特殊药

乐器室管理制度

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  1. 本室用于音乐教学,上音乐课教师负责管理。学生到本室上课活动,须由本室统一安排。

  2. 管理人员要认真做好添置设备登记,音乐器材应规范摆放整齐。

  3. 注意室内清洁,不准带东西到室内吃,不准乱丢纸屑、杂物,不准在座位、墙壁上乱刻乱画。

  4. 学生进入音乐室应安静、有序。上下课后,排队出音乐教室。

  5. 爱护音乐器材,没有取得管理人员允许,不准随意动用乐器,如违者造成损失,照价赔偿。

  6. 音乐器材借出和非管理人员使用,必须经学校主管领导同意方可出或开门使用,如借出、使用损坏或遗失,照价赔偿。

  7. 每次活动完,要检查器材摆放,关好窗锁好门。如造成损失,追究事故责任。

  8. 音乐教师应该发挥音乐室的作用,认真上好音乐课。