拓展定向寻宝方案

　　定向寻宝

　　项目简介：

　　定向寻宝是定向运动的一种更加有趣的形式，将团队建设课程结合了具有极高的参与性、趣味性的国际定向运动。定向寻宝的活动形式是要求每个团队，利用一张详细精确的地图和一个指北针，按顺序到访地图上所指示的各个点标寻找宝藏，沿途路上关卡重重，还可能要穿越丛林小径、翻越崇山峻岭、横渡湖泊岛屿等等，所有团队必须按照定向地图所指示的点标顺序到访各个点标，以最短时间到达终点的团队为胜。

　　项目目标：

　　1、当身处陌生环境，面对复杂局势时，学会用最短的时间制定行动方案。

　　2、团队间相互信任、密切协同，学会合作与沟通。

　　3、调节学习、工作情绪，面对错误时不要相互抱怨。

　　4、丰富地理、地图等自然知识。

　　定向寻宝

　　这是一个一流的户外游戏，但它需要一个广大的场地和相当的人手。

　　玩法：在一个指定范围内(如一个营地)设定数个关卡，

　　而参加者则分成若干组，它们首先会得到一个指示，

　　要他们到其中一个关卡去(每组都会有不同的指示)。

　　当他们到达关卡之后，他们要受到一些考验，例如：

　　-一起唱一首歌

　　-答问题

　　-做掌上压

　　-吃东西(如一人两只香蕉)

　　等等。

　　当他们通过了考验，这个关卡的负责人便会给他们一个证明，

　　并告诉他们下一个关卡在哪里。

　　如此类推，到他们完成了最后一个关卡的考验之后，

　　他们便需要回到总部报到，先到者为胜出。

　　项目说明：

　　定向寻宝是深圳拓展训练中的一个较为庞大的拓展项目，要求将学员分为若干小组，并选出小组领导人;在规定的时间、根据规定的线路、完成规定的任务取得各种寻宝线索，并最终在小组领导人的领导下完成大团队任务。每小组间隔10分钟出发，根据手中的线路图和任务书完成各项任务。定向寻宝项目是一个综合性较高的拓展项目(其中包含项目有：怪兽过河、共绘蓝图等等)，项目操作中锻炼学员的领导力、组织能力、计划能力等等各种管理能力。

　　项目目标：

　　1、有效的组织能力是团队领导必备的素质，发现团队领导!

　　2、集思广益

　　参与人数：集体参与

　　时间：10分钟

　　场地：树林或草地

　　道具：无

　　游戏规则

　　1、培训师首先给大家讲述下面的故事：

　　你们组属于古城探险队的一部分，据说古城在一个与世隔绝的森林里。你们组经调查研究后找到一个向导，由于存在语言障碍，通过翻译费心的解释，他才同意带路。由于古城到处散落有金币、宝石，并且宣称如果宝物被盗，全城人民将面临灾难。因此，带路的条件是大家必须答应都戴上眼罩，保证以后不会再找到这条路。一路上不能作语言交流，但是可以通过其他声音，即肢体语言来传递信息给后面的队友，以确保团队能安垒到达目的地。

　　2、队员手拉手围成圈，戴上眼罩。

　　3、悄悄让一个队员摘下眼罩，告诉他将由他充当向导，负责带领整个团队(告知终点)。

　　4、让两位成员充当沿途的保护者，可备一些食品在游戏结束后让队员(包括保护者)边吃边谈各自的体验与感受。

　　注：可以选在景色美丽的树林或公园里进行，接近自然。

　　游戏编排目的

　　本游戏可以用于加强彼此之间的了解和信任，增强成员之间的团队友谊。

　　1、增强团队成员之间的相互信任。

　　2、加强成员间的感情沟通。

　　相关讨论

　　l、当你被蒙上眼睛的时候你有一种什么样的感觉?你是否能完全信任你的向导?

　　2、如果在现实生

　　项目人员：所有学员参与其中，要求5人一组为最佳。

　　项目时间：20分钟

　　项目控制：拓展培训师让全体学员自由组成几个5人小组，每组选出一位代表作为组长。然后把寻宝游戏工作表分给各组的组长，让他们在5分钟之内收集齐表中的说有物品，并展示在全体学员面前。拓展培训师检查最快完成的小组是否收集到了所有的物品，而后给他们一些奖励。寻宝游戏表要求小组收集一下的物品，其项目时间限制及评分标准由拓展培训师来解释。

　　物品有：回形针、一把泥土、肥皂、牙刷、小组学员名单、石头、衣架、一包香烟、红圆珠笔。

　　分享回顾：在经过了一段项目时间的讲课后，教师可以利用这类破冰游戏来改善课堂气氛，也可以借此游戏让学员体会一下团队合作效果。

　　(1)分享回顾一下活动的项目控制，是否小组的全体学员都有参与?

　　(2)做事之前是否有一个计划，哪怕是这样的简单活动?

　　(3)大家是否能体会到以投资项目时间来争取项目时间的道理?

　　活动主题：快乐任我行

　　一、活动目的：健康交友，快乐出发

　　二、活动目的：一张一弛，劳逸结合。通过野炊活动，让大家更亲近大自然、感受大自然，释放压力，放飞心情。置身山水之间，远离城市的喧嚣和工作的压力，舒缓紧张和焦虑，让心情得到暂时的憩息。从而更加热爱生活，热爱工作获得积极迎接挑战的信心和启迪。更多的走出家门感受春天的勃勃生机，在快乐氛围中增进沟通和交流结识更多的朋友，使得定协与军协以后的活动更加有激情和挑战性，举办的更加成功。

　　三、活动情况

　　活动时间:11月17上午8点半

　　活动地点:嘉应学院以及余屋烧烤场

　　活动人数：50人左右

　　活动对象:定向越野协会及军事爱好者协会全体干部干事

　　四、活动内容

　　（一）定向寻宝

　　1.全体队友分成6组,分别为红组,黄组,蓝组,粉组,绿组,黑组,各组由一名队长带领按照地图到达指点位置进行寻宝,找到与本组颜色相同的彩带纸条,每到一个点找齐2条后到达工作人员处完成一个团队游戏然后在打点器处打卡,接着到下一个地点寻宝.途中不可私自打开纸条,一经发现严厉惩罚.

　　2.寻宝结束后，以组为单位进行奖励和惩罚：

　　（1）团队一、二、三名者各组奖励一条新鲜美味的鱼；

　　（2）抽到幸运纸条的该组可以从抽到衰字组中

　　游戏目的：

　　用游戏的方式展示人们面对黑暗和恐惧时的状态。并提供了应对的方法，锻炼人们的自信心和勇气。

　　游戏准备：

　　人数：不限。

　　时间：不限。

　　场地：室内。

　　材料：眼罩、15～30个糖果或其他小玩意、装糖果的袋子、手表或计时器、哨子或是其他能发出声音的东西。

　　游戏步骤：

　　1、首先选出4～12个人，两人一组。然后对他们说：“认识一下你的搭档，你们中一人为a，另一人为b，指甲较短的或修得较好的为a，然后让他们到屋外等候。

　　2、在他们离开后，余下的人迅速行动起来：一半人把糖果分别藏在屋内各处不大好找的地方，另一半人很快地摆好椅子及其他东西作为障碍，但一定要使房间的布置合理。房间布置好了，让b戴上眼罩.然后都进屋。

　　3、让a抓着搭档b的胳膊。告诉他们，屋内藏有许多小礼品，他们的工作就是尽可能多地找出小礼品，时间为三分钟。在寻找的整个过程中，每一组的两个人必须一直保持在一起，由b带路，只有b能拾起小礼品，然后递给他的搭档，a不能给予任何暗示，只能用“是”或“不是”来回答b提出的问题。如。“我该向左吗?…‘如果我再走两步，会撞到东西吗?

　　专线定向(line orienteering)

　　这种比赛与其他比赛的最大区别是在地图上明确地标出了比赛的路线，运动员必须按这些规定的路线行进，并将途中遇到的检查点位置标绘到图上去。成绩以检查点位置标绘的准确程度和所用时间的长短确定。

　　记分定向(score orienteering)

　　记分定向通常以个人方式进行。它是在比赛区域内预先设置好许多检查点，并根据地形的难易程度、距离远近、点的位置的相互关系不同而赋予每个检查点以不同分值。选手必须在规定时间内自行寻找若干或全部检查点，以积分最高者为优胜。

　　夜间定向(night orienteering)

　　这是定向运动的一种高难度的比赛形式。由于是在视度不良的夜间进行的，不仅增加了比赛的难度，同时对观众和选手自己增加了吸引力和刺激性。夜间定向已被列入国际定联的正式比赛项日之中。第—届世界夜间定向锦标赛于19864年10月27—28日在匈牙利举行。

　　滑雪定向(ski orientserlng)

　　滑雪定向也可以按个人、团体或接力比赛等形式进行。它与个人徒步定向越野赛的区别是选手需要使用滑雪装具(非机动的)。供比赛用的滑道，则需要使用摩托雪撬来开辟。同一比赛路线上的滑道

　　主题资源

　　1、任务书、地图、笔、现金;

　　2、资源袋、数码相机等;

　　3、团队成员的智慧。

　　任务

　　每个队在出发之前会领到任务列表;

　　根据任务难度的不同对应不同的得分;

　　每个任务得分唯一且不能累计;

　　每个队在出发之前会领到相应的现金。

　　任务说明

　　1、动手体验：利用景区资源制作小组logo;

　　2、智慧问答：正确回答问题并得到相应的分数与提示(问题可以与企业、当地景点、风俗民情相关);

　　3、城市寻宝：根据寻找到的“锦囊妙计”的提示完成挑战，开启宝藏之门，完成中达电通标志的拼图;

　　4、项目体验：根据任务完成相关的团队挑战(立争天下、蚂蚁搬家、心灵手巧、水到渠成、欢乐一家人等);

　　5、摄影体验：找到指定地点(建筑物、雕塑等)，根据任务要求完成团队主题集体照：分享、快乐、飞翔、创新等。

　　任务体验

　　穿越钢筋水泥的森林，走进熟悉的城市角落，去寻找那一道道隐藏的风景线…… 城市定向代表的是一种休闲锻炼方式，是一种健康、真实、自然而又稍带一点另类气息的生活态度。通过运动体验去了解城市的魅力与文化，是这项运动体验的精髓所在。

　　活动流程

　　步骤一：团队组建，城市定向任务布置;

　　步

　　这是一个一流的户外拓展游戏，但它需要一个广大的场地和相当的人手。

　　玩法：

　　1、在一个指定范围内(如一个营地)设定数个关卡，而参加者则分成若干组，它们首先会得到一个指示，要他们到其中一个关卡去(每组都会有不同的指示)。

　　2、当他们到达关卡之后，他们要受到一些考验，例如：

　　-一起唱一首歌

　　-答问题

　　-做掌上压

　　-吃东西(如一人两只香蕉)等等。

　　3、当他们通过了考验，这个关卡的负责人便会给他们一个证明，并告诉他们下一个关卡在哪里。

　　如此类推，到他们完成了最后一个关卡的考验之后，他们便需要回到总部报到，先到者为胜出。

　　定向寻宝注意事项：

　　1、参加者须自备意外保险;

　　2、请参加活的每团队自备一支油性笔;

　　3、穿着方面：运动装、运动鞋，休闲装也可以;

　　4、在坡地(包括石阶、坡度较大的小路)活动时，要放慢行进速度，不许嬉闹，以免造成伤害;

　　5、爱护器材;看到有器材损坏或正有人在破坏器材，请立即通知活动工作人员;

　　6、移动或损坏检查点和其它赛会设施，将被取消参赛资格，并须按设备价格赔偿。

　　7、为了大家的安全，无论完成与否，都应于16：45前返回终点，以便清点人数，归还指卡、指北针、宝贝和退回押金。

　　8、赛员须自觉爱护小

　　一、活动引言

　　本次“校园寻宝"活动是一项以定向越野为主体的综合互动性活动。利用格致新扩建的校园,进行探宝活动。就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目，让成员全身心地投入，仿佛真的置身其中，通过这种培训方式，激发成员内在的潜能，强化个人的心理素质和应变能力，不断地认识自我和超越自我，同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系，真真感到一个团队的力量，已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。

　　二、活动目的及意义

　　本着心理挑战最大，体能冒险最小的原则而定，可以使参加者认识自身潜能，增强自信心；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力与创造性，提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟，对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位。参加者在训练过程中的体验及感受，为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进，人与人之间的关系拉近了，彼此间的信任更加增强了。

　　三、活动宗旨

　　“游戏中玩出团结，实践中提升自我。”素质拓展培训在提高学生的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用。

　　四、策划主办单位：管理学院心理健康部

　　五、活动对象：全体学生

　　六、活动地点：湖南科技大学

　　七、活动时间：xx年5月