学校打印室制度

　　1、文印工作人员负责某地委、某地委办公室文件及某地委领导讲话稿的打印工作。

　　2、各科室打印的材料由各科室负责校对、装订。

　　3、文印人员对各类材料的打印，要根据轻重缓急进行合理调度，并注意搞好保密。

　　4、各类材料的打印要提高质量，做到美观、整洁、无差错。

　　5、注意做好各类机器设备的维修保养，出现故障后要及时汇报，以便统一安排维修。

　　6、保管好各类消耗材料，注意节约，搞好文印室的卫生。

　　音乐室管理使用制度

　　一、音乐室由专任音乐教师担任管理员，并承担相关责任。   

　　二、音乐室的使用，须征得管理员的认可，并按规章制度使用。  

　　三、由管理员制订本室使用计划，并由管理员监督做好使用记   录。   

　　四、各班同学在本室上课，要遵守纪律，爱护室内的一切用品。   

　　五、到室内活动的同学不要坐在把杆上，摆放桌椅时，要轻拿轻放。   

　　六、做好室内凳、乐器的整理工作和室内卫生工作，确保专用教室的正常使用。

　　七、加强音乐设备管理，严防人为损坏。   

　　八、不准在音乐室打闹、喧哗，营造良好的教育氛围。   

　　九、音乐设备、乐器外借，须由总务处审批，并办理相关手续。   

　　十、要经常打扫，保持室内清洁。

　　（一）、实验室安全防护制度：

　　1、爱护小学财产，保持实验室财物完好。

　　2、按规定有组织地进入实验室。

　　3、严禁擅自开关水电，严禁向水槽扔放杂物。

　　4、保持实验室地面洁净，定期打扫实验室。

　　5、严格按照教师要求进行实验操作并特别注意安全，防止酸碱对桌椅的腐蚀。

　　6、结束离开时，应将桌椅摆放整齐，并全面检查门窗水电。

　　（二）、实验室安全防护制度：

　　1、化学危险品应设专用安全柜存放，柜外应有明显的危险品标志，双锁保险，双人负责，领用危险品必须按规定执行，杜绝事故发生。

　　2、实验室供电线路的安装必须符合实验教学的需要和安全用电的有关规定，定期检查，及时维修。

　　3、实验室应做好防火、防爆、防触电、防中毒、防创伤等工作，要配备灭火机、砂箱等消防设施及化学实验防护和急救器材。

　　4、实验室应安装防盗设施，加强安全保卫工作，非实验室工作人员不得随便进入仪器、药品保管室内。

　　5、实验室工作人员是实验室安全防护的直接责任者，应随时随地按照本制度进行检查，做好安全防范工作，小学领导应经常督促检查。

　　（一）、实验室安全防护制度：

　　1、爱护小学财产，保持实验室财物完好。

　　2、按规定有组织地进入实验室。

　　3、严禁擅自开关水电，严禁向水槽扔放杂物。

　　4、保持实验室地面洁净，定期打扫实验室。

　　5、严格按照教师要求进行实验操作并特别注意安全，防止酸碱对桌椅的腐蚀。

　　6、结束离开时，应将桌椅摆放整齐，并全面检查门窗水电。

　　（二）、实验室安全防护制度：

　　1、化学危险品应设专用安全柜存放，柜外应有明显的危险品标志，双锁保险，双人负责，领用危险品必须按规定执行，杜绝事故发生。

　　2、实验室供电线路的安装必须符合实验教学的需要和安全用电的有关规定，定期检查，及时维修。

　　3、实验室应做好防火、防爆、防触电、防中毒、防创伤等工作，要配备灭火机、砂箱等消防设施及化学实验防护和急救器材。

　　4、实验室应安装防盗设施，加强安全保卫工作，非实验室工作人员不得随便进入仪器、药品保管室内。

　　5、实验室工作人员是实验室安全防护的直接责任者，应随时随地按照本制度进行检查，做好安全防范工作，小学领导应经常督促检查。

　　1、学校有关卫生工作人员必须加强学习，努力提高业务水平和工作能力。

　　2、卫生室购买药品必须在卫生局指定的医药公司购买，不得直接跟厂方和药商购买，买药时要逐个进行药品检查，发现有伪劣药品及不合格药品一律退货，并调查追究经办人。

　　3、每学期初进行药品清理，对过期药品、变质药品进行登记，并注明药品名称、规格、数量、价格，然后经有关部门验证后再销毁。

　　4、校医不开过期药品，如领药者发现过期药品，立即退回处理。

　　5、发药时要告诉学生怎样安全使用药品，并在药袋上写明每日服几次，服药时间、药量、分几次服完等。告诫病人不许超常服药，警惕用药过量引起的药物中毒。

　　6、经常检查卫生室电器设备，用电开关及线路，若有漏电、断电，应立即报告总务处进行检修，防止火灾的发生。

　　7、卫生室使用高压锅消毒时，谁消毒、谁负责，避免超压发生爆炸事故。

　　8、各种常用卫生器械要定期消毒、浸泡，每学期检查1－2次。发现生锈、破裂，功能不全即淘汰。

　　9、条件不具备时，不要给病人注射青霉素或其他易引起过敏性休克的药品，对危重病人要立即送医院处理。

　　10、医务室人员每周一次到体育课场地进行体育卫生监督，检查体育场地及体育器械有无不安全因素。

　　11、医务人员每xx次到食

　　办公室是学校的综合办事机构。它担负着对外接待、安全卫生、文字处理、电话、传真、信函收发、数据收集与管理、年度报表与简报等项工作。

　　1.坚持四项基本原则，积极参与教育教学改革，爱国、爱校、热爱本职工作。

　　2.待人热情，虚心听取群众的意见与建议，做到对待领导和群众一个样，对待生人和熟人一个样，对待校外客人和校内教职工一个样，对待其他单位职工和学校办公室内部职工一个样。

　　3.经常保持办公室、会议室内外卫生。办公室布置合理，办公桌上文件、材料放置整齐有序。

　　4.准时上下班，不迟到，不早退。工作时间内不得擅离岗位，因公外出，经部门负责人批准后，方能外出。

　　5.不在上班时间与人闲谈、喧哗，保持一个良好的工作环境。

　　6.认真学习有关知识，不断提高自己业务水平，不断提高办事效率和工作质量。

　　7.对自己分管的工作要认真负责，不推委，不扯皮，对人态度和蔼，一视同仁，树立良好的服务态度。

　　8.办公室人员除了日常自己分管的工作外，要随时接受学校领导临时安排的各种工作任务，保证令行禁止。

　　9.要注意办公室安全，下班前关好门窗，锁好办公桌和文件柜，关好水源、电源等。

　　10.全体办公室成员必须严格遵守该管理制度。

　　办公设备使用规定

　　规定办公用品

　　1、实验室是师生进行实验教学的场所，实验室内一切设备，必须经常保持良状态。仪器设备不得挪作他用，更不得据为已有。

　　2、实验室仪器室由专人管理，实行管理人员负责制。管理人员有权对违反规章制度的人和事进行批评和提出处理意见。

　　3、仪器装备应及时补充，及时验收、登记。任何时候都要做到仪器室、学校上级主管部门帐册相符和帐册实物相符。

　　4、仪器设备按分类编号，定位存放、布局规范、陈列美观、整齐清洁。做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。

　　5、一切仪器设备的领用、外借、归还必须通过管理人员，必须办理登记手续并检查仪器完好情况。教师领用必须提前填写“实验通知单”便于准备，使用完毕，及时归还、注销。外单位借用必须经学校主管领导批准。

　　6、经常维护，及时保养，做好防锈、防腐、防虫、防毒等工作，尽量减少仪器损耗。

　　7、爱护仪器设备，出现故障要及时修理，损坏仪器要及时查明，并根据情节及时处理。严格报废审批手续。开展自制教具、学具和课外科技活动。

　　8、建立和健全仪器设备和实验教学档案制度，妥善保存好仪器帐册、产品说明书、使用登记册、实验情况记载表等有关资料。

　　9、严格按有关安全规则

　　电子阅览室是学校教育、教学的重要场所，是教师和学生获取信息的重要窗口，应明确专人负责，规范管理。

　　1、管理人员应掌握计算机网络管理技术，能为教师和学生解决操作中遇到的问题，电子阅览室开放期间，管理员不得离开教室。

　　2、电子阅览室管理员要正确引导学生查阅信息，有权制止任何不良行为。

　　3、管理人员要加强设备的维护保养，发现问题及时处理，做好软件和光盘的保管和保养工作和电子阅览室的保洁工作。

　　4、保持室内安静，不准高声喧哗和谈论。

　　5、未经许可不得携带光盘带入电子阅览室。磁盘、u盘等带入电子阅览室使用，需经管理员许可。

　　6、保持室内环境卫生，爱护公共设施，禁止将食物、饮料带进本室。不准随地吐痰、乱扔杂物。

　　7、遵守学校规章制度和相关法律法规。

　　8、电子阅览室内不得浏览、传播不良信息；不得在网吧内无理取闹、大声喧哗；不得从事违法活动；不得运行任何大型游戏；不得利用网络游戏或者其他方式进行赌博或者变向赌博活动。

　　简历一般应该打印以确保整洁。要注意简历的排版，一般的要求是整洁大方，重点突出，不要花哨。电脑打印的字体要选用得当，例如MS Word英文字选用Times New Roman12号字，中文字选用宋体5号字。 每次投寄或者递交简历的时候最好都用电脑打印稿，尽量少用效果不佳的复印稿。我们建议使用高质量的打印机，最好是激光打印机，并选用A4纯白色优质打印纸或复印纸(不低于80g)来打印简历。 注意，不要使用其他公司单位信头的纸张打印个人简历。定稿要用优质纸张。 建议你用棕灰色、黄褐色、灰色或米色纸作最终打印。 为使简历整体看起来专业化，对与你工作相关的信函可用同一颜色同一型号的纸张来打印，同时不要忘记多买一些纸张，以备后用。

　　请示是下级机关向上级机关请求指示、决断、批准或答复事项所使用的呈批性公文。也就是说，下级机关遇到务必办理但由于职权范围所限，自身解决不了或无法解决的事项，需要向上级机关反映，请求上级予以核准或批复的，就要使用“请示”这种文体，我们看看下面的请示打印格式吧！

请示打印格式

　　请示具有以下主要特点：

　　·针对性。请示属于上行文，其应用范围比较广泛，但也并非任何事项都可以用谲示行文。只有本机关单位权限范围内无法决定的重大事项，以及在工作中遇到新情况、新问题或克服不了的困难，才可以用“请示”行文，请求上级机关给予指示、决断、批准或答复，其行文的针对性是很强的

　　·呈批性。正是由于请示是针对本单位当前工作中出现的情况和问题，求得上级机关给予指示或批准，所以上级机关对呈报的请示事项，无论同意与否，都必须明确表态，并以“批复”回文。下级机关只有接到上级机关的“批复”后，才能根据“批复‘’意见开展工作。因此，请示的这种”呈批性“就决定了请示必须在事前行文，而不允许”先斩后奏“

　　请示的种类

　　根据内容及行文意图，请示可以分为以下三种：

　　·请求的指示的请示。这种请示常用于涉及方针、政策界限的重大问题；无章可循的特殊问题；难以把握或有意见分歧的疑难问题等。