辅导员面对学生干部辞职

　　每个学生都非常关心教师对自己写的评语,他们对教师写的每句话、每个字都会仔细推敲,以改正自己的不足。那么你知道辅导员对学生干部评语怎么写吗?接下来小编和你一起分享辅导员对学生干部评语，希望可以帮到你。

辅导员对学生干部评语【最新篇】

　　1. 该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。

　　2. 勤奋踏实，不骄不躁，有自己的主见，向着自己的目标不断努力。在过去的一年里，你的刻苦努力得到了回报，专业学习成绩优异，是本专业最优秀的学生之一。 遵守学校各种规章制度，学习认真，做事踏实，对于老师指出的学习方向你总是认真努力去做。每一份作业都能尽力收集资料，经过自己的思考，努力做好。 活跃开朗，对新事物有强烈的好奇心，专业学习对你来说没什么困难。和舍友和班上同学关系融洽，大家互相帮助，平静对待学习和生活中的困难，善于争取资源创造条件，努力进步。

　　3. 脸上总是带着热情洋溢的笑容，高兴的心情常常能感染周围的人。做事，读书，作业，参加和组织各种活动，总是带着一份快乐的心情去参与，不

　　尊敬的院领导：

　　你们好！

　　很遗憾在这个时候向学院提出辞职。转眼之间，来到江西师范大学科学技术学院两年了，我非常珍惜在江西师范大学科技学院的这段工作经历，也很荣幸成为科院的一员，我确信这段人生经历，将对我的人生规划以及今后职业发展产生巨大的影响。在这里非常感谢各位领导的教导和照顾。感谢科院给了我展示自我的平台和宝贵的学习机会，让我在踏进社会后第一次有了归属的感觉。

　　从20nn进校从事专职辅导员的工作以来，带了10法学、10对外汉语，10工商管理和10日语四个专业的学生，虽然由于专业的原因，学生的寝室分布比较零散，涉及3栋、6栋、8栋、11栋。但是我还是严格按照学院相关要求完成了学院对辅导员布置的各项工作。现在10法学专业班的同学在学生会主要职务上占到到大半的席位，我为他们的成绩感到骄傲；10工商管理专业的柳陶同学，经常找我探讨一些问题，出版了自己的诗集专著，有惺惺相惜的感觉；10对外汉语的同学两年来几乎没同学逃课，因为对文学的热爱和她们走的很近，有共同的话题，大家都相处的很融洽；该班还连续两年获得百佳文明寝室优秀班集体的称号。()10日语的班上的同学多才多艺，虽然有个别调皮的学生会上课和老师唱反调，给任课老师留下了不好的影响，但是在大

　　辞职报告也称为辞职申请书，是个人离开原来的工作岗位时向单位领导或上级组织提请批准的一种申请书，是解除劳动合同关系的实用文体。下面是小编收集整理的辅导员辞职报告范本，欢迎借鉴参考。

　　辅导员辞职报告范本(一)

　　尊敬的各位领导：

　　您好!多年在的学生辅导员工作经历让我成长了很多，我非常感谢TA给了我巨大的平台能帮我完善个性、提升素质和加强能力。但是随着年龄的增长和体力和心力的变化，我发现我越来越觉得疲惫不堪，如果再这样下去，我很难适应学生工作的要求，难以完成一个辅导员应该尽到的职责，我申请各位领导将我调离学生工作岗位，其原因如下：

　　第一，多年暴露在负面情境中的经历让我心理忍受已经达到极限。由于我的工作性质，和学生关系较近。从97年参加教学工作碰到学生服药自杀我在第一时间赶到现场、中间经历了高中同学飞机遇难、学生男朋友被人乱刀捅死、学生先天性心脏病突发猝死在寝室、学生从工学部19楼跳楼死亡、从工学部17舍跳楼身亡，6起非正常死亡事件，我都是在第一时间赶赴现场、辨认尸体、处理善后、殡仪馆处理火化等等，我忍受了我这个年龄段的人能够经历的极限。而平时工作中的各种突发事件让我整天出于紧张状态中，我身心疲惫。

　　第二，多年来的全力工作让我忽视了家人，

　　学校辅导员辞职申请书

　　尊敬的校长先生：

　　经思忖再三，我还是决定将这份辞职报告递交给您。

　　XX年秋，身心俱疲的我抱着重新进行教学改革、探索“如何在农村学校开展语文综合性学习”的课题研究的希望踏进了纳家户学校的大门，期待在这里开拓一方属于自己教学改革成果的天地。可是，两年过去了，教学上，我距离自己的原定目标越来越远，而收获得更多的是无尽的心痛、失落、彷徨、无奈、落寞、自信心也大打折扣……

　　上学期的期末成绩大大出乎我的意料，尽了很大的努力，却考了个让人耻笑的倒数第二名。尽管学生的考试成绩是由多种因素造成的(监考、阅卷、抄分、计算总分平均分等等)，但最终结果是由任课教师一人承担的，如果考试的各环节是透明的，我相信最终结果不是以我的倒数第二名来结果的。一学期忙忙碌碌，几乎没有喘气的机会，临了却成了被耻笑的对象。那一段时间，天是暗的，心是灰的，我好想一个人悄悄躲起来独自品尝无助的痛苦。我的阵地在三尺讲台，我需要充实的工作填补空虚的忙碌。可学校连这微小的要求也满足不了。早在暑假里，我就整装待发，准备在开学后重拾课题研究及冲刺本学期的优质课竞赛。可是，学校却安排我不上讲台，专搞打印及远程教育。校

　　该生自入校以来，各方面全面发展。学习上，态度认真，刻苦努力，在专业成绩方面取得了良好的成绩，并顺利通过了国家公共英语四级与六级;思想上，积极要求进步，入校初就主动提交了入党申请书，能自觉学习党的知识与文件并按时向组织提交思想汇报，已经完成了积极分子培训班与发展对象培训班的学习，被确立为发展对象;生活中，团结同学，宽以待人，热心帮助同学解决困难，人际关系良好;工作中，担任系学生会某某干部，踏实可靠，认真负责，具有较强的组织协调能力，曾参与了系里大小学生的策划、筹备与落实，出色完成了各项任务，得到老师与同学的一致认可。积极参与院系各项第二课堂活动，取得了良好的成绩;同时，积极参与社会实践，曾担任校庆志愿者、红十字会赴地震灾区志愿者等，表现出色。

　　2.

　　四年大学时光匆匆如白驹过隙，如今回首，是对过去地审视和总结，亦是对未来的憧憬和希望。即将踏出校门的我，满心期待大千世界的挑战和磨练。

　　深知性命相托的重要，从踏入大学门槛的那天起，在良师的精心指导下，自己奋力拚搏、自强不息，逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基矗

　　工欲善其事,必先利其器。在求学期间, 学而知不足是我学习、工作取得进步的动力

　　吾考研之意已决，难动摇，如韩愈“三试不第、三试博学鸿词科不成”之志。众所周知，考研自古乃人生之大事，其重甚于高考，甚于婚姻。高考者，乃成功者之大者也。考研者，乃成材者之大者也。其二，其似吾师之教导，研者，乃钻研者也，国之需也。圣者云“学不可以已矣”，开国元勋周总理云“为中华之崛起而读书”，圣人如此，吾又何为？其三，吾涉世未深，虽入学生会、事手机等实践，但吾深感底之不稳，似空中楼阁，虚无缥缈。凭已之感，如此之事虽非一日之功，但今之重任在于学习乎，今之不学，唯愿是梦矣！其四，吾自入大学以来，视学如玩乎，回眸古往，其死记者莫过于高三也，虽忙碌而充实，而今，虽忙碌而非充实，究其原因，乃本者勿实矣，本者之勿实者，终究黄粱一梦也。其四，本者之勿实者，说，乏其底气，做，乏其本领，虽世事终归其圆，但难服众，如纸上谈兵者也。其五，当今之世，如爱因斯坦、比尔盖茨之类者有几？吾非天才，乃天定也，笨鸟先飞，方成器也。其六，古云“鱼与不可兼得”，今舍鱼而取熊掌也，专心致意毕力，于其事而后可！

　　吾事职之事，如师者之见、之闻也，吾听之任之，师生积劳积怨，己之力有限、之志非专，吾深感惭愧。吾近日身心疲惫，心力憔悴，不如吾师之意，从此退避三舍，隐姓埋名耳！汝切勿“近朱

　　百年大计，教育为本，教育大计，以教人做人为本。教育的真谛在于教人做个现代的中国人。跨世纪对人才的需求呼唤少先队要把素质教育摆到突出的位置。素质教育应当使学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美，为培养有理想，有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础。作为一名少先队辅导员，我深深地感到辅导员工作的伟大，对学生生活学习的影响。下面我就从几方面谈谈。

　　一.对学生思想的教育。

　　今年我教三年级学生，在我几年的教书生涯中他们是最小的。看着一群天真无邪犹如一张白纸的孩子们，我这个老师在这张白纸上应该画些什么呢?我深深的感觉到自己肩负的责任是多么的重大。自己的一言一行、一举一动会影响孩子的生活，甚至是一生。在工作中我不断充实自己加强自身修养，更重要的是带头去干，要求队员做到的，自己首先做到。对孩子们从小事抓起，从点滴抓起，从学生一日常规，小学生日常行为规范，对他们进行教育，怎样做合格的少先队员。坚持" 低起点、严要求、讲实效" ，严格训练，确实改进了同学们的行为规范，促进了养成教育。如班里的卫生(经过开学阶段要求，现在他们养成了每天一大早来打扫教室、擦拭班级物品、捡拾操场垃圾的习惯，经常受到老师们的表扬)纪律(一般你作好要求

　　光阴似箭，转眼两个月过去了。总的来说，我正从一个半路出家的新手辅导员逐渐变得成熟，慢慢的理解、融入到辅导员角色之中。过去的两个月是转变的两个月，我必须从一个在校学生转变为一名辅导员老师；过去的两个月是学习的两个月，我必须由一个从未参加过学生工作的新手辅导员转变成为一个成熟、资深的思政工作者。转变和学习成为了我开展辅导员工作的两大主题。

　　一 深入了解学生，研究学生。

　　了解学生是开展学生工作的前提和基础性工作。刚刚接手辅导员工作，我一直通过各种方式去了解学生。深入宿舍、寝室、班级去全面了解学生基本情况；通过发放问卷调查，了解学生思想动态和学习状况。这为我今后开展辅导员工作奠定了基础，指明了方向。

　　二 培养班干部，建立高效负责任的班委

　　班委是一个班集体的核心和骨干，一个高效的负责任的班委对建设优良的班风至关重要。刚接手辅导员工作，我就把打造一个负责任的班委作为我的工作目标。通过多次开展班委联席座谈会，了解认识每一个班委，通过各种形式加强辅导员与班委之间的沟通和交流。通过班干部培训班的形式培养班干部的责任意识和服务意识。要在他们心中树立我当班委为大家，服务责任两不差的理念。不能把当班委的动机功利化，庸俗化。通过两个月的学习和工作实践，一个

　　百年大计，教育为本，教育大计，以教人做人为本。教育的真谛在于教人做个现代的中国人。跨世纪对人才的需求呼唤少先队要把素质教育摆到突出的位置。素质教育应当使学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美，为培养有理想，有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础。作为一名少先队辅导员，我深深地感到辅导员工作的伟大，对学生生活学习的影响。下面我就从几方面谈谈。

　　一.对学生思想的教育。

　　今年我教三年级学生，在我几年的教书生涯中他们是最小的。看着一群天真无邪犹如一张白纸的孩子们，我这个老师在这张白纸上应该画些什么呢?我深深的感觉到自己肩负的责任是多么的重大。自己的一言一行、一举一动会影响孩子的生活，甚至是一生。在工作中我不断充实自己加强自身修养，更重要的是带头去干，要求队员做到的，自己首先做到。对孩子们从小事抓起，从点滴抓起，从学生一日常规，小学生日常行为规范，对他们进行教育，怎样做合格的少先队员。坚持" 低起点、严要求、讲实效" ，严格训练，确实改进了同学们的行为规范，促进了养成教育。如班里的卫生(经过开学阶段要求，现在他们养成了每天一大早来打扫教室、擦拭班级物品、捡拾操场垃圾的习惯，经常受到老师们的表扬)纪律(一般你作好要求

　　从政治信仰、对学生的爱心以及职业道德三个方面归纳出一名合格的辅导员所应该具备的基本素质。 下面是小编整理的辅导员对学生的评价，欢迎阅读!

　　辅导员对学生的评价(优秀篇)

　　1.善于与上级沟通，善于整合资源为己所用，有相当强的组织能力。本学期成功的组织了几次较大型的活动，从中得到了锻炼和提高。综合素质强。

　　2.性格开朗，待人热情，与同学相处融洽，总有自信的微笑。压力之下，也有好心情，坦然面向生活学习上的各种困难。专业学习踏实认真，一个学期以来，进步显著。

　　3.热情活泼，心地善良，总是把朋友的困难当成自己的困难，挺身而出，乐于助人。专业学业上踏实认真，认真的上好每一节课，认真的完成每一次作业，认真的解决每一个问题，给老师们留下深刻印象。

　　4.灵巧，上进，善于向比自己优秀的同学学习，善于利用身边的资源和机会。对新鲜的事物充满了好奇心，有一种不断探索求新的精神。与宿舍的舍友们相处融洽，与班级里的同学关系都很好，大家都喜欢你

　　5.对学习对工作态度总是认真努力。因为每一件事情都是尽心尽力去做了，所以心想事成也是理所当然的。与周围的同学相处融洽，和大家的关系都很好，对不好的东西能敬而远之，独善其身。

　　6.脸上总是带着热情洋溢的笑容，高兴的心情