小学生打架的自我检讨怎么写

　　【篇一】

　　尊敬的XX老师：

　　首先我为今天上午犯下的错误深刻的悔过，今天早上由于自己的懒惰，就缺席了1-2节的中国经典文学，在班里面造成了严重的影响，经过老师的教导，我知道了自己错误之所在，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，早在我刚踏进这个学校的时候，学校以及学院就已经三令五申，一再强调，作为一个大学的学生，上课不应该迟到，不应该旷课。然而现在，我却旷课了。

　　老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟!

　　我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课，不是一件小事。杜老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。进大学的以后，什么都觉得很新鲜，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生

　　打架并不能说服别人，反而会让别人更加看不起自己。因此，一定要写一份打架检讨好好反省自己的错误，避免再犯。小编为大家整理了一些打架检讨怎么写，欢迎参阅。

打架检讨怎么写篇一

　　自从进入学校以来，学校多次强调纪律对于学习的重要性，纪律是学习的必要条件，而我却没有很好的守住纪律，甚至用打架这种方式严重破坏了学校的纪律。打架是一个表面现象，深究内心的原因是缺乏理性解决问题的思考，逞一时匹夫之勇，将暴-力作为解决问题的手段，往小了说，这种思想不利于个人成长和发展，往大了说，这种思想阻碍了和-谐社会的构建，我在这里向老师、同学以及学校领导保证，认真的思考与反省自己内心深处的错误，希望老师同学给我一个改过的机会，我保证如果再遇到类似的事情我会三思而后行，不再做那么没有责任感的鲁莽行径。

　　检讨人：

打架检讨怎么写篇二

　　亲爱的老师：

　　今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不打架的决心这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该打架我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的

　　要写检讨书，但是却不想写长篇大论，要精简短小版，你可就来对了。下面是小编给大家整理的一些关于打架后怎么写检讨简短的模板，希望对大家有用。

　　打架后怎么写检讨简短篇一

　　我错了，随着21世纪时期的到来，许多历史痕迹都将逐渐消逝，然而只有具思维的物体在流转的岁月中留有自生而来的思维。一直以来，检讨与自我检讨都是人们对自身素质提高的一个必要方法。外面的花花世界通常将人们本身发自内心深处的那些感觉朦上了一层层的面纱，人们只有不停的进行检讨及自我检讨才能将造成假象面纱掀开，真正的实质才得以体现，才不致于使人在假象中得出错误的结果。因此，在这里有必要去浅谈一下检讨与自我检讨。

　　签名：diyifanwen.com

　　时间：20xx年**月**日

　　打架后怎么写检讨简短篇二

　　高一上的时候和同学打篮球，发生了争执我动手打了人，在这之后几天，我辗转难眠意识到了我们之间可能本就没有什么问题，想找个机会应该好好跟他谈谈或者应该把这件事忘了，就算过去了。我的确脾气有些急，一时禁不住他的挑逗，就动手打了她。

　　我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。

　　签名：diyifanwen.com

　　时间：20xx年**月**日

　　打架后怎么写检讨简短篇三

　　我的儿子在美国东北部康涅狄格州的一所公立小学读一年级。前几天放学回家，他带回一张“思过单”要家长签名。这其实就是一张检讨书，起因是他在课外活动时当着一个女同学的面说她胖，把这位同学弄得很不开心。

　　我仔细看了孩子的“思过单”，是一种类似于填空题的标准格式。第一栏是“发生了什么”，第二栏是“这样做为什么不好”，最后一栏是“有没有其他更好的做法”。“思过单”要求学生在每栏写一句话，必须本人填写，并由家长签字。

　　比起国内教育，美国学校对孩子的数学、英语等纯学业知识要求相对较低，学校没有统一的英语、数学教材，低年级甚至没有任何测验、考试。但是，美国学校对孩子为人处事的准则和良好生活习惯的教育格外重视。就拿儿子写检讨这件事来说，在我们看来只不过是小孩之间开开玩笑，既没打架，也没惹事，更何况事情发生在放学之后，美国老师却十分认真地对待，让孩子认识到自己的错误，并且学会处理问题的方法。

　　虽然美国没有与国内类似的思想品德课，也没有正规的道德教育教材和考评，但是从儿子言行举止的变化上，我们可以看出学校的作用。美国老师经常在课堂上强调一些良好的品行和态度，诸如说话时手不能指着别人，请人帮忙即使是家人也要说“请”和“谢谢”，排队时不能插队，要遵守规则、注重

　　小学生自制力比较差，容易打架，这个时候只能让他们谢谢检讨冷静反省了。下面小编为大家精心整理了小学生打架检讨书精选范文，仅供参考。

小学生打架检讨书精选范文篇一：

　　尊敬的老师：

　　今天我怀着愧疚的心情给您写下这份检讨书，以向您表示我对这次打架错误的认识并保证不再犯类似错误。

　　我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该和同学打架，事后冷静的想了想打架并不能解决问题反而会使问题更加严重。我在处理问题时没有理性的思考，冲动之下做了鲁莽的行为，给自己，老师和同学都带来了困扰，我也知道我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护它而我却破坏了它!对于这件事情我感到深深的自责。我们作为学生就应该完全的听从老师的话，和同学团结友爱，而我这次没有很好的重视到老师讲的话，辜负了老师对我的谆谆教诲。我感到很抱歉，我希望老师和同学们可以原谅我的错误，给我一次表现的机会，在以后的学习生活中希望大家可以监督我的一言一行，我一定不会让大家失望的。

　　检讨人：

　　X年XX月XX日

小学生打架检讨书精选范文篇二：

　　老师：

　　对不起!

　　我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我

　　在学校时，当考试考不好时，肯定会写一份自我检讨书的。今天小编就与大家分享300字月考自我检讨，仅供大家参考!

　　300字月考自我检讨一

　　君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”伴随着这句开场白，我们结束了初一下学期的期中考试。在同学们的脸上显出或悲伤或喜悦的心情，而时间也正在我们的手中悄悄溜走。

　　考试是对自己这一阶段学习的检测，我们不必那么悲伤或兴奋，你要知道，大的挫折在不远处等着你，你唯一的选择就是现在，抓紧一切学习的时间，为今后努力拼搏，我相信美好的未来一定在等着我们。

　　从这次考试中，我吸取了一定的经验教训。知识点、公式的不扎实，细心与认真度也成为了考试的弱点，而我并没有灰心丧气，勇敢地站起来，我相信成功属于我，快乐属于我。

　　我要抓紧一切学习的时间，而不是抓紧一切时间学习。就是在学习时要认真，要有效率地去学，让学习时的每一分每一秒不白白浪费。我相信我会做一条征服世界的快乐航轮。

　　300字月考自我检讨二

　　时间如流水般淌过,转眼间第一次月考席卷而来。我满怀憧憬的走进考场，但结果让我大失所望。面对这一张张优而不尖试卷，令我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目被印上伤疤时，心底里感

　　今天我怀着沉重的心情走上这个讲台来作一次自我检讨。首先，我先检讨一下。我没有很重视我们的这次正式的班委会，没有很重视伟浩发给我们班委的信息，写好自我检讨书。在这里，我对我的散漫表示深深地自责。

　　当宣传委员近3个月来，我觉得我做得一般咯。我的工作主要是协助各个班委搞好每次活动，包括每次的班会，集体活动……然后及时收集精彩的相片制作视频，还有就是管理我们的班级博客。第一：我觉的我工作有时候做得不是很到位，就比如班级博客管理这一块，有时候忙于学习，没有做到及时的更新博客的日志还有我们班级的相片。比如说亚运金牌榜的更新上，我没有做到每天向同学们在博客上更新。有时候我们的博客都要伟浩来帮我更新。由于我个人原因，工作跟学习上没有很好的处理，导致两边都落下。这是我的问题，绝对不是宣委工作什么的。我的效率确实很低下。以后我会努力提高自己的效率的了。第二点：我没有做到很好的与大家的交流自己的想法，个人没什么独到的见解。倾听大家的意见固然重要，但把自己的想法说给大家听，然后大家一起来讨论，对于我们的班委工作更有帮助，这点我确实做的很不好。不过有时候想法确实不够好。以后我会尽力去改进的了。第三点：就是被安排到工作容易抱怨，比如现在

　　自我介绍好不好，直接关系到自身给别人第一印象的好坏，也对以后交往顺利与否起到不可忽视的作用，那么小学生们在开学的时候应该怎么做自我介绍呢?

　　小学生自我介绍篇1

　　我，是一个富有双重性格的女孩儿，一个是开朗一个是内向，如果你看见了我，一定看不出我的内向，因为，大部分与我熟悉的人，都认为我是一个活泼，调皮，胆小的女孩子，可是，我的心又有谁知呢?

　　我喜欢看电视，喜欢看书，喜欢爬竿，喜欢英语，嗜好打电脑，写作文，画画等。

　　我的胆小简直无药可救，记得小时侯我看见一只蟑螂爬到我面前，我大喊妈妈，妈妈冲过来才替我解了围，就为这事，我羞了好几回呢!

　　我这人不是乱吹，如果你与我有深仇大恨，一些小事我根本置之不理，过一会儿，我就给丢到九霄云外去了，等你向我道歉时我早就忘了。

　　我性格十分倔强，只要劲头来了，十头牛也拉不住我，妈妈，我的同学都说我倔，都劝我改，可每当这时，我的牛脾气又上来了：“这叫个性，像我这样的人还不多呢!”

　　看，这就是我。一个怪里怪气的女孩儿!

　　小学生自我介绍篇2

　　大家好!我叫XXX，今年九岁，微高的鼻子，不大不小的眼睛，一对招风耳，爱留一个小平头，看起来特别精神。

　　最值得我骄傲的是我的学习成绩，记得

　　篇一

　　我叫xx-x，是xx-x中心小学三年级的学生。在班里担任副班长、团结委员等职务。

　　我平时在言行举止方面都严格要求自己，尊敬师长，团结同学。平时在家里尽力地帮助父母做力所能及的家务，陪爷爷聊天、下象棋。在学校里我会帮助同学解决学习上的难题，并且协助老师完成管理班级里的工作，为老师分忧解难，成为老师的左右手。

　　我从小就喜欢读书、看报。家里人都叫我“小书虫”。这对我的学习是非常有帮助的。可以让我对各方面的知识都有所了解，增长见闻，从而可以使我在写作时找到很多有用的题材。我的作文经常在班里获得老师的好评。最近我还荣幸地当上了《珠江少年报》的小记者。

　　在运动场上，我也是一个活跃分子，因为我相信只有身体好才能够保证学习的质量。在体育比赛中，我虽然没有取得像学习方面那样优秀的成绩。可是，我没有灰心。因为，我付出了努力和汗水，并且在训练和比赛中也感受到了“奥运健儿--刘翔”成功背后的艰辛和成功的喜悦!

　　今后无论学习多么困难，训练多么的艰辛，我也不会放弃，再接再厉，勇闯高峰，用优秀的成绩回报我的老师和家里的亲人。

　　篇二

　　我叫xx-x，是xx-x中心小学三年级的学生，

　　小学生自我鉴定范文。

　　这个学期才算正式接手我们班级生活委员的工作，比较大的工作主要有：开学之初的几个班委一起组织购买课本，贫困认定，三金评定，助学贷款，秋游费用收取和采购等；还有配合上级收集些资料，开展舍歌挑战赛，diy设计大赛等等比较琐碎的工作。

　　我个人觉得开展生委各项工作时，我是比较认真积极去完成的。然而，同时我也发现我自己存在的一些问题：

　　1、经验严重不足，且去询问时问得不够详细。如：买课本时让大家在外面等了很久，三金评定时材料收集时没有鉴定材料和整理时没有特别标注出重点，秋游时物资管理和预先给了房租……似乎好多好多。

　　2、考虑问题不够周全，想法单一，不够灵活。比如说前不久的男生节活动，由于楚媚、艳屏当志愿者没空，活动由我准备物资，但是我没考虑到游戏的可行性，弄得活动尾声时候很乱，只能草草结尾，还把楚媚安排的重头戏——吃饭的约定给忘了。

　　3、不够强硬，太迁就大家了。这主要体现在材料的收集方面，由于我没有强硬要求大家准时上交，大家也就养成了交材料拖拉的不好习惯，导致很多时候都是我们班的材料的都是比较迟才交给上级，也会影响到上级的工作进度。

　　4、时间观念太弱了。其实这也是导致第3点的一个原因，总抱