素质拓展项目工作计划

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素质拓展项目

标签:文库时间:2025-01-30
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  素质拓展训练项目

  第一项

  一、游戏名称 :反向执行

  二、游戏规则

  教练员在上面发口令,所有队员按口令的反向意思执行,如:口令---左转 队员们就向右转 口令---抬左手 队员们抬右手

  三、活动感受

  锻炼队员们的反应能力

  第二项

  一 活动名称:团队孵化(破冰起航)

  二、任务

  要求各组队员在30分钟内,选出一个队长、两名安全大使、两名环保大使, 拟订队名、队旗、队歌

  三、看点

  设立团队的基本雏形,组建团队的基本框架

  第三项

  一、游戏名称 :松鼠与松树

  二、游戏道具 :(无)

  三、游戏规则

  1、角色设置

  松鼠 松树猎人(精灵) 监督员

  2、口令设置

  1)猎人来了-------松鼠逃跑,松树原地不动

  2)森林失火-------松树逃跑,松树原地不动

  3)地震了---------松树和松树全部逃跑

  3、角色具体说明

  1)猎人(精灵)可以充当任何角色在口令1中可和松鼠竞争位置,在口令2中与松树竞争位置 ,在口令3中可同时竞争松鼠和松鼠的位置

  2)松鼠和松树只能竞争原来角色的位置

  3)监督员是监督游戏中被淘汰的松鼠和松树的

  4、人数

  不少于11人 (精灵原则上设为一名,但为加强竞争可适当添加人数)

素质拓展项目

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  素质拓展训练项目

  第一项

  一、游戏名称 :反向执行

  二、游戏规则

  教练员在上面发口令,所有队员按口令的反向意思执行,如:口令---左转 队员们就向右转 口令---抬左手 队员们抬右手

  三、活动感受

  锻炼队员们的反应能力

  第二项

  一 活动名称:团队孵化(破冰起航)

  二、任务

  要求各组队员在30分钟内,选出一个队长、两名安全大使、两名环保大使, 拟订队名、队旗、队歌

  三、看点

  设立团队的基本雏形,组建团队的基本框架

  第三项

  一、游戏名称 :松鼠与松树

  二、游戏道具 :(无)

  三、游戏规则

  1、角色设置

  松鼠 松树猎人(精灵) 监督员

  2、口令设置

  1)猎人来了-------松鼠逃跑,松树原地不动

  2)森林失火-------松树逃跑,松树原地不动

  3)地震了---------松树和松树全部逃跑

  3、角色具体说明

  1)猎人(精灵)可以充当任何角色在口令1中可和松鼠竞争位置,在口令2中与松树竞争位置 ,在口令3中可同时竞争松鼠和松鼠的位置

  2)松鼠和松树只能竞争原来角色的位置

  3)监督员是监督游戏中被淘汰的松鼠和松树的

  4、人数

  不少于11人 (精灵原则上设为一名,但为加强竞争可适当添加人数)

学生素质拓展项目

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  (1)七彩连环炮

  一.项目类型:竞技游戏

  二.比赛人数:一队六名队员(3男3女)

  三.道具要求:气球若干

  四.场地要求:空旷的大场地

  五.游戏方法:

  男女间隔排列,先男后女,以接力的形式,第一名同学跑到制定位置流吹气球,直到吹破。跑回原位置换下一个同学,如此轮换,以二分钟为限,计时完毕时按吹破气球个数记录成绩。

  六.竞赛规则:

  (1)、男女必须间隔排列(为了增加公平性)

  (2)、必须在上一个队员吹破之后下一个同学才能开始吹,否则将在总个数里面进行相应扣减。

  七.活动目的:本活动旨在挑战心理极限,增强对他人的信任。

  (2)无敌风火轮

  一、项目类型:团队协作竞技型

  二、道具要求:报纸、胶带

  三、场地要求:一片空旷的大场地

  四、游戏时间:10分钟左右

  五、详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

  六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

  (3)信任背摔

  一、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展

团队素质拓展项目

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  无敌风火轮

  一、项目类型:团队协作竞技型

  二、道具要求:报纸、胶带

  三、场地要求:一片空旷的大场地

  四、游戏时间:10分钟左右

  五、详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

  六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

  信任背摔

  一、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。

  二、游戏人数:12-16人

  三、场地要求:高台最宜

  四、需要器材:束手绳

  五、游戏时间:30分钟左右

  六、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。

  齐眉棍

  一、游戏简介:全体分为两队,相向站立,

素质拓展高空项目

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  一、高空缅甸桥

  项目名称:缅甸桥

  项目性质:单人挑战项目

  项目任务:参训学员按安全规程穿上安全衣,扣好安全绳,顺着柱子爬到9米的高空,沿着桥面从自己的起点位置走到另一端终点。

  项目时间:8-12分钟/人

  培训目标:

  1.克服恐惧,勇往直前,认识自我,战胜自我。

  2. 认识面对困难的互助精神,培养团队意识。

  3.以积极的态度去面对生活和工作。

  4.真正挑战的对象是自己而不是别人或其他客观因素!

  5.要明白当挑战来临的时候,心态比技能更重要!

  二、天梯

  天梯项目意义

  合作中最重要的主动伸出你手,学会与他人合作。合作中尽快找到他人和自己的所长,并使其作用于团

  体会共同登峰后的喜悦,队;通过相互协助来实现两人的相互沟通和彼此了解。认识自己胜利往往包括在协助

  确立目标与成功之间密不可分。通过相互协助来实现两人的相互沟通和彼此了解。挑战学他人胜利的里面。

  学会面对生活工作中的任何困难;强调学员间的一对一帮扶,员内心极限。认识信任在协作中的重要性;巨大

  诱惑面前学会与人分享技巧的重要性。

  拓展项目背景说明

  一个集体中,个人与集体的关系往往就是利益的结合。每个成员的利益都趋于一致时,会同时为集体

  这就是人们所说的团

野外素质拓展项目

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  雷区取水

  项目介绍:在一个直径 5 米 的深潭中间有一盆水,你要在仅用一根绳子,不接触水面的情况下取到全体队员的救命宝物,想一想可能吗?团队的智慧可以把它变成事实。

  项目目的:提高队员组织、沟通和协作的能力和技巧,团队的领导艺术和技巧,人力资源的合理分配和运用,行动之前的讨论和计划对于事情的成败起重要作用,培养人处理事情良好的计划性和条理性,培养队员集体荣誉感,为团队勇于奉献的精神。

  无敌风火轮

  项目介绍:提供的只有报纸,剪刀,胶带。靠大家的智慧和团队的协作走完一段不容易的路程。

  项目目的:合理配置资源,分工配合;检验组织成员工作主动性,建立团队自己的节奏,协调一致对组织的重要性,个人与团队的相互作用(个人的能量只有透过组织才能发挥出来,如果个人与团队目标不统一,个人能量越大,对组织的破坏性越大,个人发展必须跟上组织的节奏对领导的认同,明确的团队目标,有效的沟通与合作。

  背摔

  项目介绍:参加实施的队员,两手反交叉握拢弯曲贴紧自胸前,两脚并拢,全身绷紧成一体;后倒时,头部内扣,身体不能弯曲,两手不得向外打开,参加保护的队员,两腿成弓步且相互抵紧,两手搭于对方肩上,掌心向上,上体和头部尽量后仰,当实施队员倒落时,全身协力将实施队

儿童素质拓展项目

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  游戏名称:各尽所能,协调发展

  ▲游戏目的:团队中的每个人都各有所长,要在游戏中赢得效率和胜利就必须充分发挥、运用各自的优势。

  ▲游戏规则:游戏设有三道关卡,分别为转呼啦圈、跳绳、踢毽子。当第一个转呼啦圈的队友完成20个的时候,第二个跳绳的才能进行,此时转呼啦圈还要继续进行;当第二个跳绳的跳到20下时,第三个踢毽子的才能进行,同样转呼啦圈和跳绳的也要同时进行,当踢毽子的完成了10个的时候游戏才算完成。而在游戏过程中,如果有一个环节失败,比如呼啦圈掉下,或绳子停下,毽子掉地,游戏要从第一关卡从新开始。每组要在限定的3分钟内完成比赛,否则也算闯关失败。

  按游戏完成的时间评出一至六名,时间最短的为第一名,其次的为第二名,以此类推。第一名得6分,第二名得5分,以此类推,第六名得1分。闯关失败只得1分。

  游戏名称:信任背摔

  项目准备:

  1. 绑手带(每队1个)。

  2. 背摔台(临时场地需要搭建,保证高度在1.5m)。

  游戏类型:个人心理挑战与团队合作项目

  游戏目标:

  要求每一位队员轮流站在背摔台上,背对着大家,身体笔直地倒下,其他队员在台下把他接住,并安全放到地面。

  规则及注意事项:

  强调:背摔是体验式游戏中较危险的项目之一,

素质拓展项目介绍

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  素质拓展项目是素质拓展顺利开始的保障和基础,没有素质拓展项目素质拓展就不可能顺利的开展。更是谈不是培训的目的。

  什么是素质拓展训练

  素质拓展训练是传统拓展训练的一种演变,以独特创意和训练方式特到了各界的重视和追捧。

  户外素质拓展训练是一种体验式学习方式,是以提高心理素质为主要目的,兼具体能和实践的综合素质教育,它以运动为依托,以培训为方式,以感悟为目的。它与传统的知识培训和技能培训相比,少了一些说教和灌输,多了一些运动中的体验和感悟。在玩中学,学中完。

  素质拓展项目培训意义:

  1、培养青少年健康积极向上的心态,积极客观的看待事物的优缺点;

  2、提高自我认识能力,激发孩子与人交往的欲望,锻炼孩子的沟通与交流能力;

  3、通过参与活动,让孩子感受到人与人之间关怀,感受到积极的情感沟通;

  4、培养理解和支持他人的换位思考能力,处理事情的应变能力,以及面对困难的勇气;

  5、培训孩子的领导能力,组织能力,展现其人格魅力。

  素质拓展项目分类有哪些

  1、高空素质拓展项目(高空拓展器材)

  高空单项 空中抓杠 巨人梯 高空绳网 泸定桥 高空断桥 空中相依 空中飞渡 缅甸桥 等等

  2、场地素质拓展项目

  地面拓展训练项目最常见的有:毕

素质拓展培训项目

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  心理素质拓展训练起源于本世纪40年代的英国,那么大家知道有哪些比较适合的训练项目吗?下面是小编整理的素质拓展培训项目,欢迎查看,希望帮助到大家。

素质拓展培训项目一:礼让先行

  活动目的

  1、培养学员自然打破个体在身体接触上的矜持,建立积极、健康的异性交往的状态。

  2、 培养学员互帮互让、精诚合作的团队风格。

  3、培养和训练团体的群策群力、通过正确的思维来寻求简便有效的方法来解决问题。

  4、培养学员达成全体一致性的计划,形成合理分工与适当的团队角色,有序解决问题的能力。

  活动器材

  晃板

  适宜人数

  10 一15人一组为宜。

  活动时间

  1小时

  活动要点

  每一名学员都是在同伴的帮助下通过晃板。

  安全事项

  本活动为低危险性项目,实施时不需要专业人员保护。

素质拓展培训项目二:携手并进

  活动目的

  1、培养合作精神和协调能力。

  2、培养在共同解决问题时团队成员步调的一致性。

  3、培养创造性的思维和在解决问题的过程中及时调整策略与方法的能力。

  4、培养耐心细致解决问题的能力。

  5、锻炼手眼协调能力与快速的反应力。

  活动器材

  高低板

  适宜人数

  10 一20 人一组为宜。

  活动时间

  1小时。

  活动要点

  要

户外素质拓展项目

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  户外拓展训练是指通过专业的机构,对久居城市的人进行的一种野外生存训练。拓展训练通常利用崇山峻岭、翰海大川等自然环境,通过精心设计的活动达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”的培训目的。但是基本上只能学到一些常识的东西,并不能学习到真正的户外生存知识,更多的是通过一种野外的生存环境来刺激原本麻木的精神,从而达到团队合作的目的。让人更加珍惜现在的生活。

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  特色一:学员是主角

  这一点应当说是与通常的培训比较大的不同,培训的整个过程中,学员一直是活动的重心,学员通过自己身体力行的活动来感受,并从中悟出道理。培训师的讲解都是基于所有学员回顾的基础上展开的,