高锰酸钾制取氧气实验报告单

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高锰酸钾制氧气实验报告

标签:文库时间:2024-09-20
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“氧气的制取与性质”实验探究

  学生姓名_________ 班级____________ 指导教师___________合作者___________ 实验地点________ 实验时间___________

  一、实验目的与要求

  1、掌握实验室制取和收集氧气的方法,并熟练掌握排水法与排空气法的操作方法。

  2、学习如何验证氧气的性质及实验操作方法。

  二、实验原理

  1、高锰酸钾法:_______________________________________

  2、氧气的性质:

  (1)氧气的物理性质

  (2)氧气的化学性质

  氧气的化学性质很活泼,它不仅可以助燃,而且在点燃或者高温条件下可以和很多金属、非金属发生反应,放出大量的热。

  三、实验药品及器材

  试管、带导管的橡皮塞(与试管配套)、酒精灯、铁架台(带铁夹)、木质垫若干块、集气瓶、毛玻璃片、水槽(装好水)、烧杯,药匙,棉花,高锰酸钾。

  四、实验步骤

  1、氧气的制备与收集

  (1)实验装置图(请画在右空白处)

  (2)实验步骤

  ①查:_________________________________________________ ②装___________________

实验室制取氧气的实验报告

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  实验者: 实验日期:

  一、实验目的:

  1、掌握实验室制取氧气的方法

  2、掌握氧气的性质

  二、实验器材:导气管,试管,集气瓶,酒精灯,水槽,燃烧匙 三、实验药品:氯酸钾,二氧化锰,木炭,硫粉,红磷,铁丝 MnO四、实验原理:2KClO3 2 2KCl+3O2

  三、实验步骤:

  查:检查装置气密性 ,双手握住试管,观察玻璃管内水柱变化。

  装:将药品装入试管,在试管口放一小团棉花,装好带导管的软木塞。 定:将试管固定在铁架台,试管夹应夹在离试管口1/3处,试管口应向下。

  点:点燃酒精灯,先来回移动,使试管均匀受热,然后将火焰集中在药品处加热。

  收:采用排水法收集氧气,理由是氧气不溶于水。收集四瓶氧气。 离:收集满氧气后,先将导管移开水槽。 熄:再用灯帽熄灭酒精灯。

  四、氧气性质实验操作:

  1、观察氧气的颜色和气味:无色无味,能使带火星的木条复燃。

  2、娶一小块木炭,在酒精灯上烧至发红,然后将木炭插入集气瓶内。

  观察现象:剧烈燃烧,发出白光,放出热量,说明集气瓶中有纯净的氧气存在。反应完后,向集气瓶中加入澄清石灰水,振荡后,现象为澄清石灰水变浑浊,说明木炭跟氧气反应后产生CO2。 化学方程式为:C+O2 点燃 CO2

  3

五年级演示实验报告单

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  实验内容:模拟太阳运动过程中影子的变化(五年上册第一单元)

  课题:1、太阳和影子

  实验器材:手电筒、竹篾(或铁丝)、小标杆(大头针竖直插在橡皮上)

  实验类型:教师演示、学生操作

  课题:4、看月亮

  实验器材:月相盒

  实验类型:教师演示、学生操作

  课题:2、导体和绝缘体

  实验器材:电池、电池盒、开关、小电珠、灯座、导线若干、检测物体(剪刀、铅笔、回形针、橡皮、塑料圆珠笔等)、检测液体(自然水、纯净水、盐水)

  实验类型:

  演示实验、学生操作

化学实验报告单模板

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  xx中学化学实验报告

  高xxxx届x班

  固体酒精的制取

  指导教师:xxx 实验小组成员:xxxx 实验日期:xxxx-xx-xx

  一、实验题目:固态酒精的制取

  二、实验目的:通过化学方法实现酒精的固化,便于携带使用

  三、实验原理:固体酒精即让酒精从液体变成固体,是一个物理变化过程,其主要成分仍是酒精,化学性质不变.其原理为:用一种可凝固的物质来承载酒精,包容其中,使其具有一定形状和硬度.硬脂酸与氢氧化钠混合后将发生下列反应: CHCOOH+NaOH → 1735

  CHCOONa+HO 17352

  四、实验仪器试剂:250ml烧杯三个 1000ml烧杯一个 蒸馏水 热水 硬脂酸 氢氧化钠 乙醇 模版

  五、实验操作:1.在一个容器中先装入75g水,加热至60℃至80℃,加入125g酒精,再加入90g硬脂酸,搅拌均匀。

  2.在另一个容器中加入75g水,加入20g氢氧化钠溶解,将配置的氢氧化钠溶液倒入盛有酒精、硬脂酸和石蜡混合物的容器,再加入125g酒精,搅拌,趁热灌入成形的模具中,冷却后即可得固体酒精燃料。

  六、讨论:

  1、不同固化剂制得的固体霜精的比较:

  以醋酸钙为固化剂操作温度较低,在40~50 C即可.但制得的固

公伤报告单

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  公伤报告单  日期姓 名 性 别 年 龄 所 属 单 位部 组 班负 伤 时 间上下负伤地点 负 伤 原 因 负 伤 情 形 处 置 方 法已送 医院医治,需住院□ 已送医,按准予请假 日 □裁 决厂长 科长 组长 班长     第一联:原单位存   第二联:送人事部门   第三联:送安全卫生部门  日期    第一联:原单位存   第二联:送人事部门   第三联:送安全卫生部门

离职报告单

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  尊敬的公司领导:

  您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的离职信。我是怀着十分复杂的心情写这下封离职信的。自我进入公司以来,由于您对我的关心、指导和信任,使我获得了很多机遇和挑战。经过这段时间在公司的工作,我在这里学到了很多知识,积累了一定的经验,对此我深表感激。

  基于个人的职业规划,觉得目前的工作对于我来说,不管是工作热情还是创新热情都已经达到一个饱和点,以致近期的工作让我觉得力不从心。为此,我进行了长时间的思考,觉得公司目前的工作安排和我本人所做的职业规划已逐渐出现脱轨,很难让自己迈入职业规划的下一步计划。为了尽量减少对现有工作造成的影响,同时也为了自己的人生追求,我请求辞去在公司的职务。

  在此,我非常感谢您在这段时间里对我的教导和关怀,在公司的这段经历对于我而言是非常珍贵的。将来无论什么时候,无论在哪里就职,我都会为自己曾经是公司的一员而感到荣幸。我确信在公司的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中相当重要的一部分。祝公司领导和同事们身体健康、工作顺利!

  再次对我的离职给公司带来的不便表示抱歉,同时我也希望公司能够体恤我的个人实际,对我的申请予以考虑并批准。谢谢!

  此致

  敬礼

  离职人:

  年月日

初中化学实验报告总单

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  1.常用仪器的名称、形状和主要用途。

  2.化学实验的基本操作

  (1)药品的取用和称量

  (2)给物质加热

  (3)溶解、过滤、蒸发等基本操作

  (4)仪器连接及装置气密性检查

  (5)仪器的洗涤

  (6)配制一定质量分数的溶液

  3.常见气体的实验室制备及收集

  (1)三种气体(H2、O2、CO2)的制备

  (2)三种气体的收集方法

  4.物质的检验与鉴别

  (1)常见气体的检验及鉴别

  (2)(2)两酸、两碱及盐的鉴别

  5.化学基本实验的综合

  把握好以上这些知识点的关键是要做好以下几个方面:

  (1)化学实验就要动手,要进入化学实验室,参与化学实践的一切活动。在实验室要观察各种各样各具用途的实验仪器、实验用品、实验药品试剂,各种各类药品,它们的状态、气味、颜色、名称、使用注意事项。还要观察各种各类成套的实验装置。在老师指导下,自己也应动手做所要求完成的各种实验,在实验过程中应有目的地去观察和记忆。 例如:

  ①各种仪器的名称、形状、特点,主要用途,如何正确使用,使用时应注意的事项。

  ②无论做什么内容的实验都离不开化学实验的基本操作,因此,要熟练掌握各项化学实验的基本操作,明确操作的方法、操作的注意事项,且能达到熟练操作的程度。

关于光的反射实验报告单模板

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  篇一:探究光的反射定律实验报告

  《探究光的反射定律》实验报告

  实验目的:探究光的反射定律

  试验器材:平面镜1个。激光笔1个,带刻度光盘的光屏1个,水槽一个,支架1对,夹子1个。

  实验步骤:

  1、按要求组装器材。

  2、用激光笔射出一束激光,用笔记下入射光线和反射光线的位置,并在刻度光盘上读出入射角和反射角的度数,记录在表格中。

  3、重复实验两次。

  4、将光屏向前或向后折,观察反射光线。

  5、整理器材。

  实验记录:

  实验结论:

  1、在反射现象中,————————————都在同一平面内;

  2、————————————分居法线两侧;

  3、——————————————。

  篇二:八年级物理实验:光的反射实验报告

  一、实验名称:探究光的反射规律

  二、实验目点:

  通过实验探究光反射时的规律,能用光反射规律解释一些简单的现象。

  三、实验器材

  画有角度的可折叠的白色硬纸板、平面镜、两个光源、铅笔、直尺等。

  四、实验步骤 1、把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张硬纸板竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜面。

  2.让一束红光贴着硬纸板沿着某一角度射到O点,经平面镜反射,沿着另一方向射出。

  3、在纸板上用笔描出

幼儿成绩报告单评语

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  报告单评语是一门融教育学、心理学、写作于一体的学问;下面是有幼儿成绩报告单评语,欢迎参阅。

幼儿成绩报告单评语

  1. 赖明辉:你是个活泼、可爱又有点内向的小男孩,进入幼儿园后,老师发现你一天比一天进步、能干了:学会了独立地吃完自己的一份饭菜;学会了自己穿脱衣服;学会了与同伴开心地游戏、玩玩具;学会了念儿歌、唱歌,看着你快乐地长大,老师感到很欣慰!新年快到了,老师想对你说句悄悄话:要是小明辉学本领时能更加认真、相信你的进步肯定会更大!加油哦!老师相信你会更棒的!

  2. 吴家琪:你是个讨人喜欢的小男孩,小朋友喜欢你,因为你善良,愿意帮助别人;老师喜欢你,因为你聪明、懂事,上课时,能专注地学本领,积极的回答老师的提问。更让老师欣赏你的是你会唱好听的歌曲;你的图画整洁又漂亮;你数学方面的本领学得得既快又正确。这学期,你还评到了幼儿园好孩子呢,真棒!新年快到了,老师想对你说句悄悄话:希望长大一岁的家琪更大胆地表现自己,融入我们幼儿园的大家庭里,争取更大的进步!加油哦!相信你会更出色的!

  3. 邓景鸿:你真是个小小男子汉!因为你能每天高高兴兴地来幼儿园,会自己吃饭,从不挑食,所以你的个子长得高高的,成为小伙伴学习的榜样。每天看到你开心地和小朋友游

辞职报告单表格

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  不管您是因为自身原因还是外部原因辞职,辞职报告都是要上交的东西,它是你辞职的一个证明,下面小编给大家分享辞职报告单表格,一起看一下吧!

  辞职申请书模板

  尊敬的XX人力资源部:

  您好!由于个人职业规划和一些现实因素,经过慎重考虑之后,特此提出离职申请,敬请批准。

  在XX工作一年多的时间里,我有幸得到了各位领导及同事们的倾心指导及热情帮助,在本职工作和音乐专业技能上,我得到了很大程度的提高,在此感谢XX提供给我这个良好的平台,这一年多的工作经验将是我今后职业生涯中的一笔宝贵财富。

  在这里,特别感谢各位领导在过去的工作、生活中给予的大力支持与帮助;尤其感谢XX,XX等,一年来对我的信任和关照,感谢所有给予过我帮助的同事们。

  望批准我的申请,并请协助办理相关离职手续,在正式离开之前我将认真继续做好目前的每一项工作。

  祝公司事业蓬勃发展,前景灿烂。

  申请人:

  申请日期:

  辞职申请书表格

  辞职申请书格式参考

  (一)标题

  在申请书第一行正中写上申请书的名称。一般辞职申请书由事由和文种名共同构成,即以“辞职申请书”为标题。标题要醒目,字体稍大。

  (二)称呼

  要求在标题下一行顶格处写出接受辞职申请的单位