游记作文评语集锦

　　份恰如其分的评语会使学生心服口服，会使他们发扬自己的优点;反之，会使学生无所适从、灰心丧气，甚至对老师产生敌对情绪。以下是由PQ小编为大家收集整理出来的游记作文评语，希望能够帮到大家。

　　游记作文评语(1)

　　“突然，我有一股冲动，想走到海的尽头，走到水天相接的地方。但我知道，那是不可能的。

　　作文中若太多了理性的表达，在某种程度上扼制了情感的渲泄，至少使这种渲泄大打折扣，让人不能有一种酣畅淋漓，看不到一个真性情的自我。学生作文中多的是这种欲说还休，遮遮掩掩，让人心痛的自我抑制。如老舍在一篇散文中所言：“还能说什么呢?心痛!心痛!”

　　“那一批又一批的工程人员虽保全了八达岭的外表，但其建筑本身所发散出来的情感永远不是人工所能修复的。”

　　游记之吸引人处，一方面是奇景幻境，自然风物给带来的感官愉悦;另一方面，更重要的一点，则是游览者从中体悟到的感触，不仅是用眼耳去看去听，更要用心去体会，思维的触角要能由表及里渗透、穿透。“用心去游览”才能让美更美。所谓“我见青山多妩媚，料青山见我应如是”，物我产生惺惺相惜之情，才算是打通了任督二脉，贯

　　作文是提高我们学生写作能力的，我们教师也需要对我们学生的作文进行评价。以下是小编搜集整理的小学生游记作文评语，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!

　　一、《采石矶游记》

　　内容：

　　开篇交代了时间、地点、人物和事件，让读者对这篇文章的内容有了大致的把握。

　　“不要太兴奋哦”这句话有点口语化了，建议做出修改。

　　“唯见长江天际流”表达出小作者面对滚滚长江水的澎湃心情，借由诗词来表达，展示出了小作者平日的阅读积累。

　　可以看出小作者是个性格开朗，十分活跃的“小导游”。

　　划线句的顺序可以重新排列下，会更通顺：“伟大的浪漫主义诗人李白曾多次在这儿吟咏诗歌，留下了许多不巧的篇章”。

　　成语运用非常恰当，可以看出小作者平日的积累。

　　运用诗词充分表达出自己登高远眺的激动心情。直抒胸臆，表达出对这次采石矶旅行的难忘之情。

　　总体点评：

　　文章有条理地记叙了采石矶一日游的经历，表现了小作者心中的留恋和难忘。

　　按照游览顺序，作者依次描写了汽渡、太白楼、三元洞、广济寺等景观，突出了不同景观的特点，字里行间流露出对一路风景、见闻的新奇感受。

　　值得一提的是，小作者能运用

　　我们小学生的游记作文的评语要怎么写呢?来看看一些优秀的评语吧，下面是小编搜集整理的小学生游记作文作文评语，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!更多资讯尽在作文评语栏目!

　　《采石矶游记》

　　内容：

　　开篇交代了时间、地点、人物和事件，让读者对这篇文章的内容有了大致的把握。

　　“不要太兴奋哦”这句话有点口语化了，建议做出修改。

　　“唯见长江天际流”表达出小作者面对滚滚长江水的澎湃心情，借由诗词来表达，展示出了小作者平日的阅读积累。

　　可以看出小作者是个性格开朗，十分活跃的“小导游”。

　　划线句的顺序可以重新排列下，会更通顺：“伟大的浪漫主义诗人李白曾多次在这儿吟咏诗歌，留下了许多不巧的篇章”。

　　成语运用非常恰当，可以看出小作者平日的积累。

　　运用诗词充分表达出自己登高远眺的激动心情。直抒胸臆，表达出对这次采石矶旅行的难忘之情。

　　总体点评：

　　文章有条理地记叙了采石矶一日游的经历，表现了小作者心中的留恋和难忘。

　　按照游览顺序，作者依次描写了汽渡、太白楼、三元洞、广济寺等景观，突出了不同景观的特点，字里行间流露出对一路风景、见闻的新奇感受。

　　值得一提

小学生作文评语简短

作文评语既有评价功能，又有导向作用。精妙的评语，往往能唤起学生的写作兴趣，点燃学生的写作热情，激活学生的创造思维。以下是由PQ小编为大家精心整理出来的小学生作文评语简短，希望能够帮到大家。

小学作文评语大全

作文评语是指语文教师或习作导师在阅读完你的作文后，写出的意见建议或感受。是鼓励学生写好作文的重要途径。以下是由PQ小编为大家收集整理出来的2019小学作文评语大全，希望能够帮到大家。

三年级作文评语精选

评语的针对性还要做到因人而异。小学生的性格是各不相同的，有人骄傲，有人谦虚，有人进取，有人懒惰，因而导致了他们对接受事物有不同的一面。以下是由PQ小编为大家推荐的三年级作文评语精选，欢迎大家学习参考。

高中作文评语精选范例

作文评语既有评价功能，又有导向作用。精妙的评语，往往能唤起学生的写作兴趣，点燃学生的写作热情，激活学生的创造思维。下面是由PQ小编推荐的高中作文评语精选范例，欢迎大家阅读。

关于小学生作文评语50字

评语，是含有说明、解释或评论的话，作说明或讲解用的话。以下是由PQ小编为大家收集整理出来的小学生作文评语50字，希望能够帮到大家。内容：1.内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。

读后感作文评语精选

读后感

　　导语：欢迎来到。作文评语是指语文教师或习作导师在阅读完你的作文后，写出的意见建议或感受。是鼓励学生写好作文的重要途径。如果你想找关于作文评语方面的文章，那小编以下整理的内容肯定能帮到你：

　　虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`

　　对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处.

　　文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅.

　　本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.

　　全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来

　　其乐无穷. 作文评语怎么写 作文评语集锦大全

　　对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.

　　本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.

　　本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序

　　对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味.

　　文章开头交待得十分清楚,

　　1.你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。

　　2.文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

　　3.对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

　　4.你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

　　5.太棒了!你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌!

　　6.你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善!

　　7.行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读!

　　8.涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章

　　这篇是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助!想要了解更多精彩的朋友可以持续关注，我们将会为你奉上最全最新鲜的内容哦! ，因你而精彩。

　　1、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。

　　2、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。

　　3、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

　　4、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

　　5、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。

　　6、在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果。

　　7、这篇作文的主要特色是叙述具体，细节真实，描写生动，有真情实感，并运用了比喻，拟人等修辞手法，把…写得非常传神，同时表达了…对…的喜爱。

　　8、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，

　　全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡

　　本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.

　　对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处.

　　文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅.

　　本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.

　　全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.

　　对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.

　　虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`

　　本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序

　　对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味.

　　本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑.

　　本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作.

　　写景作文评语是指语文教师或习作导师在阅读完写景的作文后，写出的意见建议或感受。本文是写景作文的作文评语，欢迎阅读。

　　写景作文的作文评语一：

　　1、你笔下的春天富厚而又优美：红的花，绿的草，青的山，蓝的天……

　　2、捉住了“ ”的特点，非常正确;“ ”，给人的感觉“ ”。

　　3、刻画风景时，写出了本身对风景的领会，表达出了自己内心最真实的感觉。好比，看见第一棵小草抽芽时的惊喜，瞥见在自家屋檐下筑巢的燕子时的高兴，闻到桃花吐蕊的清香时发出的惊叹，听到老师宣布春游运动时的快乐……这些都是心田的感觉。在形貌风景的同时，恰到好处地表达出心田的感觉以致遐想，使习作生动，更真实，也会令他人冲动不已。

　　4、把看到的、听到的、闻到的、感觉到的统统关于春天的美好的部分写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好!

　　5、放鹞子是孩子们最爱的运动，此中的兴趣不问可知，通过细致的形貌，把天上鹞子争奇斗艳、五彩缤纷的腾飞局面显现出来了。

　　6、读着你的习作，让我们看到一颗何等可爱何等晶莹无暇的童心呀。

　　7、捉住春天的草、树、花等差别的特

　　在我们作文上我们老师都要写一些评语对我们学生写作的肯定和建议，对于我们优秀作文的评语老师们是怎么写的呢?下面是小编搜集整理的学生优秀作文评语集锦，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!更多资讯尽在作文评语栏目!

　　全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

　　文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融

　　文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在

　　通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手

　　作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味语言活泼明快,富有情趣 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉

　　事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点可见你是个生活的有心人文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

　　全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作

　　全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人开头出手不凡

　　文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅