4月份广播稿200字左右

　　下面是小编为大家搜集了校园广播稿100字左右，供大家参考借鉴。

　　校园广播稿100字左右一

　　进入初中阶段，随着知识范围的扩大，学习内容的加深，学习方法也较小学有很大改动。要适应初中的学习，必须有科学的学习方法，今天我们和大家来谈谈“作为一名中学生应该怎样学习”。

　　首先我们应该培养学习的兴趣，这是学习好的基础。平时应该看些课外书，扩大知识面，多读书，读好书，这样就会逐渐被科学的魅力所吸引。我们要对《十万个为什么》、《宇宙起源》等自然科学产生兴趣，按书上内容动手做了许多小制作，小实验后，就会被自然科学的魅力深深吸引，在对科学由喜欢到热爱的过程中，我们的物理、化学成绩也会取得很大进步

　　其次，学习重在课堂，课堂45分钟所达到的效果是家教、培训班等所不能比拟的。上课要认真听，还要讲究课效率。对于老师讲的知识点首先要听懂，对于不懂的问题，不能用课堂时间去想，应做上记号，课后再思考。对老师讲的例题，我们不主张题题都记，应选择重点、难点尤其是易错的题目记。当然，在课堂上，老师有时只构建了一个知识的框架，对这个框架的充实还靠课外。正如上面所说，有了对知识的兴趣，平时充实这个框架也就更加丰富多彩。“框架”

　　转眼间一周过去了，我们又迎来了一个新的生活。

　　上周里我想大家都过得很愉快吧！

　　在上周大家的月考成绩也都出来了或许会有一点退步，但不要灰心，努力学习，提高成绩，冲刺期中考试，在期中考试得到一个自己理想的成绩。

　　上周的月考，我们班的成绩取得了进步，三大主科在年级里排名第一，取得了成绩的同时更重要的是做到戒骄戒躁，攻城容易守城难，我们三班的孩子要誓死捍卫这个荣誉，用更多的精力去学习，争取在下次的月考中，成绩继续进步。

　　最近几周，班级发现有抄作业现象。请大家想想，如果自己抄了别人的作业，同学们会因此更懒散；同学们的成绩会下滑：班级纪律会松懈。 总而言之，抄作业百害而无一利。同学们作业做不好，就抄袭他人作业，表面上完成了作业，而实际上一问三不知，抄作业只是是交了差，满足了心理上的平衡，这种学习一点收获也没有，有什么意义呢？还不如不做，望大家以后要杜绝。

　　每周双休日都会有作业，个别的学校相比多少会有一些差别，学校也希望学生不只是学习，更多的是锻炼身体，搞好身体质量，然后健健康康的学习。但通过几周的观察，我发现有同学有完不成作业或不完成作业的现象。作为一个学生，做作业是必不可少的。写作业是对知识的巩固，正所谓“温故知新”；是对于自身学习的督

　　昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。下面有小编整理的小学生广播稿300字左右，欢迎阅读!

　　小学生广播稿300字左右

　　亲爱的同学们大家中午好!今天我们一起来欣赏《 一份有自己声音的幸福 》。

　　作家朵拉有一句至理名言：第一个孩子都是一滴有自己声音的水。因而引发了我，我觉得每一份幸福也正如那一滴有自己声音的水，你可以选择其滴落的方式，但它的声音你别无选择。

　　人打一落地，便是一个生命个体，有自己必须经历的人生，有自己的理想抱负，更有着对幸福不同的诠释。假如，真的只有当幸福失去后才知道幸福的可贵，那么还有谁有勇气去追寻幸福呢?

　　几千年前，执弓挥剑纵横沙场的将军认为胜利对他而言便是最大的幸福;儒家学者孟子认为 “ 与民同乐 ” 便幸福;几百年前，在黑暗礼教中成长的哥白尼认为追寻真理便是一种幸福，著名数学家、物理学家安培认为忘我工作，取得成功便是一种幸福; … 对于幸福的诠释，不同的时代，不同的历史条件，甚至于不同的人有着炯然不同的体会。

　　春天以花朵的形式过去了，夏天以枝叶的形式过去了，秋天以果实的形式过去了，冬天以冰雪的形式过去了。而我

　　当运动员在场上冲刺，整个世界都会为他鼓舞，同学们在校运会到来的时候，拿起你的笔为你的支持的运动员们写上一段话鼓舞支持他们吧，下面有小编整理的高中运动会广播稿，欢迎阅读!

【高中运动会广播稿100字(一)】

　　1.属于你

　　坚韧属于你，它是你的性格。诚实属于你，它是你作人的信条。勇敢属于你，它教你努力开拓。理想属于你，有了它，你就会永远拼搏。光荣属于你，它是你拼搏的硕果。

　　2.致运动员

　　长长跑道上是你眼神望去的方向，身后的呐喊表示着对你的期望。起点上那颗砰砰跳动的心，不知载满多少青春的你对成功的渴望。或许在摔倒的那一刻便注定你与第一无缘，然而你那颗青春火热的心依然激情饱满。从你眼神中不曾看到悲观，只是信心更加坚定。朋友，当你再次冲向终点的时候，我再次为你呐喊，因为是你让我们知道——只要站起来比倒下去多一次，那就是成功。

　　3.致运动员

　　红色，绿色交织着你我的梦，呐喊，助威，传递着我的祝福。我的渴望，我的激情，那一时刻，那一瞬间，牵动着你我的心，超越是你的目标，第一是我们的期盼，你的胜利，就是我们的胜利，因为你牵动着每一个人的心

　　4.人生的路，有坦途，也有坎坷;走过的岁月，有欢笑，也有苦涩。泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重

　　甲：敬爱的老师!

　　乙：亲爱的同学!

　　合：大家下午好!

　　甲：我是五年二班主持人曹梦竹。

　　乙：我是五年二班主持人陈雯雯 。

　　甲：当灿烂的阳光温暖整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。

　　乙：让我为你采撷一缕阳光，留住一丝清风，让金色和红色印染辉煌。

　　合：红领巾广播又在熟悉的旋律中与大家见面了。

　　甲：3月5日，一个大家熟悉的日子。

　　乙：雷锋叔叔离开我们已经40多年了。

　　甲：可雷锋精神却永远留在我们心中，一代一代地传承下去。

　　乙：就让我们在本期的红领巾广播中再次来缅怀这位伟大的革命战士，再次感受他忠于人民的高贵品质。

　　甲：下面让我们请张晨同学介绍一下雷锋叔叔的事迹吧：

　　乙：再多的语言都不能道出雷锋叔叔的伟大，有人说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。

　　甲：雷锋的一生就是永不停息的，全心全意地为人民做好事，难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。

　　乙：同学们，三月是学雷锋月，但是我们更希望，我们能够把一年365天，天天化成这个日子，因为我们的身边需要雷锋这样的人。

　　甲：献出一份爱心，付出一份努力，也许你我就是新世纪的小雷锋。

　　乙：今天我们为大家带来的还有有关安全的话题——《让健康、安全伴随我们茁壮

　　男：当清脆的鸟鸣声划破校园的寂静，我们又迎来新的一天。

　　女：我们制作一份真诚，与你们同行。

　　男：我们网罗一片快乐，与大家分享。

　　女：敬爱的老师们!

　　男：亲爱的同学们!

　　合：大家早上好!

　　男：今天是12月18日，第十六周星期四。

　　女：红领巾广播又和大家见面了，欢迎你的收听。

　　我是主持人谭君文，我是主持人赖妍雨。

　　男：本期节目的主要内容有：新闻袋袋库，同学心声、期末复习指导，佳文共赏、点歌台五个栏目。

　　(一)

　　女：首先是新闻袋袋库栏目。

　　男：现在播报学校新闻。本周星期一，县安全年度检查组来我校检查工作，受到了检查组的高度评价。

　　女：星期二上午，市级检查验收组来我校检查验收远程教育、图书管理及实验工作，同样受到了检查组的高度评价。

　　男：为了庆祝元旦佳节，学校决定各中队开展游园活动，同学们将用自己喜欢的方式表达对新年的祝福，充分体现“我的活动我做主”的民主氛围。大队部温馨提示各中队：以班为单位，从本周开始在班内征集游园活动方案，大家要根据班级的实际情况，集思广益，群策群力，力争将此项活动开展得既丰富又有意义。下周星期五之前请各班将活动拟定方案上交一份到大队部。

　　男：现在播报班级新闻。微笑是生活

　　篇一：

　　甲:三月,阳光明媚.

　　乙:三月,万物复苏.

　　甲:三月,春风送暖.

　　乙:三月,大地换新颜.

　　甲:各位老师,同学,早上好!在这个明媚的春日里,由我们五(1)中队来主持的红领巾广播又开始啦!愿我们能在这短短的二十分钟里,给大家带来快乐和轻松.

　　乙:同学们,三月,有许多重大的节日——

　　甲:3月3日全国爱耳日,3月5日学雷锋日

　　乙:3月8日国际妇女节,3月9日保护母亲河日

　　甲:3月12日中国植树节,3月14日国际警察日

　　乙:3月15日世界消费者权益日,3月21日世界森林日

　　甲:3月21日世界睡眠日,3月22日世界水日

　　乙:3月23日世界气象日,3月24日世界防治结核病日

　　甲:今天,我们将向大家介绍我们小学生最为关注的三个节日——3月5日学雷锋日,3月8日国际妇女节和3月12日中国植树节.

　　甲:我们先来介绍第一个节日——3月5日学雷锋日.

　　甲:雷锋精神犹如滚滚的长江洪流,浩荡向前,激励着每个有志少年耕耘末来,建设事业,奉献硕果!

　　乙:雷锋活在我们心中,雷锋精神代代相传,雷锋精神给我们带来什么呢

　　甲:是朝气和希望.

　　乙:是对社会主义的坚定信念.

　　甲:是艰苦奋斗的思想境界.

　　乙:是助人为乐的社会风尚.

　　甲

　　回家收集三句话

　　有一天，老师要小明班上的同学回家后收集三句话。小明回家后，去找妈妈，妈妈正在煮菜:“滚开啦！我很忙。”小明去找姐姐，姐姐在听随身听，唱到:“只要是我喜欢有什么不可以。”小明去找弟弟，弟弟在看电视:“无敌铁金刚。”第二天，老师问小明他的三句话。小明:“滚开啦！我很忙。”老师:“怎么可以这样跟老师说话？”小明:“只要是我喜欢有什么不可以。”老师:“你是什么东西啊？”小明:“无敌铁金刚。”

　　a good boy(好孩子)

　　little robert asked his mother for twocents. 小罗伯特向妈妈要两分钱。

　　"what did you do with the money i gave youyesterday?"

　　“昨天给你的钱干什么了？”

　　"i gave it to a poor old woman," heanswered.

　　“我给了一个可怜的老太婆，”他回答说。

　　"you're a good boy," said the motherproudly.

　　“你真是个好孩子，”妈妈骄傲地说。

　　"here are two centsmore. but why are you so i

　　（甲乙）：敬爱的老师、亲爱的同学们：下午好！

　　（甲）：我是主持人——。

　　（乙）：我是主持人——。

　　（甲乙）：今天由我们为大家广播，希望大家能喜欢。

　　（甲）：今天广播的主要内容是《关于在我校开展“创建节约型校园，从我做起”系列活动方案》

　　为深入贯彻执行《公民道德建设实施纲要》、《教师职业道德规范》、《小学生日常行为规范》、及教育部颁发的《建设节约型学校的通知》等文件精神。在全校开展“创建节约型校园，从我做起”的系列活动，与构建社会主义和谐社会有机结合起来，大兴节约之风，力倡节约意识，切实树立“节约光荣、浪费可耻”的思想，广泛、深入、持久的开展建设节约型学校活动，真正让节约之花在我校生根发芽，开遍校园。经学校研究决定于XX年3月——5月在我校开展“创建节约型校园，从我做起”系列活动

　　乙一：活动要求：

　　甲： 1、活动始终坚持以科学发展观为指导，认识活动的意义，为建设节约型万州，构建和谐社会，维持社会的可持续性发展作出努力。

　　乙： 2、以班级为单位，各中队要根据学校方案，结合中队实际情况，对本中队的活动及早地作出安排，并及时落实。不断丰富内容，创新形式，既组织参加全校性的活动，也适当开展有一定影响、有自身特色的班级活动，争创“节约

　　（ ）：敬爱的老师，亲爱的同学们，早上好！

　　（ ）：我是主持人 。

　　（ ）：我是主持人 。

　　（ ）：今天由我们为大家广播，希望大家能喜欢。

　　（ ）：我们都是独生子女，在家里受到家长的百般呵护，因此也使我们的身心存在了一些问题，今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》

　　（ ）：根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准，并结合小学生心理健康发展的特点，我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面，即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。

　　（1）智力发展水平：虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理，但如果智力发展水平低下，那将毫无心理健康可言。因此，一个心理健康的小学生，其智力发展应属于正常。相反，若智力水平低下，是算不上心理健康的。

　　（2）情绪稳定性：一个心理健康的小学生，一般是心境良好，愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导，但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应，当有了喜事感到愉快，遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外，还能依场合的不同，适当地控制自己的情绪。

　　（3）学习适应性：一个心理健康的小学生通常喜