公务员考试论文格式范本

　　古典文学中常见论文这个词，当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称为论文。以下就是由编为您提供的考试论文格式。

　　1.论文格式——题目：

　　题目应当简明、具体、确切地反映出本文的特定内容，一般不宜超过20字，如果题目语意未尽，用副题补充说明。

　　2.论文格式——作者：

　　署名的作者只限于那些选定研究课题和制订研究方案、直接参加全部或主要研究工作、做出主要贡献，并了解论文报告的全部内容，能对全部内容负责解答的人。其他参加工作的人员，可列入附注或致谢部分。

　　3.论文格式——摘要：

　　摘要应具有独立性和自含性，有数据结论，是一篇完整的短文。摘要一般200-300字.摘要中不用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语。

　　1. 封面

　　使用学校统一格式(修双学位的学生第二学位论文使用专用封面)。题目要对论文的内容有高度的概括性，简明、易读，字数应在20以内。

　　2.中英文内容摘要和关键词

　　中文摘要应简要说明毕业论文(设计)所研究的内容、目的、实验方法、主要成果和特色，一般为150-300字。英文摘要的词汇和语法必须准确。关键词：一般3-5个。

　　3.目录

　　我是去年的８月底才决定要考国家公务员的，当时在我面前的路是２条，一条是出国：我当时已经在联系一个芬兰的大学和一个丹麦的大学，〔个人比较喜欢北欧，留学的话是非北欧不去，２年级的时候丹麦和那边的学校都联系过了，结果因为考英语的时间没算准结果错过了：－（真是不走运〕。另外一条就是考国家公务员．目标有２一个xx一是xx．当时我没有一下就做决定而是和我家人商量过后大家都觉得公务员可能更加适合我的情况，因为这次公务员考试的招生单位都是大家所熟知的”好单位”而且专业对口，机会很难得．而出国的话根据我个人的情况来说可以缓一缓，因为凭我的英语能力以及我在国外的关系早一年晚一年我都可以出国，即使我没考上公务员我可以不用找工作在家学半年英语，出国完全不成问题，所以就年龄上来说对我的影响不是很大．而且出国所花消的费用就当时来说首付的保证金是４０ｗ加上我第一年不能打工保守估计是在６０ｗ左右，虽然承受起来问题不大，但是还是有点吃力，权衡之下所以当下决定考国家公务员．由于时间很紧张９月就要回学校于是我就在上海买了公务员考试的书籍就回到了学校，正式开始了我的公务员备考的漫漫征途。

　　初级阶段９月－－１１底

　　来了学校以后很巧合的，我有一些朋友也准

　　古典文学中常见论文这个词，当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称为论文。以下就是由编为您提供的论文格式范本。

　　1. 书写格式要求：填写项目必须用碳素或蓝黑墨水钢笔书写;

　　2. 文稿要求：文字通顺，语言流畅，版面整洁，便于装订。word文稿a4纸打印。

　　3. 图纸要求：图面整洁，布局合理，线条粗细均匀，圆弧连接光滑，尺寸标准规范，文字注释必须使用工程字书写;

　　4. 曲线图表要求：所有曲线、图表、线路图、流程图、程序框图、示意图等不得简单徒手画，须按国家规范标准或工程要求绘制;

　　5. 公式要求：所有公式不得徒手书写，利用microsoft公式编辑器或mathtype编辑。

　　大学毕业时我的择业意愿，公务员放在首位，因为我觉得如今公务员的待遇越来越好，近年来涨了好多次工资，公务员的工作相对于外企和私营企业，也要稳定和轻松些。随着国家公务员制度改革的推进，公务员的选拔、录用、提升，都将更加规范，公务员的职业将越发显得尊贵。

　　有我这种想法的大学生很多，公务员的考试真是热浪冲天的感觉。

　　　　中央部委的公务员招考工作在11月份开始报名，12月份进行笔试，以1：3的比例，从高分到低分排列，确定面试人选，淘汰三分之二之后，体检和政审合格就可以入选。中央部委的公务员招考条件比较高，女生要求1?60米以上，对视力也有较严格的要求，不幸的是，我这两项都不达标。不过，我仍然报了名，以次作为热身赛，为以后的地方公务员考试做好准备。

　　　　考试地点设在华南理工大学，早上9点开考。我和几个同学一大早就从学校出发，个个都是睡眼惺松的，在车上打起了盹，好不容易到了华工，看到一窜窜赶考的学子鱼贯而入，不禁吓了一跳，不是我胆子小，实在是人多得要命。那时真的体会了什么叫僧多粥少，什么叫蜂拥而上了。

　　监考人员一声令下，我们开始答卷。今年的考题文理分得比较清楚，各占一半，不过出现了不定项选择常识题。理科考题大多是一些简单的物理常识，我手到擒来，

　　知等手段，现在变换成书写和印发《会议通知》的手段达到通知的目的。这主要是从提高工作效率和效果的角度出发的，工作手段变换了，运用的物质媒介和工具也自然发生了变换，即电话、口语变换成书面语言、文件

　　第二种变换：外来意识向主体意识的变换

　　如果某项公务员写作的任务是由领导交办的，是要为领导代拟文稿的，这就意味着要把领导的意识变换成公务员自己的意识。虽然变换成自己的意识了，却还不能改变领导意识的原样。写作过程中表现出的所谓主体意识，其实不过是领导者的意识实现。这种变换是文学创作甚至一般应用文写作中所没有的。

　　第三种变换：写作原材料向文章材料的变换

　　公务员写作需要事先进行大量的收集材料工作。在收集过程中要尽可能多地网罗材料，但最终哪些材料会用在一篇文章中，还需要公务员做深人的去粗取精、去伪存真的筛选工作。从原材料变换成文章中适用的材料，公务员不能在这过程中对材料做随意的加工改造，必须遵循实事求是的原则。

　　第四种变换：材料到观点的变换

　　公务员写作不能只罗列材料，必须通过陈述和分析，变换成写作者鲜明的观点或意图。

　　第五种变换：思维到语言的变换

　　思维也是一种语言现象，运用的是“内部语言”，把思维的经过和结果变换成明确肯定的“外部语言”，用文

　　敬爱的党组织：

　　我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

　　中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标，是实现共产主义的社会制度。马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的普遍规律，分析了资本主义制度本身无法克服的固有矛盾，指社会主义社会必然代替资本主义社会、最后必然发展为共产主义社会，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来创立了毛泽东思想。毛泽东思想是马克思列宁主义在国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和设的正确的理论原则和经验总结，入党申请书范文是中国共产党集体慧的结晶。中国共产党领导全国各族人民，在毛泽东思想指引，经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争，建立了人民民主专政的中华人民共和国;建国以后，顺利地进了社会主义改造，完成了从新民主主义到社会主义的过渡，确立了社会主义制度，发展了社会主义的经济、政治和文化。91年的岁月里，中国共产党成功地做了三件大事：

　　1,论文的主要内容及装订顺序:

　　[1]封面(中英文题目,作者信息)

　　[2]目录

　　[3]中文内容摘要(300字以内),关键词(3—5个)

　　[4]英文翻译内容摘要,关键词

　　[5]正文(三级小标题:章,节,小点)

　　[6]参考文献(至少15本书或15篇文章其中要有3篇英文的,格式参考学院统一要求)

　　[7]致谢

　　2,格式要求

　　[1]文稿用word文件(页面a4),统一用宋体排版.

　　页面设置:

　　纸型:a4标准纸 方向:纵向

　　页边距:左3cm 右2.8cm;上,下边距为默认值:上2.54cm 下2.54cm

　　页眉1.5cm,页脚1.75cm

　　格式:

　　正文行距:(多倍行距)1.25倍

　　字号:

　　中英文题目:3号字

　　中英文内容摘要,关键词,参考文献:5号字

　　其他全部:小4号字

　　[2]图表要求:图面整洁,布局合理,线条粗细均匀,弧线连接光滑,尺寸标注规范,符合制图标准.插图和表格均需有编号和标题,图标题为5号字,表标题为小4号.

　　如:

　　表一 学生学习情况调查表

　　图1 相轨迹图

　　5,曲线,图表要求:所有曲线,图表,线路图,程序框图,示意图等不得简单徒手画,必须按工程要求绘制.

　　3,字数要求

　　一、论文的书写格式规范化要求

　　论文本身由论文题目、作者、中文摘要、关键词、正文、参考文献等几部分组成。

　　1.论文题目：简明、确切地表述研究的对象和内容，一般不超过25个字，可分两行书写。

　　2.作者：处于论文题目正下方，须写明院系、专业、年级、班别、学号、姓名。

　　3.摘要：摘要应反映文章的主要观点，重点表述研究内容及结论，必须重点突出、文字简练，中文摘要字数不超过300字。

　　4.关键词：要符合学科分类及专业术语的通用性，并注意与国际惯例一致，中文关键词限制在3～8个。

　　5.正文：论文的主体。论文须符合学术论文的格式，正文要标明各级标题，设计合理，文稿中应采用规范化名词术语。

　　6.参考文献：必须是本人真正阅读过的，应选用公开发表的资料。以近期发表的学术期刊文献为主，图书类文献不能过多，且要与论文内容直接相关，参考文献应按文中引用出现的顺序列全。

　　二、论文的排版格式规范化要求

　　1.版面尺寸：a4(210×297毫米)。

　　2.装订位置：左面竖装，装订位置距左边界0毫米。

　　3.版芯位置(正文位置)：按照a4纸张默认格式。

　　4.页码：采用页脚方式设定，采用五号time new roman，处于页面下方、居中。

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　　试论现代信息技术条件下高校“两课”教师角色的转变

　　(辽宁大学外国语学院 辽阳 111000)

　　内容提要：深化“两课”改革必须解决“两课”教学方法的科学化、现代化问题。过去“两课”用专业课的教学方法，使“两课”的教学效果大打折扣。在现代信息技术条件下，如何适应新形势的需要，发挥新技术优势，开辟高校“两课”教学改革的新途径，是高校“两课”教学工作的新课题。本文试论现代信息技术条件下高校“两课”教师在角色方面的转变，以适应新形势下的“两课”教学工作。

　　关 键 词：信息技术、教学、角色转变、两课

　　一、现代信息技术对“两课”教师角色的挑战

　　与传统教育的教师相比，现代信息技术条件下的“两课”教师在内涵、作用、教学方式、方法、教学内容及设计、解惑行为等方面都发生了很大的变化。现代信息技术对“两课”教师的传统角色发起了挑战。

　　(一)、教师由教学者变为学生学习的