假如给我三天光明演讲稿作文3分钟
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假如给我三天光明演讲稿
我仍然相信,在所有感官中,视觉一定是最令人赏心悦目的。下面是小编为你整理的几篇假如给我三天光明演讲稿,希望能帮到你哟。
假如给我三天光明演讲稿篇一假如你只剩下三天的光明,你会做些什么呢?或者只给你三天的光明,你又会做些什么呢?
《假如给我三天光明》给我的印象很深刻,看完了后就写下了这篇《假如给我三天光明》心得体会。
20世纪,一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了88个春秋,却熬过 了87年无光,无声,无语的孤独岁月的弱女子。然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院,并用生命的全部力量处处奔 走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑 战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界。
“要是人把活着的每一天都当成最后一 天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的”如果每个人都可以充分
浅析假如给我三天光明中主位论文
最早对主述位理论做出贡献的是布拉格学派创始人马泰修斯,他把一个小句划分为主位、述位及连位。 详细内容请看下文浅析假如给我三天光明中主位。
他认为主位是话语的起点,述位是对主位的解释及补充,而连位起到把主位和述位连接起来的作用。此后,韩礼德对其划分加以完善,最后提出主位述位理论。本文将对《假如给我三天光明》的主位及主位推进模式的使用加以研究。
主位的分类
主位是话语的起点,往往表达的是已知信息。根据主位结构本身的复杂程度,韩礼德将主位分为以下几类:单项主位、复项主位及句项主位。然而,胡壮麟、朱永生等人在《系统功能语言学概论》一书中,只把主位分为单项主位和复项主位,他们认为韩礼德所说的句项主位在本质上也是单项主位,因为句项主位通常只包含概念成分。此外,根据有无标记性,还可分为有标记主位和无标记主位。
(一)单项主位
胡壮麟等人认为,单项主位是指那些只包含概念成分而不包括人际成分和语篇成分的主位。通常,这些主位由传统语法中所说的名词词组、副词词组或者介词短语充当,在数量上可以是一个或者多个;此外,如前所述,句项主位通常指包含概念成分,所以小句也可以是单项主位。
(二)复项主位
与单项主位不同,复项主位通常包含一个以上的语义成分,即
关于假如我有三天光明演讲稿
《假如给我三天光明》这一本书的主要类容是海伦·凯勒这一个盲聋哑人坎坷的一生,我们对此定有很多感想。下面小编为你整理假如我有三天光明,希望能帮到你。
假如我有三天光明
在《假如给我三天光明》中,记叙了海伦渴望得到光明所先要做的事,在这三天里,她不愿放弃任何一个能用双眼看到的事、物、人;在第一天,海伦第一个要见的,就是安妮·莎莉文,她要仔细研究莎莉文小姐的脸,再把海伦的所有朋友都叫来,把他们的模样都深深的刻在海伦的心里;安妮·莎莉文是海伦的老师,也可以说,他是海伦的母亲,在海伦小时候,莎莉文老师就来到了海伦的家,是她给海伦打开了外面的世界,让海伦知道,原来外面的世界,是有颜色的;也是她,让海伦学会拼写词,让海伦知道爱是什么,让海伦感受大自然……更重要的是,安妮·莎莉文,给了海伦新的生命!
第二天,海伦要看日出,接着,她要去参观各种的博物馆,她渴望亲眼看到悠长的历史,渴望亲眼看到艺术界的美;第二天的晚上,她要在电影院里看一场戏,即使短暂,但是也在海伦的脑海中,留下深深的回忆!海伦是个热爱知识,喜欢学习的人,身残而志坚,想去感受艺术,感受历史。当我们享受安逸
给我三天光明读书心得
《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦.凯勒的一生。下面是小编给大家整理的给我三天光明读书心得,供大家参阅!
给我三天光明读书心得篇1
海伦·凯勒(1880-1968)美国著名作家、社会活动家与演讲家。她一岁半时因病丧失了视觉和听觉,这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在沙利文老师教育帮助下,她战胜了病残,学会了讲话,用手指“听话”,并掌握了五种文字。二十四岁时,她以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克里夫女子学院。此后,她把毕生精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中。
一个盲聋人能取得这么大的成就是何等令人惊讶。如果海伦屈服于不幸的命运,那么她将成为一个可怜而又愚昧无知的寄生者。然而她并没有向命运低头,她以惊人的毅力、顽强的精神,走完了人生之路,并为人类作出了巨大贡献,成为一个知识广博、令人尊敬的人。
我们正常人是体会不到海伦的不幸的,所以我亲自体验了一下看不见听不到说不出的滋味。我决定去楼下杂货店买料酒。下楼的时候我胆战心惊,虽然扶着楼梯把手,但手心里还是直冒汗,生怕踩空滚到楼下。买黄酒时比划了五分钟,杂货店的老爷爷才明白我要买什么,掏钱时总掏错。好不容易买好了,
5月思想汇报范文精选:假如给我三天光明
敬爱的党组织:
最近我看了一本书,是美国盲聋女作家海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》这一本书给我很大的心灵震撼。这种震撼的力量不仅仅是因为海伦·凯勒的惊人事迹,更重要的是她看到了我们大多数人没有看到的东西,即使我们的视力都很正常。
在《假如给我三天光明》一书当中有这样的一段话:
“我的心充满了人和物的形象,我的眼睛绝不轻易放过一件小事,它争取密切关注它所看到的每一件事物。有些景象令人愉快,使人陶醉;但有些则是极其凄惨,令人伤感。对于后者,我决不闭上我的双眼,因为它们也是生活的一部分。在它们面前闭上了眼睛,就等于关闭了心房,关闭了思想。”
看,这是一段多么真诚的自白!同时,这也点出了当代青年的一种不足——不敢直面现实。
生活是美好的,但生活也有不幸。如何面对这些不幸,成为我们生活哲学里面一个极其重要的课程。海伦·凯勒是不幸的,她几乎从出生开始就比别人遭受了更多的磨难。但这种不幸仅仅表现在生理上。从心理上说,她是一个强者。我们很多人都有着比她更好的身体条件,但,我们有谁能够达到她的高度呢?抛开其盲聋人的身份不说,仅仅是学术上的成就,我们有多少
4月最新思想汇报范文:假如给我三天光明
敬爱的党组织:
最近我看了一本书,是美国盲聋女作家海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》这一本书给我很大的心灵震撼。这种震撼的力量不仅仅是因为海伦·凯勒的惊人事迹,更重要的是她看到了我们大多数人没有看到的东西,即使我们的视力都很正常。
在《假如给我三天光明》一书当中有这样的一段话:
“我的心充满了人和物的形象,我的眼睛绝不轻易放过一件小事,它争取密切关注它所看到的每一件事物。有些景象令人愉快,使人陶醉;但有些则是极其凄惨,令人伤感。对于后者,我决不闭上我的双眼,因为它们也是生活的一部分。在它们面前闭上了眼睛,就等于关闭了心房,关闭了思想。”
看,这是一段多么真诚的自白!同时,这也点出了当代青年的一种不足——不敢直面现实。
生活是美好的,但生活也有不幸。如何面对这些不幸,成为我们生活哲学里面一个极其重要的课程。海伦·凯勒是不幸的,她几乎从出生开始就比别人遭受了更多的磨难。但这种不幸仅仅表现在生理上。从心理上说,她是一个强者。我们很多人都有着比她更好的身体条件,但,我们有谁能够达到她的高度呢?抛开其盲聋人的身份不说,仅仅是学术上的成就,我们有多少
给我三天光明心得体会3篇
《假如给我三天光明》这本书终于让我读完了。有些段落让我反复阅读,海伦凯勒的故事深深的影响着我,让我受益匪浅。
在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。
的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!她祈望拥有三天的光明去感受这个世界,使她熟悉身边的一切,海伦。凯勤想看到的事物实在是太多太多了,然而这却只是一个很美很美的梦。
海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。
直到七岁,她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。读书心得体会范文分享:假如给我三天光明
从此,海伦凯勒求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
海伦的三天就如此的充实美好,可我们还小,还有很多的三天可以创造美好的生活。一寸光阴一寸金,时光不再。
感恩的3分钟演讲稿作文
感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。只有懂得感恩的人才算的上活得有意义。下面是小编为你整理的几篇感恩的3分钟演讲稿作文,希望能帮到你哟。
感恩的3分钟演讲稿作文篇一尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我要演讲的是《感谢生活》
什么叫生活?生活,就是一切生物为了生存和进化而进行的各项活动。简单地说,就是生存。然而,在生活中,没有永远的快乐,也没有永远的痛苦。在快乐中,我们要感谢生活,在痛苦中,我们也要感谢生活,因为生活有了快乐与痛苦才显得美丽。
生活总会给我们留点什么,喜怒哀乐样样都有。无论生活留下什么,我们都不应该怨恨、冷漠,或是自怨自艾;而应宽容生活,诚心诚意地感谢生活。在你融入的生活中,有许许多多的人,为你的坎坷伸一把援手,为你的困惑透一缕阳光,为你的痛楚送一份安慰,为你的忧愁洒一份关爱,让你觉得平凡的我竟也会得到那么多的关怀与呵护。于是在你回首往事时,你会感到需要感谢的人和东西实在太多、太多了。
大家都知道,生活并不常常是美丽如画的。远方的山峦会在暮霭中渐变成褐色;昨天的月亮圆不了今夜的梦;怒放的鲜花也会有凋零的时候。然而没有夜晚,就不会有明亮的曙光,没有昨天的月亮,就不会有今天的灿烂,没有凋零的时候,就不会培育出新
大学新生三分钟演讲稿作文
演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。下面是小编为你整理的几篇大学新生三分钟演讲稿作文,希望能帮到你哟。
大学新生三分钟演讲稿作文篇一风起于青萍之末,舞于松柏之下。
生命如风。好一个隽永的比喻。
人们曾无数次为生命寻一个比喻,可都不如风来的贴切。因为如风的生命必有如风的心境。如风的心境,或坚毅,或隐忍,或飘逸,或豁达,总是如风一般清逸爽朗。
――我相信美丽的心总是有风的骨血的。
苏轼,这个如风的男子。他又一颗如风一般的灵动的心。风是过往人间的精灵,不会去承载世俗的沉重。但为何世俗的枷锁却非要禁锢风的精魂?!黄州诗案后,这个如风的文人开始像无风可御的枯叶一般坠落。游走,游走,城市接着城市。苏轼的心,沉在风之底。看江上至清风,览山间之明月,间或做一个神鹤翔舞的梦。风呢?只有独处时才会偶尔造访。清风徐来,水波不兴,没有触动他的心底。在那最黑暗的谷底,一阵风终于从遥远的心底青萍之末,蹁跹而来,如此恰当的拨动了他的心弦。弦响心动。这不是柔柔拨动,而是如斯的强烈,是如同裂帛般的四弦一声啊!
弦断帛裂。王者的雄风如长虹锐利贯通尘
大学三分钟的演讲稿作文
叶圣陶先生曾用“口头为语、书面为文”来诠释“语文”的内涵,可见口头表达能力在语文学科中的重要性。下面是小编为你整理的几篇大学三分钟的演讲稿作文,希望能帮到你哟。
大学三分钟的演讲稿作文篇一数学老师告诉我们:两点之间,直线的距离最短。
文学老师说:这世上从没有一帆风顺的人生,人生之路总是跌宕起伏,曲折丛生!
年少时,父亲母亲总是一遍又一遍的告戒我们:孩子,千万不要走弯路。千万不要!而年少轻狂的我们总是固执的认为自己走的路才是最平坦的。那时一条真正的康庄大道。
成年了,脚下的路已完全的铺开,而这时,我们面对一个个未知的岔口又疑惑了,天地之大,何去何从?
哥白尼死了,伽利略还活着。这个活着的人将哥白尼著名的“太阳中心说”发扬光大,却遭受到教会更为严重的迫害!哥白尼是伟大的,伽利略也是伟大的,他们都敢于在那样湮灭的年代勇敢的发出自己的声音,只不过后者在坚持真理和保住生命的考验下退缩了:他忏悔了。但是,这退缩是光彩的!他走了一条更为迂折的道路,他不是一个莽夫,他是一个生命的热爱者,同时他也是一个忠实的真理发掘者!在漫长的流放岁月中,在孤独的丛林中,在茫茫的天地中他不曾