第九周国旗下讲话稿:全力以赴

　　老师、同学们：

　　大家早上好！

　　今天我讲话的题目是——弘扬体育精神  拥抱健康人生。

　　金秋送爽，丹桂飘香。随着2014年南京青奥会的临近，本周五，我们即将迎来期盼已久的第六届秋季田径运动会及第五届教工运动会。运动的号角已然吹响，生命的礼花即将在运动场上绽放。

　　近年来，在上级组织的关心、帮助下，在全校师生的共同努力下，我校狠抓内涵发展，教育教学工作取得了明显的进步。在体育教学、高考体育、运动竞赛等方面，也取得了一系列喜人的成绩。本届运动会的举行，将是对我校体育工作的一次检阅，也是对师生行为规范、师德规范和精神风貌的一次检阅；是对师生身体素质、竞技能力、心理承受能力等综合素质的考验，更是对师生群体意识、竞争意识、组织纪律、团队精神、顽强拼搏精神的综合检阅。

　　我们知道，体育与运动不可分，但体育不单纯是做运动，它体现的更是一种精神。

　　体育精神是一种不畏艰难、积极向上的人生态度，是信念与追求，是拼搏与进取，是一种永不放弃、永不气馁、永不低头的超越精神。这种执著的追求，常常表现为勇气、耐力和意志力，往往能反映出一个人不懈奋斗的精神，并终将改变个人的命运。体育本身就是竞争，竞争是体育的灵魂。没有竞争就没有超越，没有竞争就没有创新和发

　　各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！我演讲的题目是《追逐梦想，全力以赴》。

　　同学们看过山东综艺台的节目《快乐向前冲》吗？参加节目的选手都是来自各行各业的普通人，但他们都有非凡的自信和勇气。特别是月冠军、季冠军、年冠军的挑战赛，这些选手好多次踏上过赛道，但他们的速度却一次比一次快，成绩一次比一次强！他们有自信有勇气不服输！为了追逐梦想、超越自我，即使跌倒了也会马上爬起来再跑再奋力拼搏。在我们学习的竞技舞台上同样也需要这种全力以赴的精神！

　　光阴似箭。忙碌又充实的本学期过去3个多月了，检验同学们知识技能的期末考试即将到来。为了使大家更好地考出真正的水平，借此机会我想对同学们的复习提三点建议：

　　第一，复习态度是关键。态度决定一切。在复习过程中，我们应该采取以下态度：

　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”天道酬勤、勤能补拙是良训，一分辛苦一分收获。以苦为乐，定会苦尽甘来。为此我们要有勤奋刻苦的态度；

　　“学习如逆水行舟不进则退”。一下子成为天才是不可能的，但我们可以做到每天进步一点点。这就是积极进取的态度。

　　求真务实是我们提升考试成绩的法宝。为此我们必须上好每节课，练好每一题，抓紧每分钟，迈好每一步！这是求真务实的态度。

　　第二

　　同学们：早上好 今天的讲话主题是 全力以赴迎接期末考试

　　一、要重视考前复习。距离考试的时间很短，所以复习要有侧重点，我想不妨两个方面着手。一是巩固基础知识，包括字词、概念、定义、公式等，      可以把前一阶段做过的错题、试卷拿出来看一看，特别是当时做错的题要好好体会，避免出现同样的错误。

　　二、要规范考试行为  考试时，我们应做到：（1）严格遵守考场纪律（2）考试时应认真答卷，字迹工整（3）答完后仔细检查。

　　三、要正确掌握考试方法。今天我给大家推荐最有效的两点：一是审题，二是检查。注重审题，可以避免不该发生的错误，更不会漏体，认真分析试题，遇到自己不熟悉的题型要仔细推敲。很多时候考不好是因为粗心大意，把会做的题目随手做错了，我们要吸取教训，做到基础不失分，争取战胜难题。平时我们经常发现，很多同学的考试成绩不理想的主要原因是粗心大意，把本来会做的题目做错了，非常可惜，怎样避免这种问题呢？那就是要仔细检查，有一个学习成绩很好的同学告诉我，每次考试，做完题，她一定要反复检查2、3遍，确认没有错误了才交卷。而相反的是，有些同学，做完后就坐不住了，匆匆地看了一眼试卷，没有仔细检查，

　　山东省远程研修（第三批）正在如火如荼地进行着。为确保研修工作高效而有序地进行，德州市齐河县第三实验小学采取多种举措，加大管理力度。参训教师们积极响应，形成了良好的研修氛围。

　　1。参训教师自觉遵守考勤制度，确保每天研修时间不少于6小时。

　　尽管学校规定上班时间为上午8：00—11：30，下午2：30—5：30，但是许多老师都是早到晚走，全身心地投入到远程研修中。，学校没有出现一例迟到、早退、缺勤的现象。为了能做出一份自己满意的作业，有些老师甚至牺牲了午休的时间，边吃午饭边学习，阅读相关资料，整理文字，无形中延长了研修的时间。

　　2、学校严把质量关，确保整个研修过程扎实有效。

　　研修过程中，学校领导全程在岗，对参训教师的研修情况进行督察管理，并对每天的研修情况进行及时的总结和反馈，对作业质量高、数量多的教师给予肯定，并鼓励老师们再接再厉。学校严格遵照上级要求，坚决杜绝抄袭作业、粘贴评论等现象的发生。参训教师谨记要求，全力以赴，扎实高效地完成各项研修任务。

　　顶岗实习体会：为了梦想 我全力以赴

　　初入大学之初就萌生了考研的梦想，起初是为了摆脱三本的学历，到现在依然坚持是因为我的教师梦经过顶岗实习的洗礼更加得炙热和强烈，也更让我充满期待。大三的顶岗和回学校后的学习以及自己的经历，我发现一个人的专业素养真的很重要。教师就要有教书育人的专业素养就像医生有了精通的医术才能真正的解除病人的痛苦一样，这看似简单的两件事做起来并不容易，不仅仅因为经济的进步改变了学生的思维方式，也是因为教师自身的素质跟不上时代的要求。真正热爱三尺讲台的我，希望也愿意为自己的梦想一搏！

　　从初中到现在我明白了一个道理，没有什么事是命中注定的，也没有什么事本该属于自己的除了自己争取。我的生活就像我的歌声一样，时而不着调，时而不靠谱。这也许和我的气质类型有关系吧！经过几个月的认真思考，我是多血质的气质类型，缺点就是兴趣多而不稳定，钻研精神不足，考研也是为了完善一下自己的气质，培养严格要求，有始有终，谨慎认真的修养。今天我报了名，开弓没有回头箭， 既然作出了选择，无论风雨都要走到终点，哪怕结果并不令我满意也要坚持到底，努力了就不后悔。我知道所有的过往都会幻化成美好的回忆，所有奋斗的身影都将幻化成精神的食粮，所有的梦想都要历经一段荆棘

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　今天我演讲的题目是纪念一二·九，弘扬爱国主义精神。

　　1935年12月9日的这一天，中国掀起了一场伟大的爱国运动。八十年前，在中共？八一宣言？的感召下，北平的青年学生在中共北平临时工委的领导下，发动了轰轰烈烈的一二·九爱国学生运动，发出了“停止内战，一致对外”的呐喊，一声声呐喊让我们每一个国人为之振奋。

　　一二·九运动是五四以来，又一次爱国学生的行动。并得到了全国人民的响应，至今已经八十周年了，八十年前是那些渴望知识的爱国青年投身于革命运动之中。向世界宣布中国渴望和平，今天的我们已不需要为国家抛头颅，洒热血。我们需要做的是学习文化知识，提高自身技能，报效祖国。

　　当今的中国面临着来自各方面的机遇与挑战。我们需要做的是投身于国家的伟大事业中，无论是80前的他们，还是今天的我们，都应有一颗爱国的心，只有拥有高尚的爱国情操才能使我们不断成长。

　　如今身为中华莘莘学子的我们，更需把握生命的律动，努力学习科学文化知识，弘扬爱国主义精神，我们要用自己的行动，努力拼搏，奋发向上，把握青春年华，珍惜在校时光。为祖国的发展贡献出我们应尽的力量。为了祖国的繁荣，经济的发展，民族的振兴而努力向前。

　　各位同学、各位老师:

　　早上好！

　　金秋送爽，我们又迎来了一个新学期。今天是开学的第一天，是一个充满希望的日子！一大清早，我们美丽的校园又热闹起来了！我们的大家庭又迎来了许多新成员：有七位新老师来到我们身边了，有360多名小朋友走进了我们的一年级教室，还有几十名转学的同学也进入了我们各个班级，让我们用热烈的掌声欢迎他们！

　　转眼间，两个月的暑期生活结束了。在这个假期中，同学们有的参加各种兴趣小组的活动，向老师学习，向小伙伴学习，增长了不少的知识和本领；有的在爸爸妈妈带领下，外出旅游观光，开阔了自己的眼界；有的广泛阅读课外书，丰富自己的知识；还有的积极参加公益活动、家务劳动，提高自己的动手能力……一个假期，六十个日夜，大家过得丰富多彩、有声有色。学校也充分利用假期的时间，整修、维护校园的设施设备，使校园面貌焕然一新，这里凝聚了后勤组老师不少的心血。当我们走进校园，看到一幢幢整齐大气的教学楼，看到一片片赏心悦目的花草树木，看到一间间老师们精心准备的教室，相信同学们为能在这里学习、成长又一次感到自豪、骄傲。

　　此时，我不想按照惯例给同学们提出新学年的要求，因为我相信我们小学的学生能够根据自己的实际提出符合自己发展的恰如其分的要求，因为我们的学风

　　信赖 团结 全力以赴--拓展训练心得体会

　　这次培训不但是对我思想觉悟的一种拓展，更是对我潜能的一种激发，同时我也为我们参加拓展培训的所有人员在训练中所表现出的团队协作精神而感动。我更加坚信经过此次培训，在以后的工作和生活中，将会更有自信，更有激情。虽然只有1天，拓展训练所给予我们的启发和经验却是一笔永久的精神财富。无论我们身处何种岗位，只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。

　　在训练中我们由相互认识到相互信任，彼此协作，共同奋力完成团队任务。充分体现了积极、信任、和谐团结互助，深刻体会到公司开展这次拓展训练的意义，我们分别进行了“高空断桥”“信任背摔”“翻跃毕业墙”拓展项目.所有项目都贯穿了团队的概念，都体现了团队的精神。从训练的第1课开始，教官就要求团队的每一位成员在执行每一项口令时，要同时发出“团队”的声音，目的是使团队成员有一种归属感，能让每个人都充分意识到“我是这一团队的人”。

　　在训练基地，经过教练介绍，了解到拓展训练是一种培养现代人和现代组织全新的学习方法和培训方式，一项来源于挑战极限的训练活动，旨在激励人的斗志，激发人的潜能，培养人的自信，创造性的发挥人的团队合作能力。在两天的训练中，我们参加了有信任背摔、高空断桥、毕业

　　老师们，同学们：

　　大家好！我是二年级2班的xxx，今天我国旗下讲话的题目是——让课间活动更精彩。

　　我们小孩子有个共同的特征，就是天生爱玩。在这里我想和大家分享刁老师在一年级就常对我们班同学说的一句话：“会玩的孩子会学习，会学的孩子更会玩。”接下来我说几点，你们对照一下自己是不是那个会玩又会学的孩子。

　　1.你是不是那种上课不认真听讲，下课被老师留下来补课的孩子？

　　2.你是不是下课喜欢在楼道里追逐打闹？

　　3.你是不是课间喜欢到小卖部买零食吃？

　　4.你是不是下课后在座位上一动不动？

　　如果以上几点你被我说中了大部分，那说明你没找对玩的时间或玩的方法，属于“不会玩”类型。你可能会丢掉最宝贵、最传统、最快乐的东西，那就是民族的、传统的、智慧的孩提童趣。

　　其实我们的课间可以过得丰富多彩，让自己玩出创意、玩出聪明。接下来由我们班向大家展示几款课间益智游戏。

　　课间游戏，精彩纷呈：“急速列车”玩出健康。 “快乐圆圈”跳出灵活。“马兰花开”舞出精彩。“花样跳绳”跳出美丽。吟诵、唱歌、也是课间游戏的好选择。（说明：这几点要伴随游戏展示进行解说）。

　　同学们，是不是很有趣啊？我们班还有更多更有趣的游戏，欢迎大家课间到我们班做客。也希望大家通过观

　　亲爱的同学们，老师们：

　　大家好，今天我要讲的话题是“让心灵沐浴书香”。

　　清楚的记得我上小学的时候，家里很穷，连饭都吃不饱，哪有钱买书看呢?不只是我，我们村上的所有孩子只认识教科书，连课外书是什么样儿，见都没见过。直到我上初中一年级，老师派我去参加乡里举办的作文大赛，比赛的前一天下午，老师借我一本没有封面，内页有多处破损的又薄又发黄的书，老师还一遍又一遍的叮嘱我，千万要保管好，不能弄丢。这时我才发现课外书与教科书长得不一样，心里想：哦，原来纸发黄又比较破烂的书叫课外书。同学们说，是这样的吗?嗯，不是。因为我小时候处在那个时代，又生活在农村，见的世面实在是太少太少，能读到课外书的希望真是渺茫又渺茫。那时的我，能拥有这本书，心儿像插上了翅膀，感觉整个身子突然轻盈了，心里那个美呀，处在现在这个时代的你们是无法想象的。

　　到了晚上，我在家点上煤油灯，小心翼翼的打开书，生怕看漏了一个字，看了一页又一页，一点儿也不累，完全是一种享受哇。读着那一段段文字，就像有一股股温暖的气流，牵动着我的心，让我在不知不觉中陶醉，在悄然无声中领略她的魄力。

　　也许是我看书的时候太享受，也许是我感恩老师的愿望太强烈，也许是我妈妈的一句话太温暖，那次作文竞赛我居然获得了