幸福中国年演讲稿
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建设幸福中国演讲稿
当我们坐在宽敞明亮的教师里,听着老师娓娓动听讲课时,你可曾想过:我们今天的幸福生活是如何得来的?它是由我们的先辈用血肉之躯换来的!中国人民在中国共产党的领导下,历经种种磨难才走向今天的辉煌;中国革命从奋斗——挫折——再奋斗的历程中,闯出一条通往胜利之路,才有了60年前新中国扬眉吐气屹立在世界东方。
为了推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义这压在中国人民头上多年的“三座大山”,无数仁人志士抛头颅洒热血;无数革命先烈为了打到国民党反动派,为了建立新中国,不怕牺牲,前仆后继。我们今天的幸福生活是多么来之不易啊!所以我们更应该珍惜眼前的幸福生活。
党的“二十五”规划纲要为中国未来5年的发展描绘了宏伟蓝图,同时也表达了广大人民群众的美好愿景。那么,我们广大的青少年应该怎样为实现“二十五”的目标,建设幸福中国作出贡献呢?
XX年5月4日,xx曾在庆祝清华大学建校100周年大会上,对广大青年提出了三点希望:把文化知识学习与思想品德修养紧密结合起来,把创新思维与社会实践紧密结合起来,把全面发展与个性发展紧密结合起来。学习是青少年最主要的任务,,也是党对青少年一代的具体要求。只有把学习文化知识和思想品德修养紧密结合起来,才能培养出德智体美劳全面发展的
幸福中国主题演讲稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!今天,我演讲的题目是:xx,我因您而幸福!
啊!美丽的xx我的家,处在您温暖的怀抱里,我无时无刻不在感受着生活的美好与幸福!
我的家在杨峪河镇金鸡村的一个小山沟里。这里虽然山大沟深,但植被丰茂,堪称天然氧吧。没事的时候,去呼吸新鲜的空气,采几朵野花,摘一些野果,然后静静地坐在山头,细细地欣赏家乡的新面貌,新气象。瞧!一座座新式的小洋楼像一颗颗璀璨的珍珠镶嵌在这绿色的海洋里,五彩的瓷砖和琉璃瓦在夕阳的照耀下熠熠生辉;平坦的水泥路像一条白丝带一直从山外蜿蜒进来,不时有小汽车、摩托车响着悦耳的汽笛声来回奔驰;不知从哪里延伸而来的根根银线接进千万家,给这原本偏僻的小山沟注入了无限活力。
邻家的大哥哥一定又在上网查信息了吧!我常想,是什么让我们这个穷乡僻壤的小山村发展的如此日新月异?是什么让我的家乡变得越来越美好了呢?哦,是共产党英明的惠民好政策!
走进美丽的校园,踏在平整的水泥操场上,抚摸着崭新的篮球架和书报栏,;坐在宽敞明亮的教室里,使用者着彩电、电脑、多媒体等先进教学设施;住在温馨的宿舍里,享受着格力空调送来的徐徐暖风;坐在崭新的餐桌旁,享受着国家免费的丰盛营养餐……所有这些,你能说我不幸福?抚今
共建幸福中国征文演讲稿
当我们坐在宽敞明亮的教师里,听着老师娓娓动听讲课时,你可曾想过:我们今天的幸福生活是如何得来的?它是由我们的先辈用血肉之躯换来的!中国人民在中国共产党的领导下,历经种种磨难才走向今天的辉煌;中国革命从奋斗——挫折——再奋斗的历程中,闯出一条通往胜利之路,才有了60年前新中国扬眉吐气屹立在世界东方。
为了推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义这压在中国人民头上多年的“三座大山”,无数仁人志士抛头颅洒热血;无数革命先烈为了打到国民党反动派,为了建立新中国,不怕牺牲,前仆后继。我们今天的幸福生活是多么来之不易啊!所以我们更应该珍惜眼前的幸福生活。
党的“二十五”规划纲要为中国未来5年的发展描绘了宏伟蓝图,同时也表达了广大人民群众的美好愿景。那么,我们广大的青少年应该怎样为实现“二十五”的目标,建设幸福中国作出贡献呢?
XX年5月4日,总书记曾在庆祝清华大学建校100周年大会上,对广大青年提出了三点希望:把文化知识学习与思想品德修养紧密结合起来,把创新思维与社会实践紧密结合起来,把全面发展与个性发展紧密结合起来。学习是青少年最主要的任务,,也是党对青少年一代的具体要求。只有把学习文化知识和思想品德修养紧密结合起来,才能培养出德智体美劳全
建设幸福中国精彩演讲稿
《吴越春秋》中说:“民富国强,众安道泰。”“民富”在“国强”之前,古人早在千年前就提出了“以民为本”思想。始于30多年前的改革,将中国经济带入了世界前列,也使“发展第一”成为了30多年持续不变的首要目标。但gdp的高速增长并没有带来国民的同步富裕,收入差距过大成了发展起来后的问题,科学发展的目标渐行渐远。在10月召开的中共中央xx届五中全会上,“城乡居民收入普遍较快增加”被定为今后五年的主要发展目标之一,创建“幸福中国”,还富于民,需要真正从物本位向人本位转换,而民富才是国强之源,是需要我们持续关注的话题——
今天中国存在什么问题,大家几乎没有分歧。应该怎么做也提出了不少:比如扩大内需、调整结构、合理分配、关注民生、社会保障、持续发展,并且已被当局认可写入报告、文件,但大都没有有效实行。几年前,我们曾讨论过转变政府职能,从主导经济转为公共服务。那时我说:“服务型政府好不好,好?对不对?对!但做不做得到?做不到!行不行得通?行不通!”为什么?发展第一是中国的国策,主导经济是政府的职责,gdp是考核目标,官员靠这个升官,怎么会成为服务型呢?
“科学发展”抗不过“发展第一”
“xxx”规划的发展目标将超额实现,所要求的科学发展的目标基本落
建设幸福中国征文演讲稿
也许幸福是简单的,是朴实的,是琐碎的,但它却是实实在在的,是看得见摸得着的。近日,在工作闲暇之余,打开《幸福书》,与作者笔下300条浅显的道理进行了心灵的沟通,读完这本书心情豁然开朗。原来,只要我们用心去体验,用心去追求,幸福就会与我们相伴。每个人都喜欢幸福,追求幸福因人而异,不同的人有不同的幸福,不同的人追求不同的幸福,那么什么是幸福?幸福是什么?相信每个人对幸福的理解、要求和看法都有所不同。
其实,幸福是没有标准的,每个人对幸福的理解也不一样。每一个人都渴望幸福的人生,但是不一定拥有财富的人就真正拥有幸福,要想幸福就要懂得人与人如何相处,所以我们要了解幸福,认识幸福,从而得到一生美满的幸福。生活对于每个人来说都是平等的,上帝不会偏爱任何一个人。但人世间有人会感到幸福,而有人感受不到或不强。
然而,幸福于我来说是怀有一颗感恩的心;拥有一个健康的身体;有一帮值得信赖的朋友;有一个和睦的家庭和一个充满希望的明天。幸福是一种感觉,它不取决于人们的生活状态,而取决于人的心态。感觉幸福的时候一切看起来都是那么美好。一个人在地里劳动,满头大汗,可是他觉得很幸福,他就是幸福的;另一个人在自家花园里散步,可是他觉得自己很不幸福,他就是不幸福的。其实
幸福中国主题演讲稿范文
尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!今天,我演讲的题目是:xx,我因您而幸福!
啊!美丽的xx我的家,处在您温暖的怀抱里,我无时无刻不在感受着生活的美好与幸福!
我的家在杨峪河镇金鸡村的一个小山沟里。这里虽然山大沟深,但植被丰茂,堪称天然氧吧。没事的时候,去呼吸新鲜的空气,采几朵野花,摘一些野果,然后静静地坐在山头,细细地欣赏家乡的新面貌,新气象。瞧!一座座新式的小洋楼像一颗颗璀璨的珍珠镶嵌在这绿色的海洋里,五彩的瓷砖和琉璃瓦在夕阳的照耀下熠熠生辉;平坦的水泥路像一条白丝带一直从山外蜿蜒进来,不时有小汽车、摩托车响着悦耳的汽笛声来回奔驰;不知从哪里延伸而来的根根银线接进千万家,给这原本偏僻的小山沟注入了无限活力。
邻家的大哥哥一定又在上网查信息了吧!我常想,是什么让我们这个穷乡僻壤的小山村发展的如此日新月异?是什么让我的家乡变得越来越美好了呢?哦,是共产党英明的惠民好政策!
走进美丽的校园,踏在平整的水泥操场上,抚摸着崭新的篮球架和书报栏,;坐在宽敞明亮的教室里,使用者着彩电、电脑、多媒体等先进教学设施;住在温馨的宿舍里,享受着格力空调送来的徐徐暖风;坐在崭新的餐桌旁,享受着国家免费的丰盛营养餐……所
建设幸福中国学生演讲稿
尊敬的评委老师,大家好!我是初二一班的董泽。
今天我演讲的题目是,建设幸福中国,危险裹胁生命呼啸而来,母性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出,接住生命,托住了幼吾幼以及人之幼的传统美德。她并不比我们高大,但那一刻,已经让我们仰望。”大家听过这句颁奖词吗?它的主人是2012年感动中国十大人物之一:吴菊萍。XX年7月3日下午,杭州一小区内,两岁的妞妞趁奶奶不注意,爬上了窗台,随即被窗檐挂住,随时都有坠落的可能。坚持了十分钟左右,妞妞还是掉了下来。说时迟那时快,刚好路过的吴菊萍踢掉高跟鞋,张开双臂,冲过去接住了妞妞,当她的双手接住妞妞时,她感受到了一阵刺骨般的疼痛,随即失去了知觉。被紧急送往医院后,她被诊断为左手臂多处粉碎性骨折,尺骨烧成三截,预计半年后才会康复。当这一幕感人的情形拂过眼前时,我感受到了人间的温暖,人间的真情,心所向往的幸福。中国人是麻木的?最美妈妈吴菊萍用她那柔弱却有力的臂膀向世人做出了最好的证明。
幸福,是一个意义广泛的名词,每个人对它的理解不同,在我看来,幸福是一个心灵深处最美妙的感受。它短暂却又瞬息万变,平淡却又不庸俗,它寻找不到,却又随处可见。
建设幸福中国,靠国家政策扶持和行动,更要靠我们每个人的努力。每一个社会
“幸福竞选”演讲稿
幸福小组:
临近期末,我们才选择拼搏。在看到其他组过关单上那满满的钩钩时,在回头看看我们这,过关上寥寥无几的钩钩时,我们似乎有点害怕,才选择了努力,才选择了拼搏。我们曾想过:“拼搏又能怎样,又有什么用,它还照样没成功。”可我们小组也有不同的风格,或许这是一样的风格,他虽然整天嬉皮笑脸地玩闹着,可正经时他却严严肃肃地坐着。你们发现了吗?昨天他第三节晚自习没上,可你们又发现了吗?他走的时候,对他的组员说:“我要找冉勇图背完13课在走。”可正要去背时,张老师来了,他不得不走了。即使有多少苦衷,他不能选择回去第二天的严格要求,小组成员都觉得他变了,变得严厉了,哪怕自己没背完,组员也要先背,他总是说他是个失败者。可他的组员却不这样认为,他只能在他的组员面前试着拼搏。我只是附和他拼搏,因为我是那个他。
微笑的她或许只是个孩子,每天称自己为“天才馨”的她或许有些自恋,可这一切都是她对自己的鼓励,她在跑步时,没有人给她加油,她自己在那里大声的喊着:“陈xx,加油!”可是没有人应和她,就算是这样,她也会挂这那张笑脸,她也比总多人跑的好。杨老师对豆林霄说:“想要进步,是自己去进步。”可他们哪里知道,她真的在一步步进步,在她迷迷糊糊换的几次位中,她似乎忘记
教师的幸福演讲稿
一位老教师在退休前这样对我说:教师这工作是少有的净土,如果能在光荣感之余再多点幸福感,是值得一直干下去的。光荣?幸福?我细细咀嚼,不禁有些懵懂。教师这职业到底给了我们什么?我想,它还是给了我们一些东西的。比如一份可以矜持一些的心态,一种相对安定的生活,一个三餐准时的习惯……所以,那些多年不见的朋友听说我做了一名孩子王,往往都会问:你的薪水高吗?你的待遇不错吧? 可是,即使是再关心我的好友,也无人问及,你幸福吗? 我幸福吗?我又因为什么幸福?你们呢?有没有一个可以不加思索就说出来的答案呢? 幸福是什么?也许我们记住了许多快乐的场面,可幸福却是一种来自灵魂深处魂的问答。于是,我问我自己:你因为爱人而幸福过吗? 你因为被爱而幸福过吗? 工作累了,父母来电话,朋友来短信,如果不是做老师,这也许就是我的幸福的全部。可教师这份职业,让我获得了额外的关爱,它丰富了我的人生,我幸福的内涵。
以前也许我们总是很担心:与一群活蹦乱跳的顽皮猴打交道,我们的付出他们能读懂多少?恐怕过了今天也就忘记了吧!朋友,我想请您听听这位老师的故事:那一次,我的咽喉炎又犯了,嗓子嘶哑充血,当我艰难地吐出第一个音时,一只只小手举
演讲稿:和谐就是幸福
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和谐就是幸福
落实科学的发展观,不仅要求教师重新确立自己的儿童观、幼儿教育观、幼儿学习观,而且要求教师具有较多、较深的关于幼儿发展的知识和幼儿如何学习的知识。教师要对幼儿这个群体的特点有相当多的了解,了解他们各自应付外界环境的方式,也了解他们各自独特的学习方式,他们的家庭,他们已有的生活经验。幼儿园能否提供高品质的幼儿教育,关键在于教师是否具有较深厚的关于幼儿发展和学习的知识,是否对幼儿个体有较充分的了解,以及教师在教育实践中运用这些知识、信息的能力。
随着幼儿园教育改革的不断深入,广大幼儿教师的教育观念不断更新,教育行为不断改善,尊重幼儿、热爱幼儿的观念在教育实践中有了一定的落实,和谐的师生关系也在形成之中。
作为一名幼教工作者,面对的是一群天真无邪、年龄尚小的幼儿,他们不谙世事,生理、心理都不成熟、不稳定。因此他们需要的不仅是良好的师生关系,更是一种和谐、融洽的师生关系。
以爱为本,尊重理解幼儿。苏联教育家苏霍姆林斯基说过“热爱孩子是教师生活中最主要的东西”,“爱生是
教师必须具备的美德,也是教师的天职”。入园离园时,一声声问候与道别,能让幼儿感到亲切;日常活动中,教师的微笑,抚摸,能让幼儿体验一种积极的、高尚的情