六年级英语演讲视频

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六年级毕业演讲

标签:文库时间:2024-11-23
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  尊敬的校领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是六年四班的徐军航,今天是我人生中最重要的时刻,因为在今天我就要正式离开生活学习了六年的母校,此刻,我的心中荡漾着依依不舍的情怀。我留恋我的同学,留恋我的老师,留恋那多姿多彩的校园生活!正是在这美丽的校园,我们勤奋学习,我们探索创新,我们快乐成长!

  难忘您,敬爱的于老师,是您鼓励我参加学校的科技小组。还记得,当初爸爸因为怕耽误我的学习而犹豫不决时,是您的一个电话为我排忧解难。正是您坚定的支持,铸就了我今天梦想的实现,教育我六载的恩师,我会永远把您感激的。

  我还要深深感激的一个人就是我们的校长,爸爸和老师常说,是您先进的办学理念,让我们二实验的小学生,有更多的机会接触到世界上最先进的科技创新的成果,又是您关注科技创新,支持科技创新,派来最优秀的科技教师——鞠明老师指导我们搞发明,搞创造,才让我有机会站到世界发明创造的领奖台上。谢谢您,我们的好校长!

  引领我走上科技梦想的人就是鞠明老师了,敬爱的鞠老师,您用自己的智慧和汗水,为我打开了梦幻的科技之门,在您的指导下,我先后参加了第十一届吉林省机器人大赛,第五届吉林省航模大赛,全国科技创新大赛,均获一等奖的好成绩。并有幸于去年的10月

六年级英语广播稿

标签:文库时间:2024-11-23
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  beginning播放音乐

  a:good afternoon, boys and girls. 同学们,下午好!

  b:welcome to the colorful english. 欢迎收听本周的七彩英语。

  ab:colorful english,  colorful life.

  b:七彩英语,七彩生活。

  a:i’m         , from class 3 grade 6. 我是六(3)班的            。

  b: i’m        , from class 3 grade 6,too. 我是六(3)班的        。

  i’m very happy to be here. i’m a green hand.

   

  funny english

  a: 什么?

六年级英语自我介绍

标签:文库时间:2024-11-23
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  自我介绍是向别人展示自己的一个重要方式,直接关系到给别人的第一印象,以及能否与陌生人建立关系、打开局面等。小学六年级怎么用英语介绍自己?下面是小编为大家整理的六年级英语自我介绍,仅供参考。

六年级英语自我介绍篇一:

  Hello,every body!My name is ***,and I am ** years old.I am in ** Pamiry School. I am in Class*, Grade Six.I go to school from Monday to Friday.My favourite subjest is English.I think it is interesting.I like reading and listening to English very much.I often go the library on Sunday afternoon.I love ice cream,too.I can play piano very well.There are three poeple in my family.They are my mum,my dad and me.I love my f

六年级英语教师学生评语

标签:文库时间:2024-11-23
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  学习兴趣是最好的老师,也是学习各科的动力源泉,那么应该如何学习呢?下面是有六年级英语教师学生评语,欢迎参阅。

六年级英语教师学生评语

  1. 首先我代表全班三十八位同学从内心深处向你说一声、“谢谢!”你做事,思考问题丝毫不让须眉,有主见、有魄力,具有很强的自信力;热爱班集体,无论是打理同学们的生活,还是参加班级的集体项目,都为班级赢得了荣誉。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”你有很多的优势,你有很多的闪光点,但是你的成绩有下滑的趋势。我以为你要对自己“残酷些”,切忌一曝十寒。新春吉祥!

  2. 你恬静、柔和,富有才气;你刻苦、勤奋、富有进取心。不论在哪个方面,你都具有巨大的潜能。现在你已经在许多方面崭露头角。才华需要展现,只有在展现中,才能得到进一步锻炼,在锻炼中才能更成熟。努力下去,相信你能更好。

  3. 你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

  4. 你是一个非常听话老实的好女孩。能够遵守学校的各项规章制度,尊敬

六年级学生英语演讲稿3分钟

标签:文库时间:2024-11-23
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  每个学生的英语基础各不相同,这就需要教师在教学的过程中针对每个学生的情况来进行难度不同的演讲,让每个学生得到其应有的发挥。通过英语演讲可以提高学生学习英语的自信心。小编为大家整理了六年级学生英语演讲稿3分钟3篇,希望对你有帮助。

六年级学生英语演讲稿3分钟篇1

  Hi, everyone! My name is ***. Today my topic is: "I Love English".

  English is now used everywhere in the world, It has become the most important language on internet. Learning English makse me confident and brings me great pleasure.

  When I was eight , my father sent me to an English school. At there, I played games and sang English song with other children. Then I discovered the be

六年级演讲稿

标签:文库时间:2024-11-23
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  演讲稿是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。下面是小编为你整理的几篇六年级演讲稿,希望能帮到你哟。

六年级演讲稿篇一

  敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是602班的陈悦月,今天我代表602班在国旗下的发言是《孝顺父母》。同学们,你们知道吗?人生长在这个世界上,都源于父母,是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长,是父母的养育之恩,让我们终生都无法报答。 记得以前,每当看到妈妈打扫卫生时,我总是无动于衷。而去年暑假里的一件事,让我改变了这个看法。有一天,妈妈正在打扫卫生,忽然坐在了沙发上,在旁边看书的我赶忙走过去,问道:“妈妈,你怎么了?”“我没事。”妈妈边说边捂住腰站起来,继续打扫卫生。我见状,想:一定是妈妈整天打扫卫生,打扫的腰都痛了吧,让我来帮妈妈打扫卫生试试看吧!说干就干,我向妈妈请求让我帮她打扫卫生,妈妈答应了,并指点我从哪扫起。等我把所有的家务活干完后,感到腰酸背痛,这次劳动让我体会到了妈妈的辛苦,想想妈妈每天都要干这些家务活,但是从来没有向谁抱怨过腰痛。

  通过这次劳动,我终于知道了妈妈这些年来是多么的辛苦,同时我也明

六年级英语教学计划

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  (XX——XX年下学期)

  一、 学生情况分析

  六年级学生对英语学习兴趣整体有所下降,英语底子薄,两极分化比较严重。所以本学期应做好后进生的转化工作。教师应该面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。

  二、 学期教学目标和奋斗目标

  1、形成学习英语的兴趣和爱好,形成在动态真实的环境中使用英语进行活动的积极性。

  2、能运用英语在日常学校生活和课堂情景中与老师和同学进行的日常口头交际,如问候有关个人、家庭和朋友的简单信息。

  3、能参加运用英语组织和开展日常课堂教学和生活游戏及其他课内外活动。

  4、能听懂指令并作成适当的反应,能读懂配图小故事,能根据图片进行简要的口头描述,能唱教过的英语歌曲,并诵读一些英语诗歌和歌谣。

  5、乐于了解英语国家儿童的兴趣和爱好及外国人的风俗习惯。

  6、进一步养成良好的书写习惯。

  7、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。

  本学期我预计使本班学生的及格率达到90%,优秀率达到50%,居全开发区前二名。

  三、教材重点、难点

  1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

  2、能按四会要求掌握

六年级英语科工作总结

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  回顾一学期本年级的英语科教学工作可谓是喜忧兼有:喜的是,通过一学期的教学,学生的英语学习的综合素质对比上学期有一定的进步; 忧的是,本年级英语“学困生”面积过大的局面仍未得到根本解决。不管怎样,我对教学工作不敢怠慢,教学中提高学生学习英语的兴趣;以课堂教学为中心,想方设法提高课堂教学效率,认真学习,深入研究教法。经过一个学期的努力,有了一定的进步。以下是我在本学期的教学情况。

  一、 教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。专心研究书本,教材,有针对性地把理论知识应用于教学活动当中。同时在教学过程中,能够根据学生的特点采取不同的教学方法,取得了一些的进步认真制定教学计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好辅导课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以轻松、认真的形象去面对学生。按照小学英语教学大纲进行施教,让学生掌握好学科知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养学生良好的品

六年级英语自我介绍范文

标签:文库时间:2024-11-23
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  作为六年级学生用英语进行自我介绍,是与他人交流的开始。本文是小编为大家整理的六年级英语的自我介绍范文,仅供参考。

  六年级英语自我介绍范文篇一

  1、 介绍一下自己的爱好,习惯。

  I'm Ann.I'm twelve years old.I'm in Chenxin School. I'm in Class One,Grade Six. I like reading. I like watching TV. I like surfing the Internet. I'm good at English. I'm good at playing basketball. My favorite animal is cheetahs. My favourite colour is blue. I go to school from Monday to Friday. I usually get up at 6:30.I go to bed at 9:00.

  我是Ann.我十二岁。我在诚信学校学习。我在六年级一班。我喜欢读书。我喜欢看电视。我喜欢上网。我擅长英语。我擅长打篮球。我最喜欢的动物是

六年级离别赠言

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  六年的时光虽然很短暂,但回头看 看走过的路,有曲折的一段,更多 的是平坦. 舒畅感觉.人生路上有 成功.也有失败,请相信"有志者事竞成"

  in six years time although very short, but look back to see through the road, zigzag section, is more smooth. comfortable feeling. my life success or failed, please believe that " where there's a will "

  我不知道\有多少个星辰醉心其间\挥一挥手\又怎能抹去\这不绝如缕的眷恋\哪怕今后的风景更美更好\我都无法轻抛过去\一展笑颜\尽管人生告别寻常事\真告别时\却又难说再见

  i don't know how many stars is there \ \ waved his hand, how to erase it linger on faintly attachment, even the future landscape better \ i