小学三年级文明礼仪主题班会教案

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小学三年级端午节主题班会教案

标签:文库时间:2024-11-24
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  小学三年级端午节主题班会如何设计?下面是小编给大家整理收集的小学三年级端午节主题班会教案,供大家阅读参考。

小学三年级端午节主题班会教案1

  一、活动背景:

  端午节是中华民族的传统节日,传统节日正是培育优秀民族文化的沃土,也是培养民族精神的有效途径,因此围绕“走进端午”这个话题,设计了“端午说由来、端午话习俗、端午讲故事、端午赛诗会、学生谈感受”等板块,让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等,感受端午节的文化内涵,亲身体验我国传统佳节的独特魅力,激发学生的民族自豪感和爱国热情。

  二、活动目标:

  1、通过活动,让学生了解端午节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲。

  2、学习端午节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。

  三、活动地点:三二教室

  四、活动时间:端午节

  五、活动前准备:上网查阅资料、收集故事、多媒体课件等。

  六、活动过程

  ♥活动导入

  1、我国有很多传统节日,你知道我国有哪些传统节日吗?

  2、那么端午节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进端午节去了解一下。

  3、引出主题

2019小学生文明礼仪伴我行主题班会教案

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  以下是由PQ小编为大家推荐的2019小学生文明礼仪伴我行主题班会教案,欢迎大家学习参考。

  活动目的:

  1、通过看录像、表演小品、快(励志主题班会)板、拍手歌、观看专题报道等多种形式,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”,让学生从小知礼仪,懂礼仪,懂得感恩父母,学会与同学友好交往,快乐地与人相处,将班级管理工作和文明行为习惯落实到实处。

  2、通过学生的自我剖析,使他们发现自己存在的不足之处,从而朝着更加好的方向发展,成为一个讲文明,懂礼貌的好学生。

  3、通过主题宣传教育实践活动,使班级成为文明礼仪的宣传和示范窗口,使学生成为文明礼仪行动的先锋队,为营造现代化绿色校园良好的人文环境做出贡献。

  活动准备:

  1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容。

  2、确定主持人(本次主题班会确定二名主持人:孙佳怡,杨嘉琪)。

  3、汇总孝敬父母作业卡情况,评选孝敬父母标兵和其它文明礼仪标兵十名。

  4、排练小品《家里来客了》《课间》《问路》,快板《做个文明好孩子》,学唱《咱们从小讲礼貌》歌曲,背诵《校园礼仪三字歌》等节目。

  5、设计主题班会课件。

  活动时间:

  20xx年3月24日

  活动流程:

文明礼仪演讲稿三年级

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  文明礼仪是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才能打开幸福之门。那么你想知道关于三年级文明礼仪的发言要说些什么吗?下面就由小编为你带来三年级文明礼仪演讲稿,希望你喜欢。

三年级文明礼仪演讲稿 篇【1】

  各位老师、各位同学:

  大家好!

  我是三年四班的李素。今天我演讲的题目是:文明礼仪伴我行。

  文明礼仪是人类不可缺少的品德,作为具有5020xx年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、树礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的主要方式。我国著名的思想家、教育家和哲学家----孔子曾说过:“不学礼,无以立”。孔子是想告诉大家:人,要把守礼、行礼作为立身之本。

  生活中,人们的一言一行,举手投足都能体现自己的品德和修养。一个讲究文明礼仪、拥有优秀品德的人经常能够感染周围的群体、感动整个的世界,刘朝华叔叔就是这个闪亮群体中的一员。

  赵伟华叔叔上初中时,一位平时和他并不怎么说话的同学,生病在家一个星期没来上学,听到这个消息后,他就组织班上几个同学去看他。去的时候,生活并不宽裕的他们将吃早餐的钱凑在一起,全部买了鸡蛋和水果。当他们冒着风雨,踏着泥泞,走过崎岖的山路,将水果送到同学家时,那位生病的同学早已泣不成声。

小学三年级文明礼仪优秀演讲稿

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  文明礼仪是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才能打开幸福之门。那么你想知道三年级关于文明礼仪要说些什么内容吗?下面就由小编为你带来小学三年级文明礼仪优秀演讲稿,希望你喜欢。

小学三年级文明礼仪优秀演讲稿 篇【1】

  尊敬的领导们,亲爱的同学们:

  大家好!

  最近,咱们学校开展了“文明礼仪之星评选活动”,我光荣地成为了代表三年十一班的“文明礼仪之星”,作为一名能够代表班级的同学,我自然是十分清楚平时班里同学的文明素质,今天我提出的意见与建议,是针对同学们平时的一些文明与不文明的现象的,希望同学们遇到缺点有则改之,无则加勉。当然,如果是优点的话,要继续发扬光大!

  首先是同学们这方面的优点,不能说少,例如每当老师走进班级都会整齐的向老师问好,平时上课时大多数同学都能认真听讲,尊重老师与同学们,间餐时没有人随地乱走动,午餐进餐时很安静等等,这都是我们大家文明礼仪方面的优点,最能体现我们文明礼仪成绩的则是门外挂着的学校颁发的“出入有序”的奖章,这是我们六年十一班同学用平时良好的课间队纪律得来的。我在咱们班担任体委,可以说这里有一小部分是我的功劳,而更多的是同学们自己的自律性,大

文明礼仪主题班会设计

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  各位老师,各位领导大家好:

  我们伟大的祖国是一个拥有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温闻尔雅;落落大方,见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之帮。

  首先请听刘畅同学的诗朗诵《礼仪》。

  主持人:中国自古以来就是礼仪之帮,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的中学生,我们更不能忘记传统,力争做一个讲文明,懂礼貌的好学生,让文明之美到处传播。天我就和同学们一起交流生活中要注意那些礼仪:公共场合是我们每天必须经历的场所,那么在公共场合中我们该怎么做呢?

  下面请看情景剧《公交车上》同学们表演

  主持人:感谢同学们的表演,在公交车上你们看到哪些不文明的现象。

  同学们可以分组讨论一下

  同学们自由发言

  主持人:同学们说的非常好,谁还能例举一些生活中的不文明现象

  同学们自由发言

  主持人:文明礼貌用语就像一种润滑剂,他能温暖人的心灵,能化解许多不该有的矛盾,让我们在回顾刚才的场景,看看又有什么不同,请看情景剧公交车上学生表演——致谢

  主持人:谁能回答同样的场景,为什么结果却截然相反呢?学生回答

  主持人:在短剧中,你听到了哪些的文明用语?

  学生回答

  主持人:通过比较大家知道了文明礼仪的重要性了吧!你们

“文明礼仪我做到”主题班会

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  一、活动目的:

  通过本次班会,使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

  二、活动准备:

  1.收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

  2.排练相声《说话》、文明礼貌儿歌、歌曲等节目。

  3.布置教室。

  三、活动过程:

  1.主持甲:老师们,同学们,早上好。

  2.合:一(5)班文明礼仪我做到主题班会现在开始。 全体起立,齐唱歌曲:《我们从小讲礼貌》。

  歌词:A 晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小朋友呀,欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您好,同学你早,咱们从小讲文明咱们从小讲礼貌。

  B 好儿童,志气高,讲文明,讲礼貌,小朋友呀咱们一定要记牢。不骂人来,不打架,果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守,卫生要做到,团结友爱心一条,团结友爱心一条。

  3.主持乙:我们在学校生活刚刚开始不久,学校为我们开展了很多活动。教育我们做个讲文明、懂礼仪的小学生。语言美是文明的重要表现,我们班有这样的同学,大家看看他们是怎样使用礼貌用语的

小学禁毒主题班会教案

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小学禁毒主题班会教案

  通过学习让学生了解什么是毒品、它有什么危害,教育他们怎样自觉防范,远离毒品,塑造美好人生。下面由小编为大家精带来小学禁毒主题班会教案,欢迎大家借鉴!

【小学禁毒主题班会教案一】

  活动班级

  活动主题:远离毒品 珍爱生命

  教学目标:

  1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。

  2、了解什么是毒品、它有什么危害。

  3、通过小故事,教育和引导小学生远离毒品,提高拒毒防毒意识,远离毒品,塑造美好人生。

  教学过程:

  一、课题导入

  1、小朋友们知道什么是毒品吗?不知道也没什么关系,今天我们就来了解一下什么是毒品,它有哪些危害。 板书:(毒品)

  2、看了毒品这两个字后,你有什么想法吗?

  二、课题展开

  1、什么叫毒品?

  毒品是我国的习惯性讲法,这里指的毒品,不包括砒霜、敌敌畏、氰化物等可直接致人于死亡的剧毒药品,是特指出于非医疗目的而反复连续使用能够产生依赖性(即成瘾性)的药品。而国际上习惯称之为麻醉品、精神药品的滥用。*

  从上面这段话中,你们感觉毒品是一个怎样的东西?

  2、毒品的种类:海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

  3、毒品的危害 成瘾性

主题班会教案

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  主题班会“师恩难忘”教案一

  活动目的:

  1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。

  2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。

  3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情活动准备:诗歌、卡片、标语、音乐等。

  活动过程:

  甲:九月的天空分外明媚,

  乙:又是天高云淡的秋季。

  甲:教师节带着秋的神韵向我们走来,

  乙:园丁——是对老师崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!

  合:老师,您每天都教育着我们这些不听话的孩子,我们在您辛勤的培养下,终于学会了成长。本次班队主题活动“感谢师恩”现在开始!

  甲:同学们是多么热爱老师,他们为敬爱的老师准备了许多美妙的节目。下面,有请班长崔思敏为我们朗诵一首《师恩》!

  1、《师恩》

  2、《感激老师》。

  甲:师恩不能忘记,是老师让我们成材!

  乙:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

  3、小品:《师生之间》(吴雪东、邓祺、孙素琴)

  甲:教师——人类灵魂的工程师,

文明礼仪班会总结

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  活动背景:在我校大力倡导提升我们大学生文明修身的环境下,我们系组织我们各团支部开展针对提高自身素质,增强道德文化修养的主题活动。根据这个主题,我们班开展了一系列为期一个月的关于大学生文明礼仪的主题班会。

  活动时间:XX年4月25~5月23日

  活动地点:6教605室

  活动形式:xxxx10位同学分别以演讲的形式针对文明礼仪中我们应该注意的问题谈了自己的感想。

  活动过程:

  xxxx在文明礼仪修身通则中说到,“礼仪”是塑造形象的重要手段,礼仪的四个原则:不卑不亢,信守承诺,遵守时间,尊重隐私。在我们平时生活中,有五个习惯很重要:女士优先,以右为尊,身份对象,修饰避人,不妨碍他人。

  xxxx认为仪容仪表在我们生活中可以体现出我们的精神风貌和状态。在个人行为举止中,站姿、坐姿、走姿在公共场合都很讲究,衣着、体味、言行谈吐都要注意,避免一些不雅行为。

  xxxx则为我们介绍了一些和残疾人相处时应注意的常识。在与残疾人交往时,我们的称呼、谈话和与他们相遇时都要注意方式和方法。由于他们身体上的缺陷造成了他们的心理状态可能与正常人不同。如自卑感强,性格内向,胆怯等。他们可能还会很好强。若没有征得他们的同意,擅自去帮忙可能会被拒绝。

  xxxx以

“文明礼仪”主题班会策划书

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  一、  活动引言:

  对于一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映,为了争做文明人,创建文明校园,为此,我们班开展了“文明礼仪”主题班会。二、  活动目的:构建和谐校园、争做文明班级三、 活动主题:文明礼仪(不学礼,无以主)四、 活动时间:xx年10月23日星期二早上07:30五、 活动地点:正大软件职业技术学院二教2302六、 活动主办:策划书:班长:      吴炳林 团支部书记:兰亭七、 活动对象:1100501班全体学生、辅导员八、 活动流程:1、 由主持人对主题班会进行相关介绍,以及现场的具体情况。2、 由班干部宣布主题班会正式开始。3、 由团支部书记兰亭讲解文明礼仪的重要性,以及文明礼仪需要从:仪表仪态、校园礼仪、尊师礼仪、同学礼仪、升旗礼仪、集会礼仪、餐桌礼仪和送花礼仪4、 观看礼仪视频