所以坚持》

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　　因为爱，所以爱

　　顾素芳

　　“因为爱，所以爱……”听到这首歌，心里一直暗想：这，应该就是爱的旋律。我每天和孩子们一起，不知不觉的光阴穿梭中，我隐然发现，我和孩子们的生活里，也在唱着这爱的旋律――

　　旋律之一：欣慰的爱：

　　9月，新的一学期又开始了。我班迎来了41位小朋友。刚入园的小班幼儿对新环境的不适应，造成了情绪上的强烈反差。哭的、喊的、摔凳子的、拍窗户的、想方设法要逃走回家的，还有大小便拉在裤子里的应有尽有。幸好我有去年带小班的经验。在帮助幼儿换好干净衣裤、擦掉脸上的眼泪鼻涕、劝走不放心家长的同时，我带幼儿出去散步，认识美丽的幼儿园；给孩子们放有趣的录象，转换他们的注意力；和他们一起玩好玩的积木游戏……我用我母亲般的爱去关心、爱护他们，来帮助幼儿稳定情绪，带他们一起适应新的环境，熟悉班里的其他小朋友，认识老师阿姨。一个月的辛苦，换来孩子们的一张张阳光灿烂的笑脸，一声声清脆、稚嫩的“老师早，老师好！”

　　――这时的我，欣慰之余，听到了爱的旋律：“因为付出我爱，所以份外欣慰！”

　　旋律之二：开心的爱：

　　过一阵子，我渐渐发现我们班内向、胆怯的小朋友特别多，丁丁、宗宗、丘丘就是其中的几个。他们来园都是大人抱进来的，进来后又不肯让大

　　三下乡已经过了一大半了，距离我们离开这所学校的日子已经不久了。这段时间以来，收获了太多太多的东西，而这些东西让我受益匪浅。或许在不久以后的将来，回忆起这段时光时，这段时间的经历会让我终身难忘。

　　这段时间以来，给我感触最多的是，教师和学生之间的关系。未参加三下乡前，一直以为老师就是一个职业，老师就是为了教书育人，传递知识。直到参加了三下乡后，我才明白到老师不仅仅只是传授知识，还有在传授知识的过程中对学生如子女般关爱。正因为如此，老师才能在深深地爱着学生的同时给学生传递最真挚的知识。

　　老师是一个神圣的职业，每次下课后看着学生围着班主任，围着科任老师的时候，心里有种莫名的羡慕。每当我下课后学生们围着我的时候，心中有种莫名的感动。说到底我爱上我自己班的学生了，或许待到三下乡结束后，我会不舍得这一班的学生。老师是应该值得人们去尊重的，我们曾经都是老师的子女。如今我要好好的去当一个老师，去好好的对待我的学生。

　　满怀着对未来的希望，19岁那年我带着对工作的热情和稚气踏进了幼教这个童话般的世界。在这里，我品尝了所有的喜、怒、哀、乐。也使我深刻的感受到，只要我们用心的去做，那么开心快乐将永远属于我们。    也许有人会问；“你天天和那群无知的孩子在一起，干着比别人累几倍的活儿，包括那些擦屁股，洗尿裤在内的繁琐的工作，心理不反感吗？”如果说不烦感，那是假的。记得我第一次到幼儿园上班的那天早上，心情特别的好，因为我终于可以近距离的接近天真可爱的孩子。可是，好景不长，刚过不到几分钟，就听到一个小朋友大声的叫；“老师，擦屁股”。当时我很震撼，原来幼儿园的工作是这样的呀！当我蹲下去为孩子擦屁股时，我流下了委屈的泪水。当天下午，我就辞掉了幼儿园的工作。为什么，一个幼儿工作者，各个老师的素质都不差，而干出的工作却是那么的低微，而且也并非像我们想象的那么轻松，快乐！

　　怎么办呢？当时我对我的本职工作突然之间产生了厌倦与恐惧，开始对自己所学的专业感到万分得后悔正在这时候，作为教师的妈妈一句话提醒了我；“人生的道路并不是想象中那么完美，工作岗位的高低都是平等的，只要用心去做，所有的工作都是高尚的…….。”是呀！幼儿教师是高尚的而伟大的，因为他们有超出

　　——乔恩·邦·乔维在牛津辩论社的演讲

　　如果有什么事是我要感谢父母的，那就是他们看到了我的渴望，他们看到了我的梦想，从来没有打击过我。如果你们有这样的父母，你们是不会失败的。

　　我一直期盼着今天下午在此和你们见面。马尔科姆·艾克斯，罗伯特·肯尼迪，亨利·基辛格，青蛙柯密特，这是一份耀眼的名单，是在我之前来这里演讲的美国人。现在轮到我了，又一个美国佬，在着名的牛津辩论社演讲。

　　其实，我来到这里是带着一些先入为主的想法的，对于你们学校，卓着的声望、悠久的历史和优秀的学生。不过，我也意识到，你们当中有些人也可能对我有先入为主的想法。关于乔恩·邦·乔维是何方神圣，关于成名，我事业上的挫折和成功，对于我要说的东西的好奇和八卦。女士们、先生们，让我们把对于彼此的先入为主的想法先放到一旁。这是很简单的道理：你们不能仅凭一本书的封面就妄下定论。让我们看看内容。

　　我在新泽西州赛尔维尔长大。赛尔维尔曾经是并依然是一个工人阶级小镇，我的家庭也是工薪一族。我的父母是在美国海军陆战队当兵时认识的。结婚后，我父亲没有追随他父亲的脚步成为一名水

　　各位来宾、朋友们，大家好：

　　我演讲的题目是：“因为有您，所以我也发光！”。在这里，我没有豪言壮语，没有华丽的词藻，我只想和大家说说发生在我身边平凡而让人感动的小故事，把我心中的那份感受带给大家，和大家说说一名年轻女工的心里话——

　　我是燃运车间的一名皮带工，从事向锅炉燃烧输送原煤的工作。记得我刚从学校毕业分进厂里时，那种即将走上工作岗位的期待，那种对未来生活的美好憧憬，让我兴奋和激动。然而，当我来到属于我的工作岗位时，现实几乎击碎了我的梦：那一条条上百米长笨重的皮带，那狭长的皮带廊里机器轰轰的噪音和悬浮在半空的尘埃，以及脸上因粘满灰尘而看不出表情的，来回奔忙的工人……这一切与我曾经所想象的美好画面如天壤之别！失落、迷茫充斥着我……

　　每天伴随着皮带、煤块、铁锹……每个工作日我都感觉度日如年。常常以泪洗面的我，对工作极度的抵触，情绪极度低落，我心想，这是女孩子干的活吗？难道我的青春和理想就在这里消逝了吗？车间工会主席花师父知道了我的情况后，他说：要帮助一个初出校门的女孩子过好角色转变这一关，是很重要的，也是刻不容缓的。他经常找我谈心、拉家常、问寒问暖，在思想上开导我，在工作上帮助我，我心里虽然还是不舒坦，但觉得有人在关心着我，心里就温暖了

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　　你快乐所以我快乐，你成长所以我成长

　　还记得9年前的今天，我正式成为一名幼儿教师。

　　在我的脑海中幼儿教师应该是这样的：像妈妈一样带着一群孩子唱呀、跳呀，孩子们在我的身边高兴的跑着、跳着、笑着……就带着这样的憧憬我走进幼儿园，渐渐的这样的憧憬被繁多、锁碎的工作所代替，我被孩子们各种各样的表现弄得手忙脚乱，不知所措，怎么办啊？我不止一次的在心里问自己：“我该怎么办？我怎么对待这群小不点儿？”

　　今天的我，成长了，不再无助，不再徬徨。感谢幼儿园的同事给我的一句句指点，一次次点拔；感谢园长亲切的关心、载培与锻炼。现在，孩子在我的眼中已成为鲜活的，独一无二的生命个体。每个孩子都象一座宝藏等待着我发现、发掘。我喜欢走到孩子中间，看着他们天真的笑脸，听着他们快乐的声音，捕捉他们内心需求获得满足时的闪亮眼神。

　　为了让孩子的成长，我必须不断的准备自己，改变自己。

　　我发现我可以去观察孩子了。一个老师要成为孩子的引导者，首先要学习读懂孩子。意大利有位教育家曾说过：“教师，应该认识孩子的认识，关注孩子的关注，惊呀孩子的惊呀，好奇孩子的好奇。”记得在小班，有个小朋友叫李昊，一天保育老师告诉我李昊总是浪费卫生纸，没事儿就把纸撕着玩。如果是以前我可能会直

　　——生命中的成长之痛

　　童年时，我们的生活安稳无忧，但那种幸福只能被称为“水族馆里的幸福。”这安稳的代价是厚厚的玻璃，生活只是在结实的玻璃缸里朝外张望。我们成人之后，那块玻璃被打碎，我们变成了能够接触到鱼缸外面世界的小鱼，只剩下自己一个人，独自站在人生面前。

　　——题记

　　断断续续读完了写给独自站在人生路口的告白书——《因为痛，所以叫青春》。作者对青春阶段的人们在工作、生活、感情中遇到的困惑、迷惘、挫折进行了剖析：因为不安，所以青春；因为茫然，所以青春；因为彷徨，所以青春；因为忐忑，所以青春——每个人的青春阶段都会有不安和躁动，同时从一个大方向教给我们该以怎样的心态度过青春，看待青春。但从书名看觉得这是一本写给青年朋友的书，只有阅读完毕才感到这本书也值得成年人细细品味，因为人生处处有路口，很多时候需要你一个人来面对、来选择。

　　我的人生此刻停留在几点

　　作者假设每人可以活到80岁，从而推算出每一年相当于18分钟，已过不惑的我也只不过才刚刚下午一点多钟，距离“傍晚（55岁退休）”还有一段时间，还不能得过且过地混日子。“夕阳西下的6点10分并不意味着不可以再转换方向，有新的作为，仍旧有许多未知的全新世界等待你去探索。夕阳无限好。”阅读时感觉作

　　各位来宾、朋友们，大家好：

　　我演讲的题目是：“因为有您，所以我也发光１。在这里，我没有豪言壮语，没有华丽的词藻，我只想和大家说说发生在我身边平凡而让人感动的小故事，把我心中的那份感受带给大家，和大家说说一名年轻女工的心里话——

　　我是xxxxx燃运车间的一名皮带工，从事向锅炉燃烧输送原煤的工作。记得我刚从学校毕业分进厂里时，那种即将走上工作岗位的期待，那种对未来生活的美好憧憬，让我兴奋和激动。然而，当我来到属于我的工作岗位时，现实几乎击碎了我的梦：那一条条上百米长笨重的皮带，那狭长的皮带廊里机器轰轰的噪音和悬浮在半空的尘埃，以及脸上因粘满灰尘而看不出表情的，来回奔忙的工人……这一切与我曾经所想象的美好画面如天壤之别！失落、迷茫充斥着我……

　　每天伴随着皮带、煤块、铁锹……每个工作日我都感觉度日如年。常常以泪洗面的我，对工作极度的抵触，情绪极度低落，我心想，这是女孩子干的活吗？难道我的青春和理想就在这里消逝了吗？车间工会主席花～知道了我的情况后，他说：要帮助一个初出校门的女孩子过好角色转变这一关，是很重要的，也是刻不容缓的。他经常找我谈心、拉家常、问寒问暖，在思想上开导我，在工作上帮助我，我心里虽然还是不舒坦，但觉得有人在关心着我，心里就

　　国旗下讲话

　　学习不是一朝一夕的事情,需要平时积累,需要平时的功夫,学期初讲这个问题很有必要.为此我先讲一个故事:古希腊大哲学家苏格拉底在开学第一天对他的学生们说:"信天你们只学一件最简单也是最容易的事儿.每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩."说着,苏格拉底示范做了一遍,"从今天开始,每天做300下,大家能做到吗 "

　　学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的 过了一个月,苏格拉底问学生:每天甩手300下,哪个同学坚持了,有90%的学生骄傲的举起了手,又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下了8成.

　　一年过后,苏格拉底,再一次问大家:"请告诉我,最简单的甩手运动.还有哪几个同学坚持了 "这时,整个教室里,只有一个人举起了手,这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图.

　　同学们,柏拉图之所以能成为大哲学家,其中一个重要原因,就是,柏拉图有一种持之以恒的优秀品质.

　　要想成就一翻事业,必须有持之以恒的精神,

　　大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能够感动天帝,移走太行,王屋 二山.正是因为他具有锲而不舍的精神.

　　一、活动背景

　　大学时光，恰同学少年，风华正茂，有老师指点，有同学切磋，有浩瀚的书籍的引路，正是学习的好时候。在习总书记与北京大学师生座谈会上的讲话发表一周年之际，为进一步引领带动广大青年学生认知、践行总书记提出的“勤学、修德、明辨、笃实”的重要要求，本团支部组织榜样故事分享会，学习榜样为什么能成为榜样。

　　二、活动主题

　　勤学修德为梦想，明辨笃实共明天

　　三、活动口号

　　脚踏实地，我们用汗水镌刻时光

　　四、活动目的

　　1.让同学们体会到加强自身素质的重要性，给同学们向上奋进的精神上的鼓励。

　　2.丰富同学们的业余文化生活，加强同学们的精神文明建设。

　　3.深刻学习和体会习总书记五四青年节讲话的精神。

　　五、活动对象

　　药学1302班全体团员

　　六、活动时间

　　XX年5月20日晚上9点

　　七、活动地点

　　xx新校区教室t212

　　八、具体流程

　　1.准备阶段

　　5月13日，通知同学们以寝室为单位准备以青年为主人公的故事，要求符合勤学、修德、明辨、笃行的主题。

　　5月18日，团支书借教室。

　　2.活动过程

　　5月20日晚上9点，活动正式开始。

　　首先，团支书给大家放映习总书记讲话的视频。

　　其次，同学们依次介绍自己故事的主人公以及