劳动合同只有一份是否有效

　　本园是本地区的一级一类示范幼儿园，是幼教系统的窗口单位，在各方面起着示范、辐射、服务的功能。多年来，我园在各级领导的直接关怀、领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，深入学习贯彻学习江总书记“七、一”“五、三一”讲话和“三个代表”重要思想，以深化教育改革为切入口，以优异成绩向党的“xx大”献礼为创建动力，以“围绕教育抓创建、抓好创建促教育”为宗旨，坚持正确的办园方向，努力创建社会主义精神文明。

　　在连续数届获县级文明单位光荣称号后，1997——XX年间，又两度被评为上海市农口系统文明单位。这两年来我园再接再励，继续坚持以党的“xx大”精神为指导，团结和带领广大干部、群众转变观念，努力做到领导重视、目标明确，使创建活动无论在形式上，还是在内容上都落到实处，有效地促进了精神文明建设。

　　一份汗水、一份收获，在大家的共同努力下，我们迎来了可喜的成绩。

　　集体被评为，上海市爱国卫生先进单位、县文明单位、实验幼儿园青年文明岗、校园环境建设示范学校、优秀家长学校、素质教育目标管理考核优秀奖、团

　　尊敬的领导、亲爱的同事：

　　大家早上好!

　　我是来自一车间修理工李振敏，很荣幸能在这里作主题演讲，我演讲的题目是：

　　一份耕耘一份收获

　　我是XX年初加入tcl公司，现任总装部一车间的一名修理工，在这个充满活力与激情的团队里，点点滴滴难以忘怀。在这个节奏超快的社会里，每个岗位，每个家庭，每一个人都在不断地前进着，作为一个很普通修理工，我在自已的岗位上辛勤耕耘，不断成长，实现着我的人生价值。在工作一年多的时间里，我在公司获得多次荣誉。XX年10月份被评为优秀修理 ;12月份被评为最佳修理奖;XX年连续3个月份被评为生产标兵，及优秀修理。在众多荣誉面前，我非常感谢公司的政策和激励制度，这让我们在工作中充满了激情和干劲。

　　一年多的维修经验中，我觉得修理要勇于追求简单的维修思路与方法，减少误判，误换，从而降低维修成本，提高维修效率。对待故障机的维修：需认真测量;准确分析;快速维修;是非常重要的。但维修经验却是从维修过程中一点一滴的积累下来，记得ot——mimi的机子刚上量时，故障机较多，出货紧急，有一次包装线长拿了2台不下载故障机对着我们线长说：此机出货很多紧急，需在一个小时后发货，你必须叫修理用最快的时间维修，如果因维修延期交货，需交罚金。这

　　原告(被上诉人):枝城市金属回收公司

　　被告(上诉人):黄石市金属粉末总厂

　　原告诉称,原告与被告于1989年4月6日签订一份定购金属再生冶炼炉合同。合同规定,被告为原告制造再生冶炼炉一台,并负责安装调试达到合同第四条规定的各项技术指标(即熔炼速度、出铁量、生产周期,投入熔炼的废旧金属材料质量及规格等)。被告还负责再生炉的安装,调试及培训操作技术工人。合同约定再生炉总价款为10.5万元。原告按合同规定已付款7万元。被告将再生炉加工完毕于1989年5月底运抵原告处,同年7月安装完毕。该冶炼炉经双方先后5次开炉,调试结果达不到合同规定的技术指标,被告此后撒手不管。原告多次电函和派人协商未果,被告声称“炉子可用”,使原告定购的冶炼炉无法正常投入生产,造成了严重经济损失。

　　原告认为,被告的行为违反了《工矿产品质量责任条例》和经济合同法的有关规定。原告要求法院判令被告将金属冶炼再生炉调试达到合同规定的技术标准,承担全部违约责任,负担全部诉讼费及调试费。

　　被告在答辩中称,再生炉是被告与华中理工大学共同研制和开发的新型产品。再生炉的各项技术指标是原被告双方共同磋商签订的,合同确定的各项指标存在明显的缺陷。且各项技术指标相互联

　　招聘方：___________________（企业，事业，机关，团体等单位的行政）简称甲方  

　　受聘方：____________________________________________（合同制职工）简称乙方

　　甲方招聘合同制职工，按有关规定，已报请有关部门的批准（或同意）。甲方已向乙方如实介绍涉及合同的有关情况；乙方已向甲方提交劳动手册．甲乙双方本着自愿、平等的原则，经协商一致，特签订本合同，以便共同遵守。

　　第一条　合同期限  

　　合同期限为___年（或___个月），从一九____年起至一九____年____月____日止。  

　　（没有一定期限的合同或以完成一项工作的时间为期限的合同，应注明“本合同无一定期限”或“本合同以某一工作完成为届满期限）

　　第二条　试用期限  

　　试用期限为___个月（或___年），即从一九____年___月___日起至一九____年____月____日止。  

　　（试用期限的长短，有关部门有规定的，按规定执行；有关部门无规定的，由招聘方根据受聘方的工作能力和实际水平确定。）

　　第三条　

　　招聘方：___________________（企业，事业，机关，团体等单位的行政）简称甲方  

　　受聘方：____________________________________________（合同制职工）简称乙方

　　甲方招聘合同制职工，按有关规定，已报请有关部门的批准（或同意）。甲方已向乙方如实介绍涉及合同的有关情况；乙方已向甲方提交劳动手册．甲乙双方本着自愿、平等的原则，经协商一致，特签订本合同，以便共同遵守。

　　第一条　合同期限  

　　合同期限为___年（或___个月），从一九____年起至一九____年____月____日止。  

　　（没有一定期限的合同或以完成一项工作的时间为期限的合同，应注明“本合同无一定期限”或“本合同以某一工作完成为届满期限）

　　第二条　试用期限  

　　试用期限为___个月（或___年），即从一九____年___月___日起至一九____年____月____日止。  

　　（试用期限的长短，有关部门有规定的，按规定执行；有关部门无规定的，由招聘方根据受聘方的工作能力和实际水平确定。）

　　第三条　

　　一份耕耘，一份收获

　　教育是爱的事业，没有爱便失去了一切。正像苏霍姆林斯基说过的“教育技巧的全部奥秘就是在于如何爱护学生。”教师对于幼儿的爱，不仅体现在精心授业，而且还体现在能主动去关心幼儿的思想、生活、身体和兴趣等方面。作为一位班主任，应该视本班幼儿如亲身孩子，爱岗敬业、关心孩子、处处为孩子着想，才能使孩子在这个家庭中感受到温暖和欢快。

　　自从我走进教师队伍后，我一直担任班主任的重任。我知道班主任这三个字的意义，也知道班主任肩负的重担。一直以来，我总是兢兢业业、脚踏实地、任劳任怨地工作着，从不计较个人得失、乐意奉献、以身作责、做孩子地表率。同时，我常常告诫自己：在工作上努力、努力、再努力。并用一颗真诚地心去面对每个孩子，只有这样你才无愧于做一名人民教师。

　　本学期我担任的是小（一）班的班主任，由于小班的幼儿年龄比较小，而且都是独生子女，时父母心里的宝贝，受惯了爷爷奶奶的宠爱。因此，各个方面的能力都比较差，而且都比较任性。我在工作中，不但要教给他们各种技能，而且要耐心的帮助他们，使他们感受到老师的亲切，老师是他们的妈妈。只有这样，他们才能感到在幼儿园里很开心，能乐意来上幼儿园。

　　小班幼儿的特点就是自理能力比较差。特别是到了冬天时，幼儿的

　　借条，是表明债权债务关系的书面凭证，一般由债务人书写并签章，表明债务人已经欠下债权人借条注明金额的债务。下面小编整理了恋爱期间出具借条的案例，供你参考。

　　恋爱期间出具借条的案例

　　谈恋爱中出具借条是否应认定为有效?近日，句容法院审理了这样一起恋爱间出具的借条，后因双方分手，一方拿着借条向法院起诉另一方的案件。

　　20xx年3月，在朋友的一次饭桌上，原告任丽(化名)与被告刘刚(化名)经朋友介绍认识。也许是双方都是剩男剩女的缘故，两人相互感觉都不错，便在朋友的撮合下谈起了恋爱。恋爱期间，任丽以为自己找到了真爱，对刘刚言听计从。然而，过了没多久，刘刚便以自己做生意为由向任丽提出借钱的请求。沉浸在爱情的甜蜜中的任丽没有经过多加思索，便把钱给了刘刚。出于女人特有的谨慎，任丽便以父母亲担心为由，要求刘刚出具借条，于是刘刚向任丽出具了一张3万元的借条给任丽，任丽也及时将钱借给了刘刚。后因双方感情不和，刘刚于20xx年年初提出分手，任丽于20xx年7月向法院起诉，要求被告刘刚归还借款本金3万元并承担诉讼费。

　　庭审中，任丽认为，刘刚与自己恋爱期间两次出具借条均是刘刚的真实意思表示且不违反法律规定，并提供了借条原件以及银行转账记录一份，属当事人的真实意愿

　　尊敬的乡友们：

　　大家好！元月一日是一个特殊的日子，我们百位老乡拨冗相聚依兰楼，增进乡情，欢庆新年。看到这么盛大的场面，很开心也很感动。本次联谊会是《甘肃人在北京网》主办的一次老乡新年聚会，其成功举办使得《甘肃人在北京网》成功迈向XX年；使得甘肃老乡又一次加深交流与合作；使得需要受到帮助的老乡及时找到了这样公益性的爱心平台。当然活动也受到老乡们的好评与赞赏，大家都很欣慰！在此要感谢很多人，首先要感谢甘肃人在北京网站长谢永林先生及组委会成员的爱心组织，感谢依兰楼马总提供这么优雅的聚会环境，感谢西北狼何辉先生等人的大力支持，感谢王爱民先生、杨天明先生等人的爱心资助，感谢甘肃歌唱家武国举先生等人的倾力演出，感谢张阔，魏亮，马翠翠，金灿等主持人团队的闪亮出场及激情主持，感谢对本次联谊会赞助的老乡及单位，感谢李亚铎，刘欣，胡锦波等老乡对本次联谊会尽职尽责所做的贡献。感谢香港紫荆画院总裁丛健庭先生的“海纳百川”，感谢所有服务与参与本次联谊会的老乡们，需要感谢的人很多很多，那么就把这份感谢藏在心里，在以后的北漂路上用实际行动来慢慢感谢吧。在这里，有一位值得我和所有老乡尊敬和敬佩的老乡，他是席东先生，我和席东认识有一年多，他的成熟稳重，睿智聪明一直在影响

　　订立合同双方：

　　招聘方：_____（企业，事业，机关，团体等单位的行政）简称甲方

　　受聘方：_____（合同制职工）简称乙方

　　甲方招聘合同制职工，按有关规定，已报请有关部门的批准（或同意）。甲方已向乙方如实介绍涉及合同的有关情况；乙方已向甲方提交劳动手册。甲乙双方本着自愿、平等的原则，经协商一致，特签订本合同，以便共同遵守。

　　第一条　合同期限

　　合同期限为___年（或___个月），从一九____年起至一九____年____月____日止。

　　（没有一定期限的合同或以完成一项工作的时间为期限的合同，应注明“本合同无一定期限”或“本合同以某一工作完成为届满期限。）

　　第二条　试用期限

　　试用期限为___个月（或___年），即从一九____年___月___日起至一九____年____月____日止。

　　（试用期限的长短，有关部门有规定的，按规定执行；有关部门无规定的，由招聘方根据受聘方的工作能力和实际水平确定。）

　　第三条　职务（或工种）

　　甲方聘请乙方担任_________职务（或从事某工种的工作）。

　　第四条　工作时间

　　每周工作六天，星期日休息。每天工作时间为八小时。上下班时间按甲方规定执行。

　　（以完成一定工作量为期限的合同，工作

　　甲方：______________________________

　　法定代表人：________________________

　　乙方：______________________________

　　工种岗位：__________________________

　　为充分调动和发挥职工的积极性、主动性、创造性，确保岗位生产任务和各项经济技术指标的完成，根据甲（指签约的班组、工段、车间或科室负责人）乙（指车间、分厂或部室的行政负责人）鉴证，甲、乙双方签订岗位劳动合同，该合同自签字之日起生效。　

　　合同岗位：_________________________

　　合同期限为_________年，从_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止。

　　本合同一式三份，签字双方及鉴证人各持一份。

　　甲方：（签字）__________

　　乙方：（签字）__________

　　鉴证人：（签字）________

　　______年______月______日

　　岗位职责及任务：_________________________

　　考核奖励内容及解除合同规定：__________