家长写给初三中考学生的一封信
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初三中考学生寄语
中考将至,想到殚精竭虑的老师,看着挥汗如雨的孩子,很想说一声:“费心了,老师!”“辛苦了,孩子!”草撰“校长寄语”、 “教师寄语”二则,意或书之于匾牌,或印之于纸页,给冲刺者擂一声战鼓,给疲惫者掬一盏甘泉,则不胜荣幸之至者哉。
——作者注
岁月匆匆,三年的光阴浓缩成瓜果飘香的六月;光阴荏苒,中考的脚步已悄然来到眼前。有疑难,想想老师的叮咛;有踌躇,别忘了父母的宽慰。汗水点燃希望,信念成就梦想,相信自己——我是最棒的!
——校长寄语
九年的知识积累,三年的不懈努力,铸就了成熟的你。怀揣希望,带着梦想,从容不迫进考场。有志者事竟成,苦心人天不负,让青春因拼搏而闪光!
——教师寄语
让雄心与智慧在六月闪光
只要努力,落后的鸟儿也会赶上群体
知识的海洋在等着你拼搏
生活的天空在等着你翱翔
写给父母的一封信
写给父母的一封信
翁水梅
亲爱的爸爸妈妈
你们好!
记得这是我第二次给你们写信,第一次的时候是小学五年级时写的,那时的我已经有点懂事了,现在的我已经是一个初三的学生了,我渐渐的更加感受到了你们对我的关爱,你们在我九岁的时候就出去工作,就我和奶奶呆在家里,你打电话来时,我经常不接电话,心里埋怨你们老是不回家看我,其实我也知道,你们是想我的,想听听我的声音,现在我每次周五回家时都已经很晚,现在又是冬天,天黑的特别早,每次等我吃完时,洗漱完毕后你们总是在相同的时间打来电话,问长问短,天气冷了要加衣服,多带几件去学校,钱够不够用,每当听见这些话时,我心里都非常温暖。因为我知道这些话里头充满了对女儿浓浓的爱意,这怎能让我释怀呢,现在我渐渐懂得了爸爸妈妈每天这样辛勤的劳动是为了谁,我想起自己以前所有的不懂事,让你们伤心难过时,我心里感觉无比愧疚,真想跟你们真诚的说一句来自我内心的“对不起”,请你们原谅女儿以前的不懂事。
写到这里,我心里一直装着一件我万分愧疚的事情,我有很多次都想跟妈妈说对不起,那次是暑假的一件事,我跟妈妈因为一点小事,后来因为我觉得妈妈这样说我,我觉得面子过不去。于是跟妈妈越吵越凶,对妈妈说了很多难
写给老师的一封信
亲爱的郭老师:
您好!
时间流逝,光阴荏苒。想到即将告别六年精彩快乐的小学生活,我的心中不免溢出一丝丝不舍。特别是您,美丽端庄的郭老师,您曾经陪伴我们走过四年的风雨,您的心中装着我们班的每一个孩子,大家都喜欢您!
至今我还清楚地记得,6年前,我依偎在爸爸妈妈的怀抱里,迈进了艺蕾小学的大门。这里的一切是那么美妙,却又无比陌生。我紧紧拉着母亲的手,丝毫不敢放松。这时,是您微笑着牵着我的手,带我走进了教室里。面对这神秘陌生的环境,是您用亲切的笑颜和轻柔的话语化解了一个小女孩心中的忐忑和腼腆,让我开始慢慢熟悉和喜爱上了自己的学校、老师和同学。
在和您朝夕相处的日子里,我清晰地记得,您经常利用课间时间,和我们谈心,帮我们解难,甚至生病了,您也不肯休息。我们都喜欢把自己的小秘密告诉您,您是我们每一个孩子的良师益友。您苦口婆心的教诲,循循善诱的教育,在我童稚的心灵里播下了美好的种子。
回顾六年难以忘怀的小学生活,所有的点点滴滴不禁让我再次感受到母校的温馨。听,窗明几净的教室里仿佛还有我们琅琅的书声;瞧,绿草如茵的操场上似乎依旧跃动着我们矫健的身影。
亲爱的郭老师,最后,我还是要对您说一声“谢谢”,感谢您的关爱和培养。
写给爸爸的一封信
讲述人:小风(化名),女
年 龄:24岁
整 理:记者 张落雁
敬爱的爸爸:
长这么大,这是女儿给您写的惟一一封信。当您读起这封信时,女儿身在异地他乡为工作和前途打拼,想起家中的您和妈妈,女儿的心总觉得丝丝不安,甚至有种莫名的担心和害怕。所有的千言万语无法当面与您沟通、交流,女儿只能用这封信来表达对家的眷恋,对您的嘱托与希望。
童年的恐惧
爸爸,您是爷爷惟一的儿子,是家里的心肝宝贝,在您还没成家时就失去了妈妈,失去了我从未谋面的奶奶,过去家里穷,姐妹多,所有的重担都落在您和爷爷肩上。您为了这个家付出得太多太多。爸爸,您真的辛苦了!
后来,您成了家,有了我和弟弟。然而从我记事起,家里几乎没有欢声笑语,没有别人家的祥和气氛,我和弟弟的童年几乎在您与妈妈的争吵中度过。看到别人家那种甜蜜,我好羡慕,好嫉妒,好向往,好奢望……为什么别人家的父母可以相敬如宾?为什么别人家的孩子可以快乐成长?为什么别人家的孩子可以以家为荣?为什么别人家的孩子可以在父母面前撒娇?为什么别人家的孩子可以每天粘着父母?为什么?为什么!我一遍一遍地问自己,每当夜深人静时,我都躲在被窝里哭……爸爸,您知道您和
致家长的一封信
尊敬的家长:
XX年寒假即将来临,首先感谢诸位家长本学期来对我校教育教学工作以及学校建设发展的关心、支持和帮助。我们共同的希望——您的孩子,也有了新的进步。为了孩子们度过一个愉快、安全、健康有意义的假期,恭请您继续做好孩子的教育工作,为了我们的明天更加美好而努力。
一、 假期活动建议和要求
1、制定假期学习和生活计划,安排好每天的生活和活动,努力做到自觉遵守计划;
2、利用假期,培养爱国主义精神,开阔视野,提高文学素养;多练笔,提高写作水平。
3、孝敬父母长辈,利用假期帮助父母做力所能及的事情。
4、家长鼓励孩子利用多读好书,和孩子一起读书,共同成长。
5、指导孩子文明、合理、科学地上网,远离不健康网络游戏、不沉迷网络游戏,自觉抵制网上色情、暴力等不健康信息。
6、安全、快乐的过春节,指导孩子们有计划、合理的使用压岁钱。
二、安全教育,松懈不得
1、提醒孩子注意安全,出门结伴而行,早出早归,注意交通、饮食和烟火安全。
2、不从事危险性的娱乐活动,防止意外受伤。
3、教育子女在假期中加强安全意识,注意防火、防盗,防交通事故和防食物中毒,注意旅游安全。
三、充分休息,文明度假
学习是快乐的,
给初三家长的一封信
xxx家长:
你好!光阴似箭,日月如梭,弹指间,我们三(3)班全体班科任老师与您一起伴随着您的孩子,走过了XX年的酷暑、金秋,在迎来XX年的数九寒冬的同时,也迎来了边赶学习进度(从12月份开始,所有学科都已开始学习下学期的教材),边抓期末考试备考的紧张学习阶段。此时此刻,既是初三学习的紧要(紧张、重要)阶段,又是最受寒冬恶劣气候“侵袭”与节日(圣诞、元旦、春节) 氛围“腐蚀”的阶段。
家长之心,人人皆知,有哪一位不望子成龙、望女成凤呢?我们老师也和各位贵家长的心情一样,希望自己的学生既成人、也成才。那么,在这样一个关键而又特殊的时刻更需要家长与老师配合,双管齐下,教育好您的子女——只为明日,把握今朝。为此,我们三(3)班决定开展一个“理解是双向的”活动,也就是说家长要理解自己的子女,子女要理解自己的父母。这个活动的主要方式是:子女给自己的家长写一封信,家长也给自己的子女写一封信。把各自的工作(生活)情况及个人的想法、要求、希望等都写在信上。做到相互理解,相互沟通。希望各位家长在万忙之中,抽出一点时间写一封内容详尽的信给自己的子女,配合班级搞好这次活动,以达到成人、成才的最终目的。
家长朋友们:因为懂得,所以您的子女在努力;因为爱,所
写给店员工的一封信
写给店员工的一封信
亲爱的南昌店妹妹们:
你们好,很感谢你们选择左线,对左线的支持与我们一同奋斗,有你们,我们大家的生活更丰富,更美好!!因为我们都是一家人,所以我们相互信任,相互依靠,相互扶持,共同分享!!与大家一起分享此信,目的是让大家了解我的想法。心往一块想,劲往一处使!
我的骄傲是能与你们一起奋斗,你们每个人都很优秀,都很努力想把工作做好,愿意付出 。。。我也知道你们也为此付出了很多。。。。。
我们的第一个目标就是快乐工作;第二就是南昌店的业绩能够很好的完成,绩效能在所有分店处于第一;第三就是希望你们都能够成长,找准自己合适的位置!我的压力很大,目前南昌店的绩效还有很大发展空间,我告知伙伴们就是希望大家能够与我一起承担和我一起去完成,因为我们是一条船上的,谁也不能没有谁。。。。每当我去九江开会时,如果我们的成绩都不如其它分店时,我真得很难过。。。当然我的难过也是大家的难过,我的快乐也是大家的快乐。。因为我们必须要一起承担,我相信大家都希望把南昌店做好,但有时人往往就少了那么一点点坚持和冲劲。。。。保持一个追逐完美的精神。。。。。
发挥自己的主观能动性,不要随性,要有计划.
大家都知道人的本性是懒惰的,因为
致家长的一封信
各位家长:
大家好!
首先汇报一下近一个月来小朋友整体的学习生活情况。
一、 小雷锋蔚然成风
借着学雷锋的东风,我们班的孩子学会了相互关心、相互帮助,
助人为乐的事件层出不穷。
有一次,美文生病了,妈妈到教室来接,美文收拾完书包,忽然对我说:“老师,我今天值日,还没找同学替呢!”
“现在就请一位同学吧!哪位小朋友愿意帮助美文呢!”
“我来!”“我愿意!”“请我!”教室里一片沸腾,所有的小朋友都高举着手,有的孩子恨不得冲到美文面前表达自己强烈的愿望。美文怯怯地看着热情的同学,犹豫了很久,说:“沙俊威,请你替我值日吧!下次我替你!”俊威骄傲地抬着头,像一个凯旋的将军。这件事在班级影响很大,立伟很会捕捉新闻,在当天的日记里做了如实而生动的报道,孩子们听了感触极深。
铭笙是个腼腆的孩子,不知道怎么和同学交流。上周轮到他值日,可是有两天他要练武术,孩子不敢找人代替,就过来问我怎么办。我一摊手说:“值日是每一位同学的责任,如果你不能参加,必须想办法解决,比方说找好朋友代替。”孩子一脸为难,“我不知道问谁?”“你的好朋友呢?”孩子嘟着嘴,慢腾腾走了。等我回到教室,发现孩子在扫地,“铭笙,怎么没去练武术?”“我没找到同学。老
致家长的一封信
家长们:
周末好!上个周因为开了家长座谈会没有写信,给自己放了一个周的假,觉得好长时间没有给你们写信似的。可是我又在不断地怀疑自己,每周不厌其烦地给你们写信有用吗?当看到网上的同伴在怀疑自己写信是否有用时,我曾在心里暗暗地告诫自己,别太功利,别希望改变家长,尽自己的力就行了,教育也不是万能的,特别是当只有一个老师来面对众多形形色色的家长时,更显得无力。我告诉自己,只要有一个家长在读信,信就没有白写。
我是一滴水,我不能让茫茫沙漠变绿洲,但当我滴落沙漠时,能润湿一粒沙子;我是一阵风,我不能吹绿千年枯树,但当我吹过小草时,能拂动草芽儿。我就凭着这样的信念,继续给你们写信了。
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这个周,我们开始了“男孩子和女孩子”的主题晨诵。我们从已经读过的《可爱的女孩》和《我们想要的男孩》入手,不断地明确自己应该做一个什么样的孩子,再诵读《男孩子和女孩子》这首诗,让孩子们明白:
男孩子和女孩子
都有亮亮的闪闪的眸子
男孩子和女孩子,
组合班级,也组合世界
我们把这三首诗,作为每天开启黎明的诗,反复地诵读,明确在一个集体里,自己应该是什么样子。
接着,我们又晨诵了《朋友》《鸽子》《雁儿们》,不断地在诗歌中感受怎样做朋友,怎样在集体中向着共
给初三家长的一封信
给初三家长的一封信
尊敬的贵家长:
您好!衷心感谢您一直对我们学校的信任和支持。时间过得真快,一眨眼你们的子女升入初三已两个多月了。在上周,学校为了解、检查教师的教育、教学和学生的学习情况,进行了期中阶段性学业水平的测试。其结果,班主任已与您或者正在与您交流汇报。我们也深知,一个孩子的成长、成人、成才,学校教育至关重要,但也离不开家庭教育和社会教育等各方面的共同配合。现在主要就您子女健康、幸福成长这一话题谈谈我们的一些想法,同时对您子女的学习态度、学习方式、学习要求及时间利用提一些希望和要求。
一、学校教育+家庭教育=孩子的成功。说得实在点,教师教育+孩子努力+家长配合=孩子的成功。这个等式简要说明了孩子的成功离不开三方面的共同努力。当然学校教育特别是教师肩负着对学生思想教育、知识传授、习惯形成、能力培养等诸方面的职责,非常重要;而孩子自身努力,好学进取,勤奋踏实等方面也非常重要,这是内因。因此家庭教育特别是家长与教师的配合就显得非常的必要。为什么?我们都知道同一个班级几十个学生在相同的时间里,同一个老师教育不同的学生,结果其思想、学业、能力、价值观等差距甚大。这里除孩子智商、基础有些差异外,更大程度上是跟家庭教育、家长重视程度密切