2016年暑期三下乡

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2016年暑期三下乡活动总结

标签:文库时间:2024-11-24
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  7月份是放假的时候,轻轻松松休息的时候,可是今年的7月却给了我很大的不同,给我一种全新的感觉,以前我总是在电视上看到别的同学暑期去农村三下乡,那时很是羡慕,总是幻想着有一天自己也可以去亲自体会下乡的感觉。今年我的愿望实现了,我很是激动、兴奋。

  我们十个人是到九江修水县下乡的,那里的生态农业和新农村建设的蛮有成效的,特色产业很多,无公害蔬菜果园基地、大棚蔬菜,那里的风景也不错,一路上有很多很漂亮的风景。当地的新农村建设很不错,户户通自来水,比我家那里的有好,我家是在南昌那边,可是新农村方便做的不是很到位的。在下乡中,给我们印象最深的就是当地的马路,可能现在正在修建当中,马路坑坑洼洼的,很颠的,一不小心就会摔倒的,我是有很深刻的体会的,由于修建马路,所以路上的空气不是很好,汽车一过,满天的灰尘,人会变成白发魔女的,那旁边的树和草都成了白色的啦。可是我们这几天基本上天天都在那马路上跑来跑去的,可想而知,我们吃了多少灰尘了。下面说说我们这几天在那里做的事情:

  7月15号,江西农业大学经济研究协会暑期三下乡的队员们来到了修水县,他们此次的主题是“发展生态农业,促进新农村建设”,众所周知,修水县的生态农业的发展比较好,这也是他们那里的一个新兴产业

2016年暑期三下乡实践报告

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  下乡回来后,仍沉浸在初为人师的新鲜和喜悦中时,遇上同学聚会,不巧就有人提议千万不要当老师,总不想如此平凡和辛苦地过完一生,一辈子都永远没办法逃离与书有关的生活。其实这些想法早已根深蒂固了,只是九天的支教生活却给了我更大的思考空间,它印证了教师职业所必然面对的问题,是枯燥、是辛苦、是平凡,甚至消磨一个人的热情,摧残一个人的嗓子,也担心受怕学生突如其来的提问却让你措手不及……但是,这九天以前,我从来没有像现在如此直观地感受到人性的力量,尤其更加明确了作为教师,一种基本的职业它的职责所在,道德修养、学识涵养本身于它无所谓伟大高尚和清高,而是一种基本的义务,远远超越了个人价值观的取舍。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索

  下乡前有事耽搁本没有做好充分的准备,甚至没看清自己支教的第一天就已有课了。原本想好好讲一门语文阅读导引课程,计划从一份精心挑选的材料中折射出多方面的语文学习方法以及写作方法,乃至把握生活中的灵感,想把自己的思想以及认识知会给孩子们。但是出发前的空洞以及第一天的紧凑已经宣告了我的失败。没有材料的支撑和充分的例子,注定任何理论都是空洞的。在事实的面前,我既不博览群书,胸中也无信手拈来的材料,离开了现成的材

暑期三下乡日记

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  7月12日,写完《深夜时分》,休息了一会准备看世界杯总决赛,把2m的号借给朋友了,自己留了个512kb的,或许是万众瞩目,或许是人品问题,那画面,看30秒停5秒的,抓狂!梦中听到n人欢呼,醒来才知道原来是西班牙加时绝杀了荷兰,似睡非睡中就度过了这么难忘的一晚!

  早上朋友买早餐我了,说是2m的号看球看得很舒服,他欢呼完了,才听到其他人欢呼,要的就是速度,呵呵!8点30分大活门口,集合出发,一个个红衣飘飘,虽然不是伙食管理委员会的,但是冒充一下还是很有必要的!车慢慢驶出学校,剩下的就是漫漫长路!知道是去河池的一个县的一个镇,我不怕坐车,但是还是怕累的!不坐不知道,一坐吓一跳!我们17点多才到达目的地,心情就差那么一点点就拍死了!我在车上给朋友发了条短信“当你收到这条短信的时候,说明我还是活着的……”稍作整顿后一个不经意间就把这个镇大概走遍了,被逼无奈的选择了吃粉,恢复心情!第一天的三下乡就在这样的形式下过去了!

  7月13日,总结来说是三下乡最有意义的一天!早上摆摊宣传法律知识、惠农政策、农村合作医疗,当地人还是很欢迎我们的。下午进行走访问卷调查,了解当地的经济、政治、文化等情况。那任务是相当的有意义,需要你与当地的人面对面交流。来之前以为

暑期三下乡随感

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  今天下午一点三十分我们一行九人从长沙出发,坐大巴历经四个小时,也就是下午五点左右顺利到达了我们暑假三下乡的目的地娄底市桥头河镇。

  其实九个人真的是个比较庞大的队伍,车程、行李、吃饭、住宿,都需要详细而又繁杂的安排好。而这一切几乎都由我们的组长--一个文弱的女孩子完全细致地安排好了。娄底是她的家乡,我们这么多人过来出动了大部分她家里面的人,只是今天第一天就麻烦到了她姑姑一家、舅舅一家。晚饭是在她姑姑家吃的,姑姑一个人住在镇上的一栋大房子里,丈夫和两个儿子都不在家里,姑姑实在太热情了,泡茶、吃西瓜、一大桌菜、饭后的冰淇淋、小吃……还十分热情的介绍我们去当地的旅游景点,弄得我们大家都十分不好意思。而在中间时候我们要帮忙也不让我们帮,我们中一个男孩子(算是男生当中的大厨了噢)抢着帮忙去切了一个菜,姑姑还十分夸奖他,我们不知道如何感谢,只好去买了些水果送给姑姑。而后,她舅舅又开着车来接我们去乡下的房子住。并且因为除了组长其他人都听不懂这边的方言,所以明天去调查的时候她弟弟还会专门赶过来充当“翻译”,想着这么大热天要陪着我们一起做调查,仍然觉得十分不好意思。总之,对于这次活动真的麻烦了很多人,然后接下来的几天还会麻烦更多的人,如果我们导师后天过来的

2016暑期三下乡支教体会

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  很荣幸参加了本次“伴你成长,关爱你的假期”xx完小支教活动。为期13天的支教生活在一首《朋友,别哭》的歌声中结束了,给我的感觉就是太快了,那一幕幕情景,仿佛就发生在昨天,非常地清晰。

  这次支教活动,给我最多的是感动。首先,我感动于炊事班班长xx同学每天早上五点多钟就起来给我们做饭,为了让孩子们中午不挨饿,吃完饭就准备中午煮面,要给孩子们煮面,还要给我们志愿者煮面,经常中餐就要在火炉旁呆上三个小时左右,这么热的天,让我洗了一个锅都出一身的汗,更何况是三个小时呢?放学了去送孩子们的时候,吴班长就要想着徒弟们都在学校么?有人煮饭么?就想要早一点回来。要是别的同学煮的饭不够,或者没煮熟,他总是会二话不说地去煮饭。吃面的时候也总是不落下一个人。很有责任,很感动。在昨天回来的聚餐上,有同学说,xx是我们的衣食父母,其实我觉得并不为过。我想我们炊事班没有他,我们不可能如此地顺畅。[第一范文 ]

  其次,我感动于这群可爱的孩子,可能他们之中有些稚嫩,确实那么地真实,那么地纯洁,那么地淳朴。我带的孩子是中班的,他们是大小中班中最听话的,在支教的这些日子,我差不多每天都去教室陪着他们,看着他们上课,哪里有孩子需要什么帮助了就第一时间去帮助他们。其实呆在教室

2016年暑期“三下乡”实践活动总结

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  一、前言

  为了学习宣传党的十八大精神和xx五四重要讲话精神,贯彻落实中央关于“我的中国梦”教育实践活动的部署和要求,进一步激发广大青年学生成才报国的责任感和积极性,充分发挥社会实践作为加强和改进青年学生思想政治教育重要途径的优势,促进青年学生向实践学习、向人民群众学习,进一步引导广大青年学生为“xx”和社会主义新农村建设、特别是中原经济区建设作贡献,根据中共河南省委宣传部、河南省文明办、河南省教育厅、共青团河南省委、河南省学生联合会统一要求和安排部署,落实信阳师范学院党委、共青团信阳师范学院委员会关于XX年暑期“三下乡”实践活动的工作部署。工商管理学院以院长曹明贵为领导的实践团成立,奔赴新县开展暑期实践活动。

  二、暑期实践活动的宗旨

  以学习宣传党的十八大精神和开展“我的中国梦”教育实践活动为契机,以引导青年学生在社会实践中深化对中国梦的理解认识、确立为实现中国梦努力奋斗的志向为重点,坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨,为了更好的引导广大青年学生积极投身社会实践,加深党的知识和党的理论的学习掌握,全面提高莘莘学子的

三下乡体会:三下乡之旅

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  在这个假期,我参加了三下乡的社会实践活动。虽然这一趟旅程只有短短的八天,但却是我一辈子都值得珍藏的回忆。

  我们三下乡队伍在吴川塘缀镇低垌村低垌小学开展支教活动。为了提高学生学习英语的积极性,我们队伍的支教组成员开设了crazy english课程。

  根据支教成员的前期调查采访,发现参与本次支教活动的学生的英语水平普遍不高,学生缺乏学习英语的动力,觉得英语比较枯燥无味。经过支教组的多次商讨,最终决定让我担任该课程的主要负责人。听到这个消息的时候,我十分的开心,但也隐隐有点不安,我担心我不能够胜任这个工作。虽然我是我们学校疯狂英语俱乐部的成员,但是第一次面对这么多的学生还是让我感到不安。但我们的队长却十分坚定的支持我,大家的支持,让我重获了信心。为了让小朋友们更轻松的学习英语,我采用了疯狂英语的教学模式,再结合我自身学习英语的经验,进行创新教学。

  在课堂上,我很好的把握了课堂的气氛,让学生在欢快的氛围中学习。我运用了象形法、特征法等学习英语的创新方式,通过一些小游戏让学生加深记忆,让学生感受到学习英语的乐趣,主动参与但课堂。同时,我积极与学生互动,帮助学生矫正发音。

  看到学生们的笑脸,我心里一直悬浮着的石头终于平稳落地,虽然这里的条件

暑期三下乡个人总结

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  环境篇:

  仙桥村不小,可是分成了相距较远的几个部分,零星分散。它依山傍水,风景优美,在村委会远远望去,群山叠起,云雾缭绕,像一个披着白纱的美人。就连一位华工的师兄都来到这投资美丽的仙桥地下河。村子的主要区域有一条省道通过,可能是由于经费不足,日久失修,大道已经变得破烂不堪。沿着大道向前走,是个小小的市场,清早来摆卖的人并不多,午后才是最多菜买的时候。晚上的仙桥,我觉得对于陌生人来说是可怕的,对于女生尤甚。两旁的村民养了不少看家狗,走在大道上,四五只狗已夹杂着不断的吼叫把你包围。

  住宿篇:

  下乡的环境是艰苦的,学校没有宿舍,我们住在村委会里,那是学校的旧址。住的地方是两个废弃的教室,女生们还算“好”一点,可以三个人挤一张大床,我们男生就只能睡在纸皮“床板“上。地方很窄,晚上睡觉连打个滚的空间都没有。拉上红绳,挂好蚊帐,我们便离开了新宿舍,探索新大陆——冲凉房只有一个,而且热水供应不定时,18个人共用一个浴室耗时之大可想而知。于是,我和石广彦,温文昌等等几个男生便到宿舍下面的井边另辟一个澡堂。那冰冷的井水沁人心脾,充斥着乡土的气息,怎一个爽字了得!

  吃饭篇:

  第

暑期三下乡活动计划

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  根据校团委工作安排,我校今年暑假继续组织开展大学生文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动,因此我系将积极响应学校号召,组织03009三下乡服务队引导大家下乡进行社会实践。

  一:三下乡活动内容

  随着教育理念的变革,对培养学生的素质能力提出了更高的要求,创新精神和社会实践能力成为学生必备的基本素质,因此探究性学习成为一种趋势,而乡村中学总因为简陋教学条件和生源水平的限制,认为在乡村中学中无法或不便开展探究性学习。

  此次服务队下乡主要是深入农村与乡村中学开展结队活动,在乡村中学里开展探究性学习,教导乡村中学生进行探究性学习,提高乡村中学生的素质能力,并因此思考总结如何在大学中开展探究性学习,从而培养出有个性,创新精神和创新能力,社会实践能力的适应21世纪的新型优秀人才。

  另外在实践服务的同时,还要开展一些专题社会调研活动,并根据乡下的环境条件优势,进行环境考察,从而将实践服务、学习考察、宣传教育有机结合起来。

  二:三下乡工作计划

  1.队员招募阶段:

  为了使大家都能获得这样一个实践锻炼的机会,服务队将在全系范围内公开招募队员,队员人数限制在10到12名,希望有兴趣的同学珍惜这次机会,积极踊跃报名。出于对乡下环境的限制及较顺利完成这次

暑期“三下乡实践”心得

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  作者:黄连富

  农学院赴新乡延津“450计划”支农服务团实践心得

  2009年7月12日上午,河南农业大学农学院暑期“三下乡实践”赴新乡延津“450行动计划”支农服务团一行六人来到了新乡市延津县,深入农村、深入农民、深入农业生产第一线,通过举办农业知识培训班、推广农业科技成果,为确保实现全年粮食产量超千亿斤的目标做出贡献,为河南粮食核心区建设和国家粮食安全提供强有力的支撑。

  活动为期7天,我们依次在朱寨村、魏庄、赵刘店、南、北班胜固5个村庄开展具体的活动。队员们通过多媒体设备,图文并茂地讲解了国内外农业的发展状况,针对各个村庄的实际情况讲述了玉米,花生,棉花等的选种、育苗和病虫害防治等问题,并将农大多年来的科研成果以图片的形式展示给广大农民。队员们还向村民们发放了相关科技指导杂志和宣传册,希望为当地农民的作物栽培和种植带来新的发展。

  实践活动期间,队员们一起深入田间地头,农事活动间隙,农民朋友们认真听取了队员们讲解的关于省委“450行动计划”的精神,青年种粮竞赛的细则。深入实地的实践不仅给农民朋友们送去了科技知识,而且让队员们在实践中学到了更多的知识和技术,实现了实践活动“送科技下乡,长自身才干”的主旨。

  在这次社会实践活动中,队员