幼儿园精神文明工作总结

　　XX—XX年中心幼儿园在市政府和主管部门的关心和支持下，以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，以开展精神文明建设为载体促进全园教职工思想道德建设，树立爱岗敬业、无私奉献、服务教育的工作新风尚，以促进精神文明建设上台阶为动力，带动和提高其他各项工作，不断创新发展。一年来，在全园教职工共同努力下，各项工作取得了显著成绩，圆满完成了年初制定的各项计划，现将工作开展情况总结如下：

　　一、基本情况

　　前阳中心幼儿园是教育局直属事业单位。现有教职员工33人，12个班级，400多名幼儿。XX年被授予辽宁省省级示范幼儿园。XX年东港市绿色学校。XX年东港市花园式单位。XX年丹东市学前教育先进集体。XX年丹东市幼儿园环境创设竞赛二等奖。06、07、08连续三年获得教育系统社会综合治安治理优胜单位，XX年丹东市幼儿教师业务素质大赛先进集体。XX年东港市文明单位。

　　二、主要做法

　　(一)加强领导、周密部署，确保精神文明建设各项工作落到实处。

　　为加强组织领导，巩固和促进我园精神文明建设等各项工作，确保各项工作的顺利进行，我园成立了以园长王晓华为组长，李瑞丹、张秀玉为副组长，群团组织负责人为成员的精神文明建设工作领导小组，并将精神文明建设工作细分到个人，

　　一、指导思想：

　　20xx年度我园精神文明创建工作将以党的xx大和xx届三中全会精神为指导，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持贴近实际、创新内容、创新形式、创新管理体制和工作机制，大力开展师德建设和群众性精神文明创建活动，努力营造和谐的校园环境和精神环境。

　　二、具体举措：

　　(一)加强理论学习，进一步提高教师文明素养

　　1.以学习宣传xx大三中全会精神和习近平总书记系列讲话为重点，加强学习。利用幼儿园网站、校信通、教育信息网等宣传媒体，加大宣传力度，营造学习宣传氛围，并落实到实际工作中，成为推动幼儿园和谐发展的动力。

　　2.扎实推进党员干部理论学习。认真学习《党章》、《教师职业道德规范》、《未成年人保护法》等与教育有关的政策法规文件，不断提高党员干部政策理论水平。

　　3.认真开展党的群众路线教育实践活动，努力纠正“四风”，着力解决工作中的突出问题，不断凝聚人心，激发干劲。坚持边做边改，对查摆出的突出问题集中解决。

　　(二)深化文明校园创建活动，提升校园文明水平

　　1.以构建“文明校园”为目标，切实加强幼儿园管理。在幼儿园管理工作中，实行民主管理，人本管理;在工作中理解教师、尊重教师，形成“尊重人才，尊重知识”的良好氛围;坚持法律法规

　　一、主要任务目标和计分（总分100）

　　1、建立健全精神文明建设领导组织，加强思想道德建设，积极开展“五大创建”活动。（9分）

　　2、围绕中心工作，加强宣传教育和新闻报道工作，完成党报党刊的征订任务。（12分）

　　3、以创“五好”支部和“六好”党委为载体，强化基层组织建设，圆满完成党建工作各项任务。（9分）

　　4、深入开展党风廉政建设和反腐败斗争。（9分）

　　5、扎实有效地实施普法工作，走依法行政、依法治乡、依法治村的路子。（9分）

　　6、巩固扩大“普九”、扫盲成果，校舍为砖混结构，加强双党规管理，大力推行现代教育技术，提高教学质量，鼓励社会办学。（8分）

　　7、围绕重大节日、纪念日组织好有关活动。（8分）

　　8、实施卫生初级保健，健全完善农村卫生服务水平，提高医疗水平和服务质量。（6分）

　　9、加大科普工作力度，搞好农业实用技术的引进、推广和应用工作，提高农民的科技水平。（6分）

　　10、加强广播电视工作，基本上做到户户通广播电视。（7分）

　　11、特困户、五保户的关照措施得力，“双拥”工作成效显著。（8分）

　　12、环卫工作成绩显著。（4分）

　　13、生态环境建设任务明确，责任落实，措施得力，并取得阶段性成果。（5分）

　　二、考评奖罚

　　xx镇XX年精神文明工作总结

　　今年，全镇的精神文明工作，在县委、县政府的正确领导下，以创建文明村镇为契机，以提高农民的素质为目标，按照 “房屋有序、道路相连、排水畅通、人畜分居、文明整洁”的总体要求，搞好配套建设，完善软硬件设施，注重创建活动，广泛发动群众“清沟整路、清除障碍、清理垃圾”，整治

　　草堆、粪堆、垃圾堆，开展“四旁”植树，促进镇村环境的“美化、净化、绿化”，通过抓“三清”、整“三堆”、促“三化”，使各村环境面貌发生根本性变化，我镇的精神文明工作已初见成效。

　　一、提高认识，统一思想，加强领导，精神文明建设长抓不懈

　　镇党委、政府立足于全镇的经济建设大局，统一规划，统一部署，把加强精神文明建设摆到十分突出的位置。一是我镇把精神文明建设的创建活动纳入《xx镇农业和农村现代化发展纲要》，并与各村签订目标责任书；二是建立和健全精神文明建设组织，配置了16个村的文化书屋，配备了各类书籍5000册；三是广泛深入地开展创建文明村镇的宣传工作。镇上坚持舆论宣传为先导，配备一名宣传干事，加大对全镇的宣传力度，书写永久性标语56条，树立形象广告牌、永久性宣传牌20个，印发宣传资料XX多份。

　　二、以点带面，点面结合，严格标准，加大村镇建设力

　　一年来，在县委、县政府的科学坚强领导下，县教育系统党委坚持“两手抓、两手都要硬”和“精神文明重在建设”的方针，带领全县师生员工积极实施素质教育，认真做好精神文明创建工作，收到了一定成效。现将教育系统一年来精神文明建设情况总结如下：

　　一、基本情况　　

　　全县现有完全中学2所，在校高中学生3090名；初级中学9所、九年一贯制学校2所，共有初中学生13848名；民汉合校3所、中心小学8所、九年制学校小学部2所、60所村级小学，教学点31个,共有小学生23565名。另外，我县还有职业中学1所，共有学生1036名；公办幼儿园30所，在园幼儿3222名，民办幼儿园11所，在园幼儿645名。全县中小学生总数为40503人，占全县总人口数的22％。全县现有教职工2549人。　　

　　二、领导重视　　

　　系统党委始终坚持“两手抓、两手都要硬”和“精神文明重在建设”的方针，并把精神文明创建工作列入重要议事日程，各项工作有长远规划，年初就下发了《教育工作要点》，把精神文明建设工作与教育教学工作一起部署，一起检查，一起落实，并把精神文明创建情况作为各乡、各校的年度考核的重要内容之一，调动全县各校和教职工创建文明学校、文明家庭的积极性。为使精神文明建设工作取

　　XX年以来，我县在县委县政府的正确领导和县文明办的关心指导下，坚持以 “xxxx”重要思想为指导，以科学发展观统领经济社会发展，以人民群众是否满意作为衡量工作成效的标准，在继承、发扬过去有效做法和成功经验基础上，与时俱进、大胆创新，围绕发展第一要务，坚持以人为本，狠抓政务环境、法制环境、市场环境、人文环境、生活环境、生态环境建设，在推动精神文明建设协调发展、构建和谐社会中取得了新的成效，现总结如下：　

　　一、创建成效

　　（一）经济发展态势良好。经济发展实现了速度、质量和效益的有机统一，综合经济实力和竞争能力明显增强。经济社会发展成效显著，呈现出风正人和事业兴的良好局面。

　　（二）政务环境廉洁高效。办事程序进一步简化。建立了集中政务公开栏，开辟了“县长信箱”，并通过“雷山县人民政府网”、雷山广播电视台等媒体进行公开。建立党政主要领导接待群众来访制度，设立为群众服务的热线电话，初步形成一套较为完整的廉政建设制度体系，加强了反腐倡廉工作，群众对行风满意率达90%以上。

　　（三）法制环境公平公正。社会治安安全稳定。“110”报警服务网络健全；各社区和主街道路口建立警务执勤室，实行值班制度，接受群众报警、求助咨询和调解纠纷；各级政府及其派出

　　凝聚师生力量      构建和谐校园

　　xx中学是一所农村普通完全中学,现有教学班25个，学生1252人，教职工120人，其中高级教师17人，区级以上学科带头人、骨干教师、教学能手32人。1998年被县委、县政府确定为区级文明单位，XX年复核。

　　一．引导教师树立农村学校精神文明建设工作的新理念，创造农村中学学生健康成长的良好教育环境。

　　首先，学校校确立了适合农村学生发展的精神文明建设理念，即充分体现对人的终极关怀，以教育学生如何“学会生活”、“学会成人”、“学会选择”为精神文明建设的主要内容。针对实际，帮助他们直面生活，使精神文明建设与现实相联系。其次，以教师职业道德为核心，推动教师队伍的思想政治建设。以师德师风培训周为依托，坚持教职工政治学习和业务培训，以教师职业道德为重点，推动教职工队伍的思想道德建设。通过“师德报告会”、“精神文明建设论文交流会”、“班主任培训会”、教师外出考察学习等为载体，引导教职工树立正确的教育观、人才观和质量观，强化教职工教书育人、服务育人、管理育人的意识，增强职业责任感，促进了教职工自身素质的提高，营造了人人关心学生健康成长的良好精神文明建设环境。

　　×××年在旗各级领导的支持下，根据卫生局的要求，结合医院特点，我们在总结去年争创盟级文明单位过程进行大量深入细致调研的基础上，提出新一轮创建目标：一是全面落实各项创建工作，争创盟级文明单位；二是创服务特色、树医院品牌，努力把我院建设成为名副其实的全盟民族品牌医院，满足广大病人的医疗需求。

　　回顾×××年的工作，医院在抓两个文明建设上取得了一点成绩，主要表现在以下六个方面：

　　宣传思想教育主要抓三个层面：干部、党员、职工，并且注重效果，改变过去那种坐下来读报读文件的做法，采取一些比较能使大家接受的、新颖的，又能取得实际效果的方法进行学习，因此我们在安排这三个层面的学习时间及形式上作了一些调整：

　　1、干部（中心组）学习每两周一次，每次2小时，每年不少于48小时；2、党员组织生活改为每月一次，每月2小时，全年不少于24小时；3、职工政治学习全年不少于12小时。

　　在学习方法上，党员干部学习以理论学习为主；党员组织生活主要采取讲座、电化教育及党内政治生活等形式；职工政治学习以主题教育为主，每次学习要有记录，作为年终考核依据之一，职工教育采取大会、专题会议、讲座、座谈会等形式开展。

　　×××年中心组完成课题论文6篇，学习时间达70小时；党员学习达

　　精神文明建设和物质文明建设相辅相成，相互促进，然而在现实当中，有许多同志往往忽视精神文明建设对物质文明建设的推动作用。因而，正确认识精神文明建设的经济意义，对构建和谐社会，具有重要的现实意义。

　　社会主义思想道德建设是社会主义精神文明建设的灵魂和核心，决定着精神文明的性质和方向。同时，思想道德建设对于经济发展有着重要推动作用。

　　思想道德是实现资源合理配置的重要保证。社会主义市场经济一个最基本的目标就是实现资源的合理配置，从而实现最佳的经济效益。资源包括人力资源和物质资源。合理配置就是这两方面能得到合理、最优的发展，实现人尽其才，物尽其用。而资源的合理配置往往又直接取决于人的思想道德素质。当前一些领域道德失范，拜金主义、享乐主义滋长，使假冒伪劣、欺诈活动、偷税漏税等成为社会公害，直接扰乱了社会主义市场经济秩序，也破坏了物质资源合理配置的进程和效益。这就需要加强适应市场经济的思想道德建设，用来约束和调节人们的市场经济行为。

　　思想道德是经济运行中的无形资产。如果把经济运行中的资产仅仅理解为有形资产，那只是认识或掌握了资产的一半或是一小半。经济的发展、高效益的实现，往往取决于作为无形资产的人的思想道德觉悟。行政管理和思想道德是每个集体生存发展

　　2010年1—11月份，扎区精神文明建设工作在区委的正确领导和上级文明办的关心指导下，按照“高举旗帜，围绕大局，服务人民，改革创新”的要求，以深入学习实践科学发展观为主线，以建设社会主义核心价值体系为根本，以庆祝新中国成立60周年为契机，以塑造城市文明新形象为载体，切实加强公民思想道德建设，广泛开展群众性精神文明创建活动，扎实推进未成年人思想道德建设，巩固文明城市创建成果，着力提高居民文明素质和社会文明程度，各项工作焕发出蓬勃生机。

　　（一）、全面贯彻落实科学发展观，构筑全区人民团结奋斗的思想基础

　　1、理想信念教育紧扣区委发展思路、区域经济发展和干部队伍建设实际，以深入学习实践科学发展观为主线，结合我区第二批、第三批学教活动，在广大干部群众中重点开展了十七大报告、科学发展观、中国特色社会主义理论体系及贯彻上三级会议精神等宣教工作。首次在理论教育中运用了双讲模式，受到干部群众一致好评。

　　2、结合扎区学习实践科学发展观活动，扎区文明办充分发挥精神文明建设工作涉及面广的优势，围绕“发展”和“惠民”两大主题，紧密联系我区经济社会发展实践和人民群众关心的热点难点问题，组织开展了“科学发展在身边、我为崛起献良策”活动，为各单位党组织和广大党员