合力吹气球游戏的心得体会

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团队游戏:合力吹气球

标签:文库时间:2025-02-16
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  游戏名称:合力吹气球 (适用:团队协作)

  简述:藉着分工合作来完成任务

  人数:每组限六人

  场地:不限

  道具:准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)

  适合全部的人

  游戏方法:

  1. 分组,不限几组,但每组必须要有六人。

  2. 老师请每组每人抽签。

  3. 首先,抽到嘴巴的必须藉着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

  捆绑过关

  简述:藉着被绑在一起来完成数件任务人数:不限场地:不限道具:绳子或其他可以绑的东西适合全部的人游戏方法

  : 1. 分组,不限几组,但每组最好二人以上。

  2. 每一组组员围成一个圈圈,面对对方。老师帮忙把每个人的手臂与隔壁的人绑在一起。

  3. 绑好以后,现在每一组的组员都是绑在一起的,老师想些任务要每组去完成。题目例子:吃午餐;包礼物;完成个美术作品;帮每个组员倒水等。

合力吹气球

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  游戏类型:室内游戏、趣味游戏、团队游戏

  游戏目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务

  人数要求:每组限六人

  场地要求:不限

  道具要求:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)

  汽球(每组一个)

  适合人群:全部的人

  游戏方法:

  1. 分两组,但每组必须要有六人。

  2. 主持人请每组每人抽签。

  3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

  音乐:《玫瑰之吻》

限时吹气球活动策划书

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活动目的:为丰富学院广大师生的校园文化生活,倡导师生“关注健康,科学健身”的健康理念。同时响应学院20xx年“四季欧亚”之春季体育节的号召,本活动主要突出此次运动会的趣味性和娱乐性,使广大师生在健身的同时感受运动的乐趣。

活动时间:3月22日—24日下午4:30

活动地点:欧亚足球场

主办单位:西安欧亚学院学生处

承办单位:西安欧亚学院艺术设计学院学生会

活动安排

宣传内容分为两点,第一,为活动宣传:做到众人皆知且能够提前准确提供活动的详细资料

第二动员参与,做到使广大师生能够主动、积极的参与到活动中来。

宣传方式:展板宣传

活动形式:面向广大师生,参赛选手比赛通过评分规则评选出最终名次

活动内容和具体流程

在活动期间,将在活动场地设立展台,参赛选手,只需填写报名表即可参赛,活动为期2天,活动结束后,根据统计,取前三名获奖选手,并通知联系选手前来领奖。

活动规则:参赛选手在裁判宣布开始计时,方可利用踩气器进行充气球,限定时间为1分钟。选手需对气球进行捆绑保证不漏气。1分钟结束,裁判喊停,选手需马上停下手的气球,违反者取消参赛资格,本次成绩为0处理。

 

 

 

艺术设计学院学生会

20xx年3月11日

 

附报名表:

 

同心合力的游戏

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  画肖像

  目的:留意别人的指示

  时间:10~15分钟

  材料:纸、笔(粗)

  内容:

  1. 把小组分为三至四组,各组派一个为代表。

  2. 代表人蒙眼。

  3. 右手拿笔,站在画纸前。

  4. 每组由组长挑选一人做“模特儿”,但不让代表知道是谁。

  5. 依组员的描述画“模特儿”的肖像。完成后,由组长决定名次。

  解结

  目的:同心合力

  内容:

  3. 全组人围圈站着。

  4. 当组长数出“1.2.3!”时,大家便要一同伸出一只手,握着其他人的手,记着一手捉一手。

  5. 捉好后便可开始解结。用穿、转、爬、拗手等方法都行,但握着的手不可断开,如果尝试多次仍解不开便为输。

  备注:紧记不可握你左右两边的人的手,否则这个结是解不开的。

气球能玩的游戏:射龙门

标签:文库时间:2025-02-16
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  气球这个道具是各类线下互动游戏使用最多的一个,气球颜色多、容易找,爆了还能听到响声,所以从晚会、聚会到户外拓展,各个场景中我们都能见到气球,所以今天将再次给大家推荐一个关于气球的趣味游戏——射龙门。

  参加人数:5人一组

  游戏道具:细绳、网球、气球、纸箱(箱子能放进去一个吹满的气球即可)

  游戏规则

  1、准备工作:每个队伍排队站在起点处,腰间系上一根绳子,然后底下绑上网球,在10米外的终点处放置一个口朝队员的纸箱;

  2、游戏开始后,每队的第一个人要用挂在身上的网球去推这个气球,直到将气球推入到对面的纸箱中;

  3、当队友将气球推入纸箱后,则下一位队友即可上场推气球,最先顺利将4个气球推入龙门的队伍获胜。

  4、如果有队员始终无法将气球推入到纸箱中,则可以选择回到自己队伍当中,让其他队友先上。

  另一种玩法:如果场地够大,则可以将距离设置为20米以上,这样就可以以每个人为单位来射龙门,最先将气球推入到纸箱的人获胜。

拓展游戏:踩气球

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  利用个人或团体对抗的方式,以增加小队间的向心力。

  游戏流程:

  ★ 介绍规则:每个人的脚上绑上一(两)个气球,哨音响后,每个人一方面必需去踩破敌队的气球,同时必需保持自己的气球不被踩爆。

  ★ 发下道具:每个人一(两)个气球以及橡皮筋,并请大家吹好气后绑上。

  ★ 开始游戏:记得要宣布进行时间,并统一以吹哨来开始及结束。

  趣味玩法:

  ★ 可以变化的方式之一:所有过程采取单兵作战,没有队形。

  ★ 可以变化的方式之二:同一小队的人两两一组(最好是一男一女一组),以勾肩或一只手绑在一起的方式进行。

  ★ 可以变化的方式之三:同一小队排成一列,以搭肩的方式进行。

  ★ 可以变化的方式之四:所有的人围成一个圈,每次回合各队派出三个人在场中比赛,有点像是摔角赛的味道。

  ★ 可以变化的方式之五:每个人发给四个气球,分别绑在双脚及双手腕上。

  ★ 可以变化的方式之六:一男一女一组,只有女生有气球,让男生一方面负责踩对方气球的工作,另一方面还必需保护自己的伙伴。

  注意事项:

  一、地形是好是平坦的草地或水泥地,不要有高来高去的地形,免得受伤。

  二、一定会有的人作弊,将气球吹得很小,主持人必需主持公道。

  三、这个游戏往往会造成男生很强势、女生

玩素质拓展游戏的心得体会

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  素质教育是针对我国教育问题提出的,旨在着手解决我国教育领域出现的问题,它已经成为我国当前教育领域甚至全社会的焦点。素质拓展该怎么做?下面是为大家准备的玩素质拓展游戏心得,希望大家喜欢!

玩素质拓展游戏心得范文篇1

  上周我们公司组织我们来到明阳天下拓展训练中心开展室外培活动,以体验、分享为教学形式的拓展训练的出现,打破了传统的培训模式,它并不灌输你某种知识或训练某种技巧,而是设定一个特殊的环境,让你直接参与整个教学过程。

  虽然身上挂满了安全保护措施,但在高空跳跃,每个人都产生了或多或少的恐惧感,从杆上站到顶端的圆盘是一次极大的考验,从圆盘跃起抓杠更是一次心理的挑战,特别是女员工。有的同伴从满脸通红到面色苍白,有的战战兢兢不敢站立,有的站了许久不敢跃起……

  虽然我对拓展训练项目很期待,也很想挑战,但是真正爬上去到那一刹那,我还是很害怕,很恐惧,不敢往前迈步,最后在同事和拓展教练的鼓舞下勇敢的跳了起来,但是很遗憾,没有抓住。但是教练说,能挑出这一步,就是最大的成功。在队长的带领下,结果,全队20多名队员都顺利完成了这项拓展训练,最后大家用热烈的掌声庆贺自己的成功和胜利。

  表面看起来很难的事,其实并没有想象中那么

讲正气、增合力、树形象心得体会

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  9月29日,县委宣传部召开了“机关建设月”动员会。县委常委、宣传部长段玉中同志出席会议,并就机关建设中的学风、精神状态、团结、形象和抓落实等五个方面的共性问题作了题为“讲正气、增合力、树形象”重要讲话。该讲话思想深刻,内容全面,通俗易懂,既有理论高度,又有一定的务实性。现摘要编发。

  一、关于学风问题

  最近一个时期,从中央到地方,思想界、理论界出现了一个令人关注的热点,这就是学风问题。回顾党史,我们不难发现,在党面临挑战或者转折的重大时期,党中央总是号召全体党员和干部端正学风,切实解决理论联系实际的问题,在当前全面建设小康社会的战略机遇时期,重提学风,端正学风,无论是对党的事业或是对我们每一个干部的成长,都具有十分重要的现实意义。学风问题正如毛泽东同志所说:“是领导机关全体干部和全体党员的思想问题,是我们对待马克思列宁主义的态度问题,是全党同志们工作态度问题。”宣传干部作为党的干部队伍的重要组成部分,作为党的事业的喉舌机关,自觉地端正党风,养成良好的学习习惯,不仅是党的事业发展的需要,也是每一位宣传干部健康成长的内在要求。

  我们之所以把学风问题鲜明地提出来,是因为它是机关建设的一项重要内容,也是机关建设的一个重要前提。要真正提高工作效

破冰团队游戏:气球巨人

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  参与人数:8个人一组

  时间:20分钟

  场地:大的敞亮的地方

  道具:每组80个气球,1个气筒

  游戏规则

  1、培训师将学员分成每8个人一组,发给每组80个气球,1个气筒。

  2、每组需要选出一个组员做模特,其他组员的任务就是利用气球把这个模特装扮成“气球巨人”,使他越魁梧越好。

  3、时间是10分钟,时间到了以后,每组的“气球巨人”需要站在前面供大家评价,选出最强壮的一个。

  游戏编排目的

  1、_让学员们在协作和竞争中增进了解,增加团队凝聚力。

  2、激励学员学会就地取材以达到目标,以及如何利用最经济的资源办事。帮助他们提高解决问题的能力并提高工作效率。

  相关讨论

  1、你们组是用什么方法使“气球巨人”变强壮的?

  2、在游戏中,看见其他组的“气球巨人”更加强壮时,你们组有什么反应?

  游戏主要障碍和解决

  1、每个人都知道如何使“气球巨人”变得强壮,都在想方设法让他的四肢、腰部和胸部发达起来。可是容易被他们忽视的是,怎样将这些气球同定在人的身上。要注意,我们并没提提供绳子,因此每个小组不要急着把所有气球都吹大

拓展游戏:合力吹汽球

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  项目名称:合吹气球

  简述:藉着分工合作来完成任务

  人数:每组限六人

  场地:不限

  道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)

  适合全部的人

  游戏方法:

  1. 分组,不限几组,但每组必须要有六人。

  2. 主持人请每组每人抽签。

  3. 首先,抽到嘴巴的必须藉着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

  注意:如果有条件的话,最好制作几个纸帽子戴在每组队员头上,上面写上自己抽到的角色名,这样玩游戏更形象。