助学

　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。宝剑的锐利刀锋是从不断的磨砺中得到的,梅花飘香来自它度过了寒冷的冬季。喻义要想拥有珍贵品质或美好才华等是需要不断的努力、修炼、克服一定的困难才能达到。

　　我就是这么一个需要经过不断磨砺才能成功的人。回首学习的漫漫长路，我认识到自己不是属于那一类天生聪明的而是要一直努力，坚持不懈的学习才能与别人同步。俗话说“勤能补拙”，这个成语也再我身上体现的淋漓尽致。

　　我是一个来自农村的女孩，父母在我上小学就说要好好学习，考上大学，那样才有出路。这是多少父母的心愿，只那样简单，可是却给了我莫大的压力。我从小到大在班级里就不算中上成绩。然而，为了不让父母失望，我总是在后面默默的追赶着同学的脚步。终于，在那个梦想放飞的夏天，我也进入了自己的大学生活。大学生活的“轻松”让我失去了目标。在大一学年中，我沉浸在了漫无目的的生活中，课程减少，上课速度加快，再也没有老师像高中那样跟在我们身后鞭策着我们。最后，大一的成绩可想而知。在大二开始时，我反思了自己，给自己确立了学习和考证目标，计划了在课余时间的工作，大二大三的生活瞬间充实起来。随之而来的问题也暴露出来，家中并不富裕的我，面对高昂的学费，父母渐老得年龄让我的生活越来越困难。为了给

　　天使助学行动计划

　　敬爱的天使助学评委：

　　本篇内容为对“天使助学行动”项目的实施计划说明。内容看起来可能复杂一些。

　　在我们的理解中，助学是一个长期的综合性工作，为了保证工作的质量，不能靠单一行动方案来解决，这些都是我们长期工作中所积累的重要经验、做法和行动理念，都在实际活动中加以推广和验证过，有不成熟、不完善的地方，真诚希望能够给予谅解和指导。 谢谢！

　　一、项目概述： 1、项目目标：以辽宁省鞍山市地区为中心，使用天使助学资金，在项目负责人的带领下，配合全协会和相关组织资源，进行覆盖城乡的点和面相结合的全面助学活动。

　　2、项目意义：帮助了学业有障碍的学生，培养的专业助学组织能力，提高了助学志愿者数量与素质。

　　3、项目延伸：以此为基础建立长期稳固的社会公益助学力量；总结经验，进行与助学相关课题的理论研究；推动当地公益事业发展，共建和谐社会。

　　4、我们对于“助学”概念的理解：对因各类主客观不利因素所影响得青少年儿童，给予物质、精神、法律等方面的社会公益性帮扶，使其改善学习、生活环境及心态，更好的帮助其完成学业的行为，即为助学。

　　5、困境儿童概念：对于助学工作，我们根据自己所做的调查和研究，提出对“困境儿童”作为进行帮扶

　　人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽。人生又似一杯清茶，细细品味，才能知其真味道。尽管这二十年的人生风雨兼程，但我还是一如既往的勇往直前，因为人生不在于逆境，在于追求；梦想不在于伟大，在于坚持。如果说某一天我止步不前，那必是我的心里上的枷锁。对于出生农村家境的我，有个太多的辛酸苦辣。也许你不会相信，刚出生便遭遇了父母弃子的下场。那时候，我患了肌胸，和另一种怪病，没钱进不了医院，就去了乡村的一个农医家中，医生说需要进城做手术。然而那时的我家，别说看病，连温饱都是问题。回到家中爸妈为此吵了一架，后来在一次出行的路上，把我仍在了一个石桥上，但是刚走不远，我父亲离去的背影停了下来，返回我身边用粗大的双手把我抱了起来，妈妈停了下来，那次，在他们的眼中看到了眼泪。

　　很快进入书生之路，经历了第一次“山重水复”到“柳暗花明”。对于家境贫寒的我，为了给我治病与上学，父母远离家乡，到广州捡破烂，自己没有吃过一顿好的，一连6年没回过家。我上了小学，然而我跟同龄的孩子有着不一样的童年，因为有肌胸，被同学们嘲笑，被同学们远离，有的只是孤独与自卑。这一切老师看在眼里，老师关心我，处处维护我，学校有的基金资助也给我，不时的给我讲一些立志的故事。从那一刻起，我感

　　用工单位：_________（简称甲方）

　　学生：_____________（简称乙方）

　　甲乙双方就参加勤工助学活动签订如下协议，共同遵守。

　　第一条　乙方签定本协议前应仔细阅读本协议。

　　第二条　乙方因家庭经济困难，自愿参加勤工助学活动，但仅限于假期和课余时间，保证不影响学习。

　　第三条　乙方应遵守有关法律，法规，校纪校规及勤工助学活动的规定，对违反《_________勤工助学实施细则》而引起的一切后果和责任由乙方承担。

　　第四条　乙方参加勤工助学活动应按照甲方的规定和要求进行，对参加劳动验收不合格或不按规定办的，甲方和学校勤工助学管理中心（简称“中心”）有权中止其劳动，提前解聘，并不支付劳动报酬。

　　第五条　乙方在参加勤工助学活动过程中，因非工作原因损坏劳动工具或公物，由乙方负责赔偿。

　　第六条　乙方与甲方之间在劳动过程中引起争议，应先请乙方所在系和中心协调解决。

　　第七条　乙方在勤工助学过程中发生事故，由乙方所在系、中心协助甲方处理。

　　第八条　甲方应为乙方参加勤工助学的人身安全提供保障，不得损害或变相损害学生在劳动保护方面的合法权益。

　　第九条　甲方不得组织乙方参加危险剧毒、放射性等特殊行业劳动。

　　第十条　乙方每月最高可获得报

　　当我站在师范学院的校门前那一刻，所有的辛酸和激动一起涌入脑海。上大学，对于我们贫困家庭的孩子来说是多麽的不容易！

　　我的家坐落在贫困而偏远的小山村，小时候，村里家家都是土抷房，因为年久失修，下大雨的时候房子就漏水，有的甚至倒掉压死

　　人。要知道，小村子里一般是没有工作机会的，只有家里的一亩三分地勉强维持生活。

　　我家原先有六口人，后来爷爷去世了，家里就剩下爸爸妈妈、奶奶、哥哥和我。因为家庭贫困，我们兄妹俩又都要上学，家里又没

　　稳定收入，每到开学前，爸爸妈妈总是愁眉不展，东家姐、西家凑为我们俩凑学费，为此没少看人脸色。

　　光阴似箭，日月如梭。不知不觉间，我们上了高中，高中的课程既复杂又紧张，星期天还要帮家里干活，渐渐的我感觉力不从心，

　　成绩也急剧下降，心情不好时就会抱怨父母，现在想想他们那是该多伤心啊！

　　由于种种原因，我和哥哥在XX年的高考中双双落榜，犹记得父母那失望的目光像一把刀深深地扎进我的心里。基于现在的家庭

　　情况，我和哥哥决定去打工，以减轻家里的经济负担，就在我们出发的前一天晚上，爸爸对我说：“去补习吧！机会只有一次，我们没

　　法给你优越的生活，只能靠你们自己去创造。”

　　在父母的鼓励下，我们怀着复杂的心情踏上了补习这条荆棘

　　勤工助学心得

　　转眼间,大学生活的行程书已又悄悄翻过了一页,回头看一看那些深浅不一的脚印,才发现我们经历了很多。还记拿到大学录取通知书时为学费,生活费到处奔波的那一刻,而现在已荣幸成为勤工俭学队伍中的一员了。

　　说起勤工助学感受，我想说的是，勤工助学是学校在不耽误学生正常学习情况下让学生做些力所能及的公共事务并得到相应的报酬的一种社会福利事业。大学把勤工助学作为对贫困生补助的一种方式，直白点说就是变相的帮助需要的同学们。勤工助学工资对生活的影响，我有这样的感受：每月的勤工助学工资看起来虽然不多，但对一个真正贫困的同学来说却是很重要的。对于生活节俭的同学而言，这些钱可以满足当个月上的一些生活开支。有这些钱生活会宽松很多，以前捉襟见肘的生活境况会慢慢改善。

　　能参加学校勤工俭学,我深感荣幸。经过锻炼,我不仅结识了很多朋友,更重要的是培养了我吃苦耐劳,做事持之以恒的态度。当知道我们需要干的工作及其规定时,我犹豫了,我想,每天都必须坚持扫两次,而且还会抽查,我不知道自己能否每天都坚持下去,但最后理智还是战胜了惰性。既然学校给我们提供了这么好的机会,我们就应该好好珍惜。作为一个从农村来的孩子,吃苦耐劳也是我们的长项啊！再说，整理资料还可以早一步锻炼

　　编号：____________

　　甲方：中国___________银行

　　负责人：_________________

　　联系电话：_______________

　　地址：___________________

　　乙方：___________________

　　法定代表人：_____________

　　联系电话：_______________

　　地址：___________________

　　为了实施科教兴国战略，加速人才培养，支持接受高等教育的在校学生完成学业，促进全民素质的提高，双方本着平等合作的原则，根据《中国人民银行助学贷款管理办法》和《中国建设银行国家助学贷款实施办法》的规定，经友好协商，就国家助学贷款业务进行合作的有关事宜，达成如下协议以资信守：

　　第一条　双方承诺坚持平等互利、诚实信用的合作原则，互不欺诈，互不侵犯对方权益。

　　第二条　甲乙双方指定专人负责国家助学贷款业务，相互协调，相互配合工作。

　　甲方联系人、姓名、职务：___________联系电话：___________

　　乙方联系人、姓名、职务：___________联系电话：___________

　　双方联系人如发生变动，应在十个工作日内告知对方。

　　第三

　　那时小，以为家乡的那一方土地就是整个世界。那世界很静，眼里只有连绵不断的大山，头顶是飘着白云的蓝天，老人佝偻着背挪动着，安安静静的村里不时传来狗吠，孩子的打闹。童年的世界充斥着宁静，还有贫穷。父母总是说，一定要好好读书才能改变命运，这是走出大山唯一的机会。

　　那时家里日子不好过，哥哥要上高中，我在镇上的希望小学读书，路很远，上学的路总是在奔跑。下雨天，在泥泞中奔跑，向学校或者家。真是一段美好的回忆。

　　那时家里日子不好过，哥哥要上高中，我读小学，家里的经济来源只能靠父亲做体力活，母亲在家养猪种地。村里越来越多的人外出打工，沿海的深圳、江苏成为了许多人的选择，家里有亲戚在江苏打工，我小学四年级的时候爸爸出去了，去了江苏，一年后，妈妈带着我也去了，那是我第一次看到大城市，看，原来城市是这样的，和电视里很不同呢。

　　在一个陌生的环境，承受着一切的不熟悉，对未知的恐惧，彼时的我，才知道了除了家乡话以外的普通话，别扭地说着，慢慢的好了很多。我五年级才接触英语，身边的同学三年级就开始学，二十六个字母都不记得，那段时间学得很痛苦，每天放学后都被留堂，留下来学英语，一点一点的进步，终于，结果还是让人满意的。迫于外地不能参加高考，我只能独自回到家乡，开始漫

　　尊敬的校领导：

　　我是0718班李乐，因上学期的一时冲动与我校的一名同学发生了矛盾冲突，严重违反了校纪校规，让学校失去了对我的信任，以至扣了我的助学金。其实，事后我也意识到了自己的不对，并为此悔恨自己。至今都深感惭愧。我知道只能用自己的行动才能证明，于是，从那时起，我慢慢的开始反省自己，并学者怎么样处理与同学之间的关系，试着做任何事都不要冲动，遇到任何事都去冷静思考，没想到经过几个月的时间，我真的感觉自己学会了好多，也多次得到班主任和同学们的肯定，再次得到班主任的信任，今年开学都1个多月了，我真的已经疼该前非了。

　　我自己认为至今没与同学发生过矛盾，冲突，反而与同学们相处融合，希望学校能给我一次改过的机会，再次从我身上找回信任，我会用行动来证明的，也希望能够申请到这笔助学金，望校领导给予批准！

　　申请人：李乐

　　有位话说：穷人不是身无分文的人，而是指没有梦想的人。回想起自己小时候的梦想，可能很多人多会暗自发笑。当然我也会！不过我一直没有忘记过努力学习，让梦想起航！

　　回看过去的两年里，想想时间也过得挺快的。当我还是一个土生土长的农家孩子，从小就是生活在日出而作日落而息的乡村里。现在我有幸能够打不跨过高考的门槛，没有让家人失望，考上了喜欢的大学。开学的日子即将到了！对于可以入学的大学新生，特别是别人所说的“乡巴佬”什么都充满着好奇与新鲜，而我的心里除了开心，更多的是担心，担心自己的学费！中山，一个如此繁华，消费又是如此之高的城市！一学年的学费和生活费，几千块对我这个家庭而言已是一个不低的数字！此刻妈妈还是躺在病床上，两个姐姐挣钱又不多，都已经用在妈妈的身上了，我怎么支付学费？我从此放弃自己的上大学的梦想？出来工作，挣钱吗？而现在自己也正好在做暑假工，一个普普通通的工作，工厂可以提供食宿，一千多块钱一个月，难道自己就这样工作下去吗？我思想在挣扎之中！不，穷人只有读书才是唯一的出路！

　　于是，再次拾起我当初努力学习改变自己的梦想！在学校寄来的录取通知书上，我看到学校有贫困助学这个资助政策，而且学校附近还有一些工厂可以提供工作岗位利用课余的时间挣钱的。我