少先队检查评分细则
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学校期中检查评分细则
一、学生巩固率(100分)
检查组到各班清点现有人数,同学籍系统人数核对。重点检查学籍系统数和班级学生数,不吻合1人扣10分。
二、校容校貌(100分)
校园绿化好,地上无纸屑,无砖块,无痰迹,墙上无脚印等。校园布局合理,绿化、美化、香化好90—95分;校园布局较为合理,绿化较好,做到“四无”85—89分;校园绿化一般,做到 “四无”80—84分;校园环境较差75—79分。无校训(校风)扣20分。(按照本年度计划新增绿化加10分)
三、办公室布置(100分)
办公室布置合理,清洁,作业摆放有序,办公桌上物体摆放整齐90—95分;办公室布置较为合理,清洁,作业摆放较为有序,办公桌上物体摆放较为整齐 85—89分;办公室布置不够合理,作业摆放无序,办公桌上物体摆放不够整齐80—84分;办公室布置较差,作业摆放无序,办公桌上物体摆放较乱75—79分。教风未上墙扣10分。
四、教室布置(100分)
缺一项扣5分,其中有特色布置加30--50分。学风未进教室扣10分。
五、“四室”使用(100分)
中心校“四室”必须具备且使用,具备且使用“一室”记25分;村小只检查“图书室”、“农远教室”,具备且使用“一室”记50分。查看使用记录
作文竞赛评分细则
作文竞赛评分细则该如何制定最公平合理?下文是小编收集的作文竞赛评分细则,欢迎阅读!
作文竞赛评分细则一
一类卷(100—76),符合题意,立意深刻、新颖,思想健康,中心突出,有自己的生活体验,感情真切,内容丰富,结构合理,语言准确、流畅,有文采,标点正确,600字以上。
二类卷(75—51),符合题意,立意正确,思想健康,中心明确,有一定的生活感受,感情较真切,内容较充实,结构完整,语言基本准确、通顺,标点正确,600字左右。
三类卷(50—26),基本符合题意,中心基本明确,思想健康,有一定内容,结构较完整,语言基本通顺,标点错误不多,不足600字,但字数相差不大。
四类卷(25—0),不符合题意,文理不通,中心不明确,感情欠真切,内容不充实,结构不完整,语句不通顺,语病较多,错别字和标点错误较多,字数相差大。
作文竞赛评分细则二
1、作文文体不限,各种文体在评分时,内容和表达的相关要求,要从文体的特点出发,如用诗歌写作,一般应在20 行以上。
2、评分时,可采取整体印象与分项分等评分相结合的方法,原则上先以整体印象定等,然后根据表达水平作上下浮动。
3、偶有病句,指病句在3 处
班级管理评分细则
一、早自习(值日生负责)
1、迟到扣1分;(早上到校时间为8点)
2、未佩带红领巾或者在规定情况下未穿校服,扣1分;
3、晨读时间随意离开座位,扣2分;
4、干扰他人早读,扣3分;
5、早读情况特别好,点名表扬的加1分。
二、眼保健操(值日生负责)
1、未做扣2分;
2、做操时说话1次扣2分;(提醒1次)
3、做操情况特别好,点名表扬者可加1分。
三、课间操(值日生负责)
1、在没有请假的情况下未参加课间操操1次扣2分;
2、做操过程中有说笑、打闹等现象1次扣2分;
3、课间操情况特别好,老师表扬可加1分。
四、上课
1、不能在上课铃声响后能快步进教室,不能安静做好休息,等待老师上课者,一次扣1分。
2、课堂上随意说悄悄话,玩玩具,老师点名批评者,每次扣2分。
3、课堂上发言积极,思维活跃,老师指名发言,
文艺节目评分细则
如何进行文艺节目评分?下文是小编收集的文艺节目评分细则,大家可以进行参考!
文艺节目评分细则一
本次比赛采取去掉一个最高分,一个最低分,百分制记分的方式,具体评分标准如下:
一、节目思想内容健康向上,能够体现学生的特点,具有时代气息。(10分)
二、 服装美观大方,能够充分展现中学生的精神风貌,给人以美感。(20分)
三、 舞台形象自然大方,精神抖擞,无扭捏作感,无偏台现象。(15分)
四、 每类的“节目效果”分数标准分别如下:
一、声乐类: 1、 能够正确地表达出歌曲的感情,高低音演唱自如面部表情富自然,表演动作大方得体。合唱队形整齐,声音和谐、均衡。(15分)
2、 咬字准确,吐字清晰,声音圆润,无方言、跑调、与伴奏或伴奏带脱节现象。(40分)
(二)舞蹈类:
1、表演全过程系统连贯,动作优美大方、整齐规范,表情生动、形象,上、下场安排合理。(15分)
2、舞台方位、人体方位、眼位、手位协调一致,有节奏感、韵律感,无脱节失误现象。(40分)
(三)器乐类:
1、演奏姿势正确、大方,手形、指法、把位正确,演奏过程系统连贯。合奏队形整齐。(15分)
2、音高、音色、节奏准确,无停顿、错音现象
班级管理:小组评分细则
1、每天早晨7:40之前到班,不得迟到,迟到算作违纪一次,一个月迟到三次(含三次)以上,请家长。
2、上课迟到,无特殊情况,未提前向任课老师、班主任或班长请假者,算作违纪一次。
3、上课铃声停止前准备好本节课学习用品,安静地坐在座位上准备上课,仍讲话的同学经提醒后不改者算作违纪一次。不得在上课时听音乐、发短消息和非讨论时间交头接耳,屡教不改者算作违纪一次。
4、升旗仪式及广播体操的整队集合由体育委员组织,做到快、静、齐,精神饱满,不讲话,不做小动作,不哄闹。体育委员警告后还不听劝告者算作违纪一次。
5、放学后及时回家,不让父母、老师担心。放学后未及时回家,父母打电话问询班主任且非正当原因,算作严重违纪一次。
6、应做到尊敬师长、团结同学、礼貌待人,不顶撞老师,不与同学发生冲突,不嘲笑、排挤同学。不得说脏话、欺负弱小。应团结友爱,共同进步,打架或在班上挑起事端者算作严重违纪一次。
7、遵守学校规章制度和《中学生日常行为规范》,在每周学生会及年级分会检查前应自觉检查个人仪表,因其个人仪表原因而扣除班级文明分者,算作违纪一次。
8、按照新课改模式提前预习,老师要求讨论时积极、认真、投入地参加小组讨论,上课认真听讲,积极参与小组间的
关于调研报告评分细则
篇一:调研报告评分细则
党政机关单位20xx年度调研报告评分细则
一、文体格式(20分)。包含“情况、问题、意见”或“情况、经验、启示”三项,缺一项扣10分。
二、字数(10分)。少于3000字扣5分。
三、语言逻辑性(15分)。语言流畅、精炼、准确;立论鲜明有力,逻辑性强。
四、基本素材(15分)。数据真实、准确、翔实,情况全面、具体。
五、问题分析(20分)。问题分析或经验总结准确、深刻,能见微知著。
六、意见建议(20分)。启示或意见建议方便转化为具体工作举措,易于操作,能较好地指导工作实践。
备注:总分为100分,取评委计分平均分为报告最终得分。
篇二:报告评分标准
杭州师范大学社科部概论教研室
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》
社会实践调研报告评(来自: 书 业网:报告评分细则)分标准(参考)
为更好地开展大学生进行社会调研活动,提高社会实践调研报告的质量,现将调研报告的评分标准制定如下:
一、评分目的
社会实践调研报告旨在加强学生的社会实践能力,激发学生的社会责任感,提高学生的综合素质。
二、评分标准
根据学生实践活动情况和调研报告撰写的质量,社会实践调研报告成绩评定采用采用5级制
优秀部门评分细则
优秀部门评分细则该如何合理制定并且加以是实施呢?下文是优秀部门评分细则,欢迎阅读!
优秀部门评分细则一
一、参评对象
江西外语外贸职业学院学生会、学生团体联合会各部门
二、评比内容
学生会、学生团体联合会“优秀部门”评比内容包括会议出席、值班情况、活动考勤、部门建设四个部分,每月总分为一百分。
1、会议出席
(1)会议出席包括学生会、学生团体联合会会议、部长例会、各部门例会等会议。
(2)会议由学生会纪检部、学生团体联合会监察部负责考勤,并在每个星期进行整理汇总,上报主席团。
2、值班情况
(1)值班包括当天值班主席、干事值班签到情况。
(2)当天值班人员必须在7:00之前到达学生会办公室,逾期算迟到。
(3)毎周四个部门部长签到情况。
3、活动考勤
(1)活动考勤包括活动参与与到场情况。
(2)活动考勤由学生会办公室、学生团体联合会秘书处负责,在月末进行整理汇总,并上报主席团。
4、部门建设
(1)部门管理包括一个部门的工作效率。
(2)部门规章制度是否完善。
(3)部门成员的整体表现情况。
三.评分细则
1、会议出席
(1)请假扣1分,迟到扣2分,旷会扣3分(由学生会办公
作文比赛评分细则
作文比赛评分细则该如何制定才能凸显合理与公平呢?下文是小编收集的作文比赛评分细则,欢迎阅读!
作文比赛评分细则一
一类卷(100—76),符合题意,立意深刻、新颖,思想健康,中心突出,有自己的生活体验,感情真切,内容丰富,结构合理,语言准确、流畅,有文采,标点正确,600字以上。
二类卷(75—51),符合题意,立意正确,思想健康,中心明确,有一定的生活感受,感情较真切,内容较充实,结构完整,语言基本准确、通顺,标点正确,600字左右。
三类卷(50—26),基本符合题意,中心基本明确,思想健康,有一定内容,结构较完整,语言基本通顺,标点错误不多,不足600字,但字数相差不大。
四类卷(25—0),不符合题意,文理不通,中心不明确,感情欠真切,内容不充实,结构不完整,语句不通顺,语病较多,错别字和标点错误较多,字数相差大。
作文比赛评分细则二
一、评分原则:
1. 本题总分为15分,按四个档次给分。
2. 评分时,先根据文章的内容和语言水平初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整本档次,最后给分。
3. 文章少于规定词数,从总分中减去1分。
4. 如书写较差,以
演讲比赛评分细则
关于举办“求是精神与浙大人”青年教职工演讲比赛的通知
各院级党委、直属党总支、分党委,各院级工会:
为全面落实校党委的工作部署,广泛深入开展以"知校、爱校、荣校"为主题的宣传教育活动,进一步营造弘扬求是精神,建设一流大学的文化氛围,校党委宣传部和校工会决定在105周年校庆和"五四"青年节期间联合举办 "求是精神与浙大人" 青年教职工演讲比赛。现将有关事项通知如下:
一、参赛办法
1、参赛对象:40周岁以下的青年教职工(青年教授联谊会成员可不受此限)。
2、参赛名额:各院级单位至少选派一名选手代表本单位参赛;各附属医院选派一名选手参赛。
3、请各单位于xx年4月15日前将参赛选手名单报校工会办公室(详见附件一)。联系人钱正君,联系电话87951470,电子信箱。
二、日程安排
1、预赛时间:xx年5月10日(周五)下午2:00---晚上;地点:校工会二楼活动室。
2、决赛时间:xx年5月17日下午(周五)2:00---4:30;地点:永谦学生活动中心小剧场(玉泉校区)。
决赛时,将组织现场观众。同时要求有选手进入决赛的单位负责组织至少40名师生员工观看(座位自选),届时
演讲比赛评分细则
演讲比赛的评委必须秉持公平公正的态度,今天小编给大家分享一些演讲比赛评分细则,希望对大家有所帮助。
演讲比赛评分细则
满分100分
一、演讲内容:40分。
1、主题(15分):主题鲜明深刻,立意新颖,观点正确,见解独到,格调积极向上。
2、材料(15分):材料真实、典型、新颖,内容充实,能联系实际,贴近生活,反映客观事实、具有普遍意义,体现一定的时代精神。
3、结构(10分):结构完整合理,层次分明,论点、论据具有逻辑性;构思巧妙,引人入胜。
二、语言表达:40分。
1、表达(20)口齿清晰,自然流畅,准确简明,语速适当,富有节奏感,脱稿演讲。
2、情感(15)声情并茂,抑扬顿挫,符合情感变化,具有感染力。 3、语音(5)声音洪亮,普通话标准。
三、形象风度:15分。
1、举止(10)讲究演讲技巧,动作恰当,自然得体,朝气蓬勃,精神饱满。
2、仪态(5)服装整洁,端庄大方,上下场致意,答谢等。
四、综合印象:5分。
由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。如观众反应、时间把握等。
下面给大家分享一篇演讲比赛点评模式:
听了同志们的演讲,也让我学到了很多东西,就今天的演讲,我谈一点儿今天的感受吧。