语文期末质量检测分析
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语文期末检测汇报
本次期末检测已经结束,应该说整体成绩是比较不错的,全班47人参加考试。具体分析如下:
一、关于试题:
本次检测试题是区教研室统一命题,学校组织检测的。试题难度适中,知识点非常全面,既注重了基础知识的训练,又注重了阅读理解能力与写作能力的考察,全面检测了孩子的语文综合能力,是一份综合性很强的语文试题。
本次试题强调了语文与生活的相互结合,体现了语文即生活,生活即语文的教学理念,这是一种导向,我们的语文学习是为生活服务的,而生活也是课堂,生活中也要学习语文。
本次试题注重了语言的积累与运用,即告诉我们语言的积累是为了灵活运用语言,而灵活运用语言要靠一定的语言积累。
二、成绩分析:
本次检测多数学生考出了令人满意的成绩,这也和每个同学平日的努力是分不开的,也正是他们平日学习的汇报。有了平日的奋斗,才有丰硕的果实。
虽然本次班级整体成绩不错,但不难看出部分学生知识掌握得不扎实,不能灵活运用。出现错误基本上集中在如下几个知识点上,如,看拼音写词语,对于要求会写的字,组成新词,有些孩子不理解词意而出错;多音字个别同学掌握得不扎实;词语意思的理解不到位;不会第一人称与第三人称的转述等。
部分同学知识掌握不扎实,加上缺乏良好的学习习惯,审
期末学科质量检测总结
一、本次质量检测各学科成绩统计表
学科:语文
1.成绩统计表(保留一位小数)
2.分数段统计表(单位: 人)
(二) 学科:数学
1.成绩统计表(保留一位小数)
2.分数段统计表(单位: 人)
(三) 学科:英语
1.成绩统计表(保留一位小数)
2.分数段统计表(单位: 人)
(三) 学科:综合
1.成绩统计表(保留一位小数)
2.分数段统计表(单位: 人)
二、本次质量检测成绩的分析说明:
本次一年级语文成绩较好平均分80.77,比起学区整体成绩较好。数学成绩也较高,平均分为86.50分,在学学区统考中名列第四。
二年级语文成绩较高,平均分92分,及格率是100%,优良率为100%。二年级数学成绩比去年有所下滑,平均分是74.50分,优良率是25%,及格率是75%。
三年级语文成绩在学区统考中名列六,个别学生成绩较稳,及格率占到100%。三年级语文成绩稳定,名次比上学期提升一名,为第六名。三年级数学平均分86.6分,及格率100%,优良率80%,较上年有所下滑,由第一名降为第四名。三年级英语平均分73.2分,优良率40%,及格率80%,较上一学年成绩有大幅提
小学四年级语文学科质量调研检测分析报告
屯溪区参加市四年级语文质量调研检测的学生是1788人,平均分为66.9,及格率为75.6,优秀率为18.3。平均分偏低。其原因之一是学生整体的语文基本功有待提高;其二是全区统一阅卷,严格执行统一的评分标准,较真实地反映出学生的语文程度。这样,不仅达到了此次的检测目的,还规范了语文阅卷工作的要求,对今后语文阅卷工作的规范化有一定借鉴作用。为此,有必要从如下几个方面作一分析和小结。
一、卷面试题分析
从总体看,本次全市小学四年级学科质量调研语文试卷的命题方向比较明确,能面向全体学生,注重工具性与人文性的有机融合,注重命题的科学性与合理性,既检测了学生对双基知识的掌握情况,又考查了学生运用所学知识灵活解决实际问题的能力。删繁就简,回归本位,让考试较好地发挥了评价所具有的促进学生发展的本质能。
1、关注人文性,注重语文学科人文性与工具性的有机融合。
在本次检测试卷的卷首,设计了一段情感韵味浓厚,能激励学生个性发展的“温馨提示”,另外在第四、五、七、八、九等题的要求中,也注重以富有激励性的话语给学生饱含情感的人文关怀,这样既能消除学生考试时的紧张情绪与焦虑心境,还能使他们充满跃跃欲试的乐观心理。另外,在第六大题中,尽管是对课文内容的
煤炭质量检测委托协议
甲方:_________
乙方:_________
根据中华人民共和国《煤炭法》第47条规定,为维护煤炭供需双方利益,确保燃煤质量,鉴于乙方受设备技术等条件限制,无法自行开展煤质检测工作,特委托甲方代理煤炭质量检测。经双方协商一致,协议如下:
1.乙方自双方协议签订之日_________年_________月_________日起至_________年__________________日止_________年内至少需向甲方提供煤样_________只,此只煤样的检测费用一次性收取_________元(按只收取,分_________次收取),若超出_________只煤炭样再另行收费。
2.甲方按国家标准负责检验下列项目:煤的工业分析,煤的全水份测定,煤的全硫测定,煤的发热量测定。若乙方要求其他项目检测则另行收费。
3.收费标准。依据_________物价局_________规定,甲方本着互惠互利的原则,按_________元/只收取,(一次性收取_________元,分_________次收取,)全年检测费用_________元人民币。
4.乙方负责煤样的采集和运送,如委托甲方采样则甲方另行收取采样费。
质量检测考试承诺书
为树立良好学风,增强学生诚实守信,遵章守纪意识,检验学生学习能力和学习成果,严肃考场纪律,保证考试工作正常进行,高庙小学特制定考生承诺书如下:
一、不无故旷考,不请他人代答试卷,也不为他人代答试卷。
二、准备好有效证件—准考证或学生信息表。
三、严禁携带规定以外的物品进入考场,严禁夹带任何与考试有关的材料,严禁携带通讯工具、计算器等其他工具,违反此条按作弊处理。
四、考生认真填写本人学校、姓名、班别、年级、学号等考生信息。
五、考场内保持安静,严格遵守考场纪律,不准随便说话、交头接耳、左顾右盼,相互暗示,不准偷看、夹带、抄袭他人答卷或有意让他人抄袭,不准交换试卷或接传答案。
六、不未经监考老师同意在考试过程中擅自离开考场。
七、不扰乱考场秩序,不无理取闹、服从监考员老师安排
八、考试期间各班每天安排本班值日生打扫卫生。保持室内清洁。
九、不拖延考试时间,按时交卷,交卷后立即离开考场,不以任何形式干扰考试进行。
十、共同遵守《考生守则》
煤炭质量检测委托协议
甲方:_________
乙方:_________
根据中华人民共和国《煤炭法》第47条规定,为维护煤炭供需双方利益,确保燃煤质量,鉴于乙方受设备技术等条件限制,无法自行开展煤质检测工作,特委托甲方代理煤炭质量检测。经双方协商一致,协议如下:
1.乙方自双方协议签订之日_________年_________月_________日起至_________年__________________日止_________年内至少需向甲方提供煤样_________只,此只煤样的检测费用一次性收取_________元(按只收取,分_________次收取),若超出_________只煤炭样再另行收费。
2.甲方按国家标准负责检验下列项目:煤的工业分析,煤的全水份测定,煤的全硫测定,煤的发热量测定。若乙方要求其他项目检测则另行收费。
3.收费标准。依据_________物价局_________规定,甲方本着互惠互利的原则,按_________元/只收取,(一次性收取_________元,分_________次收取,)全年检测费用_________元人民币。
4.乙方负责煤样的采集和运送,如委托甲方采样则甲方另行收取采样费。
语文教学质量分析总结范文
我们一年级全体教师通过对试卷的整理、交流、分析,收获颇多!通过质量分析,我们看到了自身的不足和教学中存在的问题,为了今后更有效、高效的教学,特整理如下。
优点:
1、 第一题,按顺序填写大写字母。大部分同学不仅能背下来,而且能准确写出大写字母。少数学生把字母写错。
2、 学生能够理解词语的意思,准确连出反义词。
3、 学生能够正确填写量词、名词。一只( ),一( )糖葫芦,一斤( )
4、 让学生补充句子,组句子加标点这样题型完成较好。学生能够根据给出的标点和相应的文字,进行整理、编辑。特别给带有问号、感叹号的句子补充完成,可见教师在平时的训练时综合性的指导!来训练学生的语感!
5、 古诗背诵比较扎实,多数同学能正确完成地填写。可见在平日的教学中,教师不仅注重学生背,更注重了学生的写!
缺点:
1、 现在一年考试不见了听写,在看拼音写词语中,出现了“初夏”“
煤炭质量检测委托协议格式
煤炭质量检测委托协议
甲方:_________
乙方:_________
根据中华人民共和国《煤炭法》第47条规定,为维护煤炭供需双方利益,确保燃煤质量,鉴于乙方受设备技术等条件限制,无法自行开展煤质检测工作,特委托甲方代理煤炭质量检测。经双方协商一致,协议如下:
1.乙方自双方协议签订之日_________年_________月_________日起至_________年__________________日止_________年内至少需向甲方提供煤样_________只,此只煤样的检测费用一次性收取_________元(按只收取,分_________次收取),若超出_________只煤炭样再另行收费。
2.甲方按国家标准负责检验下列项目:煤的工业分析,煤的全水份测定,煤的全硫测定,煤的发热量测定。若乙方要求其他项目检测则另行收费。
3.收费标准。依据_________物价局_________规定,甲方本着互惠互利的原则,按_________元/只收取,(一次性收取_________元,分_________次收取,)全年检测费用_________元人民币。
4.乙方负责煤样的采集和运送,如委托甲方采
质量检测专业毕业生自我评价
本人自上大学以来,努力向“一专多能”方向发展,课余时间也努力培养和提高自身的综合素质,并加强社会实践能力。
思想上,我力求上进,关心时事,拥护党和国家的方针政策,不断加强自己的理论修养,以提高自己的思想觉悟和政治素质,并已通过政治审核,即将成为一名共产党员。
学习上,自己一直认真、努力地学好各门学科。通过大学的学习我也具备了一定的学习能力和分析及解决问题的能力,并且学会如何思考。除此,为了提高自己的实验操作技能,我参加了科技立项的活动,在活动中我的实验技能得到了提高。而且,我在质检的实习和在学校里都多动手参与实验,相信我的动手能力是挺强的。而在计算机方面我觉得我在office软件和其它绘图制表的软件的使用上我觉得我还是挺熟练的。至于英语方面我也顺利通过四级考试了。
工作上,我还积极参与各种工作和组织各种活动,如担任过创业者协会会长和层长。如我组织了6次厦门旅游活动,我还多次到外地如漳州,河源,惠州等地旅游以增长见识。除此,我还积极参加班集体的活动和其它志愿者活动,如义务家教等。由上大学至今,我还一直担任化工实验室助理,由于自己的认真和负责任,所以一直得到老师的好评。而在大三的暑假,我还到汕头的质检实习。在实习
全镇小学期中质量抽样检测总结
根据《夏张镇2011—2012学年度小学教学评估方案》,为进一步强化质量监控力度,及时了解各单位的教学状况,增强学校及广大教师的质量意识,促进各学校、各学科的均衡发展,切实提高全镇教育教学质量,4月27日在镇教研会的统一组织下,对全镇六处学校三至五年级进行了期中质量抽样检测,今天借此机会,对期中抽测的情况进行总结和分析。
在总结之前,首先做一点说明,抽样检测虽有一定的随机性,但也是一种质量监控的手段,检测的目的不是为了排名,而是为了发现问题、改进教学。因此,对于本次抽测的分析,也许有一定的片面性,希望各单位正确理解。下面,我就将本次抽测情况简要总结和分析如下:
一、本次抽测的组织形式及效果
本次期中抽测仿照区抽考的形式进行,教研会统一组织,学校间相互交换监考,统一试题、统一时间、统一程序、统一阅卷及分析,通过抽取三至五年级中的部分班级,采取同桌异题的形式检验各单位的教学情况。第一场抽测的是每个学校三至五年级的一班,抽测的学科是语文和数学,第二场抽测的是每个学校的三至五年级最后一个班级,抽测的学科是综合学科和英语。对于具体的抽测操作程序在此不做详细说明,大家都非常清楚。
总之,在各单位的共同努力下,本次期中抽测圆满完成,我认为值得肯