北大校长对比胡适

　　教育家胡适于1945年9月至1948年12月任北京大学校长，本文是胡适先生1932年6月27日在北大毕业典礼上的讲话，那是个血雨腥风的年代，他的身份是北大文学院院长。胡适为青年学子总结了毕业出路：你们毕业之后，可走的路不出这几条：绝少数的人还可以在国内或国外的研究院继续做学术研究;少数的人可以寻着相当的职业;此外还有做官，办党，革命三条路;再有就是在家享福或者失业了。

　　赠与今年的大学毕业生

　　(胡适1932年6月27日在北大毕业典礼上的讲话，1932年7月3日的初载于《独立评论》)

　　这一两个星期里，各地的大学都有毕业的班次，都有很多的毕业生离开学校去开始他们的成人事业。学生的生活是一种享有特殊优待的生活，不妨幼稚一点，不妨吵吵闹闹，社会都能纵容他们，不肯严格的要他们负行为的责任。现在他们要撑起自己的肩膀来挑他们自己的担子了。在这个困难最紧急的年头，他们的担子真不轻!我们祝他们的成功，同时也不忍不依据我们自己的经验，赠与他们几句送行的赠言，--虽未必是救命毫毛，也许作个防身的锦囊罢!

　　你们毕业之后，可走的路不出这几条：绝少数的人还可以在国内或国外的研究院继续作学术研究;少数的人可以寻着相当的职业;此外还有做官，办党，革命三条路;此外就

　　培根曾经说过：“习惯是一种顽强的巨大力量，可以主宰人生。”毕业季来临了，我们看看校长们对毕业的同学们是怎么勉励他们的。

　　北京大学校长林建华致辞

　　校长致辞一向是展现大学文化气质的体现，不同的名校有不同的校园文化。昨天上午，北京大学20xx年本科生毕业典礼举行。校长林建华在他的致辞中讲述了自己的故事，向毕业生分享了自己的人生价值观――吃亏就是占便宜。他说，价值观是一种看不到摸不见的东西，却随时随地影响我们的行为。表示希望，从北大走出去的北大人，在任何环境下，都能够坚守价值判断，守住底线。

　　林建华说，在这个时代，有人说大学在培养“精致的利己主义者”，任何言语都是苍白，只有靠实际行动承担起社会上属于我们的责任。最后，林建华告诉同学们，一个人品格是最宝贵的财富，一所学校文化是最宝贵的财富，一个国家年轻人的价值观是最宝贵的财富。

　　也有网友翻来了这位北大校长林建华此前的毕业致辞，比如，20xx年他的题目是发现自己；20xx年他说不要被喧嚣浮躁迷惑、勇敢做自己。从中不难体会到这位校长对于希望学生坚守品格、坚持信念的一番勉励。

　　放眼海外，国外名校的毕业典礼上，校长们如何勉励学生？彰显着怎样的校园气质与文化？

　　澳大利亚：校长致辞简单朴实又务实

　　毕业季到来，我们毕业典礼也陆陆续续的举办，在这些毕业典礼上有很多精彩的讲话大家想要阅读一下吗?下面是小编搜集整理的北大校长在研究生毕业典礼上的讲话，欢迎阅读。更多资讯请继续关注毕业典礼栏目!

　　亲爱的201x届毕业生同学们，

　　尊敬的各位家长、各位老师，尊敬的黄会林教授：

　　大家上午好!今天，我们在这里隆重举行201x届研究生毕业典礼暨学位授予仪式共同见证3219名硕士研究生和622名博士研究生顺利完成学业。首先，我代表学校全体师生员工，向毕业生同学们表示最热烈的祝贺!

　　在这激动人心、应当终身铭记的重要时刻，同学们尤其需要感谢你们的导师、家人和团队伙伴。在这几年里，导师给予了你们受益终生的教诲，家人给予了你们默默无私的支持，同学们给予了你们兄弟姐妹般的帮助。我提议，请大家用最热烈的掌声向他们表示衷心的感谢!

　　同学们，你们在校期间，校园的流行曲从呼唤空调的《董校长》变成赞美同学的《北师姑娘》，从翻唱他人的《南山南》变成自己原创的《告白·北师大》。要毕业了，你们舍不得情人坡的小瀑布，乌鸦满枝的“天使路”，舍不得仅仅只享受了一个多月的宿舍空调，舍不得已经顺利封顶但还不能入住的新校区。你们通过邮箱、QQ、微信对母校的建议、理解和期盼我都收到了

　　我说两句话，作为你们大学生活的结语。

　　第一句话是：社会和学校很不一样。

　　在校园里，个人努力也起作用，但作用更大的其实是天分。老师不要求你们的物质回报，只要你考试成绩好，人格没有大毛病，基本上就会获得老师的欢心，就会获得以分数体现的奖励。在这个意义上，大学基本是一个“贤人政治”或“精英政治”的环境，更像家庭，评价体系基本由老师来定，以一种“中央集权”的方式，奖励的是你的智力。

　　社会则不同。社会更多是一个利益交换的场所，是一个市场，是“平民政治”。评价的主要不是你的智力优越与否，尽管你的聪明和智慧仍然可以帮助你，而你能否拿出什么别人想要的东西。这个标准不再集中——由老师确定，而是分散——由众多消费者确定的。因此，尽管定价178元，不到10天，3000册英文版《哈利波特与凤凰令》在北京新华书店出现脱销，而许多学者的著作一辈子也卖不了这么多；也因此才有了“傻子瓜子”年广久，才有了“搞导弹的不如卖茶叶蛋的”；才有了it产业中的退学学生现象。这种“体脑倒挂”不完美，但它恰恰表明了市场的标准。

　　人类的局限——你甭指望通过教育或其他，把消费者都变成钱钟书或纳什。因此，我们的同学千万不要把自己16年来习惯了的校园标准原封不动的带进社会，否则你就会发

　　国旗下的讲话:

　　主讲:刘悦钦

　　我从东北的哈尔滨来到了上海,异乡的生活,给了我更多的机会接触不同的人和事,也让我有机会能够更深的思考一些问题. 

　　刚来上海的时候,有人听到你是来自哈尔滨的,时常会问到:"你们恨日本吗 "那时,我都会以东北人的身份告诉他:"东北人都恨日本,他们侵略过我们".但是说让我说具体我恨他什么 我根本说不出来,因为在那时的我的印象里,我是没有任何情感的累积的,只是出于道义和理所应当的层面上才会说这些.

　　直到那一天. 

　　那时2000年冬天的一个晚上.我和几个好朋友在复旦旁边的一个漫画pub(乐静宜开的漫画吧)过通宵.那个pub在上海算是小有名气的.里面都是日本的漫画和其他的书籍,氛围弄得很好.……

　　这时,旁边走过来一个服务生,头上系着头巾,很恭敬的在旁边问道,"先生,可以聊聊吗 ",我们高兴的欢迎了他,当然,第一句话是礼节性的问了一句"您是哪里人啊 "他的回答很巧妙."我是哪里人不重要,我在哪里就是哪里人,你们觉得我是哪里人哪 然后用上海话说:"那晓得伐 ",听到朋友说它是广东人,就用广东话说:"你知吾知嘎 "然后用北京话一样的北方

　　诸位毕业同学：

　　①你们现在就要离母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你们一句话吧。这句话是：“不要抛弃学问。”

　　②以前的功课也许一大部分是为了这张文凭，不得已而做的。从今以后，你们可以依自己的心愿去自由研究了。趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问。少年是一去不复返的，等到精力衰减时，要做学问也来不及了。即为吃饭计，学问也决不会辜负人的。吃饭而不求学问，三年五年之后，你们都要被后来少年淘汰的。到那时再想做点学问来补救，恐怕已太晚了。

　　③有人说：“出去做事之后，生活问题急需解决，哪有工夫去读书？即使要做学问，既没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问？“

　　④我要对你们说：凡是要等到有图书馆才能读书，有了图书馆也不肯读书。凡是等到有了实验室方才做研究，有了实验室也不肯做研究。你有了决心就研究一个问题，自然会节衣缩食去买书，自然会想出法子来设置仪器。

　　⑤至于时间，更不成问题。达尔文一生多病，不能多做工，每天只能做一点钟的工作。你们看他的成绩！每天花一点钟看10页有用的书，每年可看3600多页，30年可读`11万页书。

　　⑥诸位，11万页书可以使你成为一个学者了。可是每天看到种小报也得费你

　　您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。

　　往日，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果――老师，这是您的丰收!

　　您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。

　　相信这个暑假里一定过得很愉快吧!9月1日可是我们正式上学的时间，千万不会忘记喽!新学期努力学习吧!

　　老师，我们诚挚的祝福，就像老树上的翠绿，浓浓密密，知其可贵——我感念着您带我们走过的分分秒秒!

　　春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

　　您的眼神是无声的语言，对我充满期待;是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里……

　　肖忠良

　　在过去的2005年里，在校党委的领导下，作为副校长，我协助校长主要分管学校科技、产业和出版工作。认真实践“三个代表”重要思想，始终保持党员的先进性，在这次党员教育活动中，我积极主动的学习和巩固党的理论知识，坚持以人为本，以观念、机制、制度和管理的创新，推进科技工作有突破、学术有创新。通过完善激励机制、效益机制，创建了优良的科研环境，加强了基础研究和技术创新力度，加速了成果应用与转化，着力培育了自然科学和社会科学等研究领域新的科研生长点，使各项科技工作取得新的进展。

　　下面就我分管的工作向大家作一汇报。

　　一、政治修养方面

　　加强政治学习，坚持党性，提高执政能力，坚持勤政廉政。作为一名党员领导干部、学校班子中的一员，能够认真学习实践三个代表的重要思想，坚持有利于学校发展、有利于我校科技工作的创新、有利于师生员工利益的工作原则，以为人师表的职业道德和以人为本的思想，任劳任怨，努力做好每一件工作。在工作中严格要求自己，在行动上做出表率。围绕学校的中心任务，强化责任意识；坚持把落实党风廉政建设责任制同自己的各项工作紧密结合，充分发挥党风廉政建设责任制的作用。能够从学校发展大局出发，相互协作、相互支持，自觉维护领导班子的团结，珍惜学校目前

　　显对比式广告，顾名思义，就是将同类不同品牌的商品或不同类商品明显地摆在一起进行对比。如台湾《企业管理百科全书》广告：书与酒价格相同价值不同 一套书的价格只相当于一瓶酒，但价值及效用却大为不同。尤其，用一瓶酒的代价，买一套最新的管理知识和有效的管理技巧使你的企业能够提高效率，增加利润，快速成长，无论如何都是值得的。因为，酒香固然令人陶醉，但不过是短暂、刹那的美妙。书香却是咀嚼的品味，历久弥新，源远流长。 一本好书，能为你带来智慧与启示，让你解惑去忧，触类旁通，左右逢源。所以，与其花钱买醉，不如斗室书香。《企业管理百科全书》，正是为每位经营者准备的，它是140位经理、学者智慧的结晶，由20位专家联合编纂，拥有一套《企业管理百科全书》，任何企业管理新知，伸手可得。真正是对付经济不景气与同业竞争最有利的武器。 作者很明显示把书与酒这两种商品加以比较，说明一套书的价格与一瓶酒相当，而价值乃至效用却大为不同，从而让消费者明白“与其花钱买醉，不如斗室书香”。 上述广告是从价格上比较，还有的广告从功能上比较。如“前列闭尔通”广告。广告人为说明该药的优越性，将其与传统治疗方法进行比较。该广告分为两部分，两部分之间进行比较 。

　　不明显地将一商品同其它商品进行对比，称为隐对比式广告。如：沃克斯威琴微型轿车广告标语：“想想小”(Think small)。正文：我们的微型轿车并无多少新奇之处，不要十几个学生一起挤在车里。 加油站的伙计别问汽油流在哪儿，甚至不会有人注视我们的形状。事实上我们这种廉价小车的某些用户会觉得以下这些算不上什么高效率：一加仑汽油行驶27英里。耗用五品脱而不是五夸脱汽油。从不需要防冻剂。一副轮胎行驶40000英里。只有当您挤进窄小停车场，或更换小值保险卡，或支付小额维修账单，或折价以旧换新 的时候。您想起了“小”。    这则广告被西方誉为“六十年代最著名的广告”。它就是一种隐对比式广告。比如“从不需要防冻剂”，言外之意，别的轿车需要防冻剂；“一加仑汽油行驶27英里”，意外之意，别的轿车行驶的英里数要少，而别的轿车行驶的英里数，已成为常识，消费者都很清楚，这里不必再列举出来。等。