学生假期使用手机协议书

　　学生安全不仅关系到学生个人的生命安危及前途命运，而且关系到千千万万家庭的幸福和整个社会的稳定。尽管各级政府和学校都十分重视安全工作，但每学期各地发生在中小学生身上的不安全事件却时有发生。学生在校期间，学校对学生的安全工作高度重视，坚持不懈地对学生进行安全教育，因此学校把不安全事件的发生降到了最低程度，最大限度的保证了学生各方面的安全。春节已到，寒假在即，为认真贯彻执行学校关于加强假期安全工作的规定和要求，确保学生的假期安全，经研究决定，学校与家长签定如下协议：

　　一、学校工作及责任：

　　1、教育学生掌握安全常识，利用校会、班会对学生进行安全教育，让学生掌握交通、卫生、防水、防汛、防震、用电、用药、煤气、饮食等安全常识。

　　2、教育学生不涉足河、湖、水库、机井、工地、车间、录像厅、电子游戏厅等不安全、不适宜场所，不与不良人员交往，防止受骗上当，学会自我保护，避免不安全事件的发生。

　　3、教育学生讲文明、懂礼貌、守纪、守法。同学之间要互相关心、互相爱护，容忍互谅，协调解决同学间的磨擦，严禁打架、斗殴和伺机报复等不良现象发生。

　　二、家长工作及责任：

　　依据《教育法》的有关规定，学生放假期间，家长属第一监护人，学生在假期内的一切安全问题由家长负

　　随着生活水平的改善，手机的普及率逐年升高，使用者的范围也逐步扩大。现在，高中在校生携带手机的越来越多。为全面了解我校学生校园内携带手机及使用情况，了解他们的真实想法与做法，4月21日，校教育处组织了《学生校园内携带使用手机情况问卷调查》。本次调查共发放问卷4500份，实收有效答卷3850份，问卷上不要求填写任何个人信息，确保了调查结果的真实性。调查结束后我们对调查问卷进行了认真的统计，分析研究。

　　一、调查数据显示，在校园内携带手机的学生共占52.83%，22.73%的学生一直带或经常带手机。在手机的存放问题上，25.12%的学生放在宿舍，20.75%的学生选择随身携带但上课关机，还有4.13%的学生选择随身携带上课也开机，即在携带手机群体中，随身携带的占近50%。由此看出，我校学生手机持有率较高，使用较频繁，对部分学生来说，手机已经成为他们生活中非常重要的一部分且造成消极影响。

　　二、（1）在携带手机的作用方面，53.04%的学生认为可有可无，3.82%的学生认为手机只是满足个人虚荣心的需要，36.81%的学生认为非常有用。另外，有6.62%的学生认为没有任何的积极作用。

　　（2）在对待学生校园内携带手机的看法上，25.90%的学生选择

　　学生安全不仅关系到学生个人的生命安危及前途命运，而且关系到千千万万家庭的幸福和整个社会的稳定。尽管各级政府和学校都十分重视安全工作，但每学期各地发生在中小学生身上的不安全事件却时有发生。学生在校期间，学校对学生的安全工作高度重视，坚持不懈地对学生进行安全教育，因此学校把不安全事件的发生降到了最低程度，最大限度的保证了学生各方面的安全。春节已到，寒假在即，为认真贯彻执行学校关于加强假期安全工作的规定和要求，确保学生的假期安全，经研究决定，学校与家长签定如下协议：

　　一、学校工作及责任：

　　1、教育学生掌握安全常识，利用校会、班会对学生进行安全教育，让学生掌握交通、卫生、防水、防汛、防震、用电、用药、煤气、饮食等安全常识。

　　2、教育学生不涉足河、湖、水库、机井、工地、车间、录像厅、电子游戏厅等不安全、不适宜场所，不与不良人员交往，防止受骗上当，学会自我保护，避免不安全事件的发生。

　　3、教育学生讲文明、懂礼貌、守纪、守法。同学之间要互相关心、互相爱护，容忍互谅，协调解决同学间的磨擦，严禁打架、斗殴和伺机报复等不良现象发生。

　　二、家长工作及责任：

　　依据《教育法》的有关规定，学生放假期间，家长属第一监护人，学生在假期内的一切安全问题由家长负

　　大学生社会实践报告是指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会，对完成的社会实践活动的一个总结报告。下面有小编整理的大学生使用手机的调查报告，欢迎阅读!

　　大学生手机使用情况的调查，对我校学生手机使用，包括品牌、价格、主要使用功能、消费等情况进行探讨。为此， 我们主要采用问卷法对xxxx 职业技术学院A栋部分宿舍同学进行调查。对调查报告进行分析得出结论：我校学生对手机要求及功能消费主要分为两方面： 第一, 外显因素即手机本身特点 (品牌 , 功能 ,价格); 第二，主观因素即手机使用(用途、 消费)。

　　关键词: 手机 使用调查、 外显因素 、主观因素、 调查显示

　　随着社会信息化进程的加快,高新科技产品成为消费热点,手机作为其代表之一,而大学生也作为一个潜在的消费群体,两者越来越多的受到关注.

　　实验程序:

　　调查人员在20xx年5月26日晚 随机选取 在宿舍有空的同学，请自愿辅助调查的同学 填写自制 大学生手机使用情况调查报告( 本问卷主要 是手机相关问题16道选择题)

　　结果:

　　本研究一共发放问卷100份,有效回收率为 82 %.对问卷原始数据大致归类后, 经统计计算百分比进行分析：

　　作为一种相对奢侈的消费品，手机正为越来越多

　　本人因晚修时间玩手机，被学生会的师兄们收了，至今我很后悔， 我以后不敢再校园玩手机了。自从我部手机被收了后。我就在思考，思考自己不应该在校园玩手机，今晚我洗衣服的时候也在想，导致我晾衣服的时候，衣服掉下了一楼。我睁大了眼睛，马上从五楼跑到四楼望了一下衣服在不在。又跑下了三楼看衣服在不在。然后又跑下了二楼，再看衣服在不在;然后我就跑下了一楼，终于捡到了我的衣服了，我很开心。

　　但是一下子我又没了心情，因为我的手机被收了。还在后悔中，然后我拿着衣服一口气跑上了五楼，五楼的风景真美丽。我想念我的手机!!我在此向学生会的师兄们保证。我以后不在校园玩手机， 希望师兄们能给多次机会。给回我手机我。我一定会好好改过的。

　　前言

　　随着我国经济的发展，人民的生活也越来越富裕，学生的物质生活条件也越来越丰富。在校学生拥有手机的也越来越多，我曾统计过，我所在班级拥有手机的学生占了六成以上。绝大多数学生要求家长买手机时提出的理由是方便与家长联系。但是经过我一学年的观察和了解，没有几个学生的电话大多数时间是在与父母联系，而是用于与同学、好友联系，上网聊天、玩游戏、看小说，甚至于上网找黄色电影……他们有的在上课时间用，有的还在晚上睡觉时间用，既影响到学习，又影响到自身的成长。

　　所以就此问题，我通过网络进行了调查

　　一、调查报告之学生都在用手机干什么?

　　XX年04月09日 来源：新华网

　　初一男生小翔在短短的30分钟内，手机“嘟嘟”的短信声响了大约60次，平均每分钟两次。小翔骄傲地向记者提供了他的最高纪录——每天发300多条短信，妈妈因考试奖励的充值卡里的150元不到一星期就让海量的短信消耗了。记者发现他的短信内容大致可分为两类，一是同学间的感情问题，二是港台的娱乐“星闻”。而关于学习方面的，只有一条：“数学第三题选c!”(《中国青年报》)

　　甲方：_________　　

　　乙方：_________　　

　　为加快高等教育事业发展，甲乙双方经友好协商，现就房屋使用问题，共同达成协议如下：

　　1、甲方同意将_________学生公寓（不少于_________间学生宿舍）交给乙方，供乙方用于学生住宿。

　　2、使用期限自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。

　　3、学生宿舍的使用费用为_________元／间／年，总金额按实际房间数计算（厕所，卫生间，门房等提供使用，不另外收取费用）。合同生效后15日内，乙方先支付使用费用_________元，余款按实计算后在_________年_________月份全部付清。甲方收到使用费用后向乙方出具正式发票。

　　4、甲方利用现有管网向乙方提供学生生活等正常的水，电供应。乙方每月按时向甲方缴纳实际使用的电费（按表计量），价格为_________元／度，水费已经包含在使用费用内，不再另付。

　　5、甲方须向乙方提供房屋的平面图及其它有关资料。乙方可以根据使用需要进行水，电及建筑设施的改造，装修，但不得自行改变房屋主要结构。改造，装修费用和零星维修费用由乙方自行承担

　　甲方：_________

　　乙方：_________

　　为加快高等教育事业发展，甲乙双方经友好协商，现就房屋使用问题，共同达成协议如下：

　　1、甲方同意将_________学生公寓（不少于_________间学生宿舍）交给乙方，供乙方用于学生住宿。

　　2、使用期限自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。

　　3、学生宿舍的使用费用为_________元／间／年，总金额按实际房间数计算（厕所，卫生间，门房等提供使用，不另外收取费用）。合同生效后15日内，乙方先支付使用费用_________元，余款按实计算后在_________年_________月份全部付清。甲方收到使用费用后向乙方出具正式发票。

　　4、甲方利用现有管网向乙方提供学生生活等正常的水，电供应。乙方每月按时向甲方缴纳实际使用的电费（按表计量），价格为_________元／度，水费已经包含在使用费用内，不再另付。

　　5、甲方须向乙方提供房屋的平面图及其它有关资料。乙方可以根据使用需要进行水，电及建筑设施的改造，装修，但不得自行改变房屋主要结构。改造，装修费用和零星维修费用由乙方自行承担，大维修

　　甲方：_________

　　地址：_________

　　联系电话：_________

　　传真：_________

　　乙方：_________

　　地址：_________

　　联系电话：_________

　　传真：_________

　　甲、乙双方在公平、信任、互利、互惠的基础上，特订立如下合同：

　　第一条　资格、区域

　　1．甲方指定乙方为_________产品“特约批销商”。

　　2．乙方_________特约批销区域：_________。

　　3．批发对象为：_________； 零售对象为：_________。

　　第二条　双方提供

　　4．甲方免费提供：甲方直属营业厅内长一米以上的展销柜台一节，供乙方展销_________相关产品。

　　5．甲方免费提供安全的仓库，可存放_________相关产品、办公设备；供乙方授权的员工存取_________相关产品及办公用。

　　6．甲方向乙方提供甲方下属经销商所享有的一切优惠政策，包括_________话费卡、各种优惠套餐等。

　　7．乙方以其网上（www._________）的批发价格加上_________比例的售后服务费向甲方提供_________手机。乙方保证所提供的手机均为行

　　甲方：_________　　

　　乙方：_________　　

　　为加快高等教育事业发展，甲乙双方经友好协商，现就房屋使用问题，共同达成协议如下：

　　1、甲方同意将_________学生公寓（不少于_________间学生宿舍）交给乙方，供乙方用于学生住宿。

　　2、使用期限自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。

　　3、学生宿舍的使用费用为_________元／间／年，总金额按实际房间数计算（厕所，卫生间，门房等提供使用，不另外收取费用）。合同生效后15日内，乙方先支付使用费用_________元，余款按实计算后在_________年_________月份全部付清。甲方收到使用费用后向乙方出具正式发票。

　　4、甲方利用现有管网向乙方提供学生生活等正常的水，电供应。乙方每月按时向甲方缴纳实际使用的电费（按表计量），价格为_________元／度，水费已经包含在使用费用内，不再另付。

　　5、甲方须向乙方提供房屋的平面图及其它有关资料。乙方可以根据使用需要进行水，电及建筑设施的改造，装修，但不得自行改变房屋主要结构。改造，装修费用和零星维修费用由乙方自行承担