上善若水大爱无痕师德演讲稿

　　《上善若水，大爱无痕》

　　尊敬的各位领导、各位老师：

　　大家好!我今天演讲的题目是“上善若水，大爱无痕”。

　　我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。

　　然而，我是一名教师，我要在我脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生，我爱我的事业，我执着着我的追求。

　　我国古代伟大的哲学家、思想家老子，曾经说过：“上善若水，水善利万物而不争。”我们教师是“真、善、美”的倡导者、传播者、践行者，无私无畏，无欲无求，从不言弃，居平凡可安详，赴潮流能浩荡;纳琐屑于胸中，化万物以时日;先结冰而冷却，后沸腾而涌动;遇不平则咆哮，处池塘则坦然。

　　是呀，“上善若水”，我们教师就是“善利万物”的水。当其为雨露，则润物而无声;当其为云霞，则遮天以蔽日;当其为池塘，则包容万物;当其为瀑流，则一泻千里;当其为河海，则滚滚而成涛。蜗居斗室，则

　　我深情的以一朵云推动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个灵魂唤醒另一个灵魂的力量深深的爱着我的每一个学生。我像一名教育的农夫，日夜辛勤的耕耘在这片希望的田野上，每天付出着，收获着，感动着并幸福着。

　　我是一个性格活泼开朗、乐观向上的女孩，20岁大学毕业后，我便怀揣着对教育事业的无限忠诚与热爱之情，踏上了汤阴实验中学的讲台。从此，我成为了班主任工作队伍中年轻的一员。XX年的辛勤付出，XX年的默默守望，我由一个稚气未脱的大学生教师在实验中学这个大熔炉里逐步修炼成为了一个带班经验丰富，并颇具个人管理特色的年轻的老班主任。说心里话，非常感谢学校领导以及同事们对我的信任支持和无私的帮助，赋予了我充分展示个人风采的舞台。但我更要感谢的是我的学生，能让我与他们一同成长。

　　回想我这XX年的教学经历，没有轰轰烈烈的口号，更没有感天动地的事迹，而我每天所做的只是平凡。我力求做学生心目中那个最好的班主任，每天能为学生付出，被学生们需要，我就会感到很充实，很幸福，很快乐。我操着心口如一的语言，用我纯洁的心灵去聆听每一个孩子的心声；用我灿烂的微笑去鼓励逆境中的孩子迎风破浪；用我公正公平的眼神向每一个孩子传达真善美；我用女教师所特有的母亲般的温柔与慈爱，甚至是近乎于

　　尊敬的领导，各位老师，上午好，我演讲的题目是《爱心无价》。

　　世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么呢？”我将毫不迟疑地回答您：“那就是爱！”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是自我牺牲。

　　还记得六年前，我第一次站在孩子们面前的时候，显得那么的局促和紧张。但讲台下那五十多双眼睛所传递的好奇、信任与敬佩，让我暗暗地松了口气。然而他们很快发现了我的友善，对我玩起了“欺生”的把戏。对此，我怒不可遏，将他们狠狠地训斥一顿。从此以后，课堂纪律明显好转，但我也发现，孩子们眼中的光芒在渐渐泯灭。我的心不禁颤动起来，是不是我做错了？这时一位老教师及时解开了我心中的困惑，熟知孩子心理的他告诉我，其实孩子们并不是真的想捣乱，而是用这种特殊的方式，引起老师对他的注意。他还给了我一剂“灵丹妙药”——“爱心”，七年以来,我时时刻刻都在用心诠释这两个字的真谛，用我的爱心感化、教育每一位学生。

　　身为一名人民教师，我深深懂得，谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。我们要用自己博大的爱去温暖每一位学生，做到爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格。这种“爱”源于高尚的师德，这种“爱”意味着无

　　亲爱的是一手厚厚的老茧，日子却在父亲的推拉肩扛里逝去。生活的重担压不弯他的脊梁，再苦再累也要拖起明日的太阳。这就是父亲，走进他的世界，我才明白父爱无痕。

　　父爱是一本无字的大书，读着，就有永远不竭的力量，在我生命的信念中升腾;父亲像一座巍峨的高山，不懂得真爱的人永远无法登上峰顶，当你明白他的用心良苦时，你就觉得他亲切和蔼。

　　当你彷徨忧伤时，他会为你抚平伤口，给你战胜困难的勇气;当你取得胜利时，他会告诉你，不要骄傲，取得更多的成功，发奋努力的学习。

　　回首岁月，父亲再也不是那个顶天立地的七尺男儿，为了自己的子女，想方设法改变自己，把自己的爱蕴含在了一针一线，一封家书，一件小事之中。即使岁月染白了他的两鬓，他也要依旧教导我，告诉我如何做好我自己，为我铺设通向成功的路，我会依旧走下去。父亲节演讲稿：父爱无痕

　　父爱是一杯浓茶，当你疲惫时，只消几口便神清气爽;父爱是一曲高山流水，当你浮躁时，使你如梦方醒;父爱是一根拐杖，为你找好重心，建立起希望的原野。

　　父爱完美无缺，因为父爱无痕!

　　亲爱的是一手厚厚的老茧，日子却在父亲的推拉肩扛里逝去。生活的重担压不弯他的脊梁，再苦再累也要拖起明日的太阳。这就是父亲，走进他的世界，我才明白父爱无痕。

　　父爱是一本无字的大书，读着，就有永远不竭的力量，在我生命的信念中升腾;父亲像一座巍峨的高山，不懂得真爱的人永远无法登上峰顶，当你明白他的用心良苦时，你就觉得他亲切和蔼。

　　当你彷徨忧伤时，他会为你抚平伤口，给你战胜困难的勇气;当你取得胜利时，他会告诉你，不要骄傲，取得更多的成功，发奋努力的学习。

　　回首岁月，父亲再也不是那个顶天立地的七尺男儿，为了自己的子女，想方设法改变自己，把自己的爱蕴含在了一针一线，一封家书，一件小事之中。即使岁月染白了他的两鬓，他也要依旧教导我，告诉我如何做好我自己，为我铺设通向成功的路，我会依旧走下去。父亲节演讲稿：父爱无痕

　　父爱是一杯浓茶，当你疲惫时，只消几口便神清气爽;父爱是一曲高山流水，当你浮躁时，使你如梦方醒;父爱是一根拐杖，为你找好重心，建立起希望的原野。

　　父爱完美无缺，因为父爱无痕!

　　有一种爱是无私的，它来自于老师。

　　小时候，唱着《我爱米兰》，看着老师的眼神叫做崇拜；现在，耳畔回想着《长大后我就成了你》的音符，心里的一种期待叫做守望。

　　历经四年麓山脚下的求学，如蝴蝶冲破蛹床般，我由学生变成了一名老师。回首自己的人生历程，我想起了从师道路上对我影响最大的一个人。他就是XX年感动中国的十大人物之一——徐xx。

　　“我愿做一滴水/我知道我很微小/当爱的阳光照射到我身上的时候/愿意无保留地反射给别人。”

　　这是徐xx日记当中的话，读大学的时候，为了追寻徐xx的足迹，我参加了学校的一个以支教大学生为主题的西部调研活动。在甘肃政法大学，我们采访了来自全国各地的支教大学生们，这一路，我的心里充满着感动。

　　记得采访的时候有一位志愿者说“我知道自己可以给他们的很有限，但是至少我知道，我可以给他们希望。”播种希望，这不正是人们希望我们去做的吗？

　　很多志愿者们都说，选择来到西部，不是为了钱，也不是为了利，而是为了实现自己的社会价值，让自己做一件值得自己一辈子骄傲的事情。淡薄名利，志存高远，这不正是xx八三零讲话中对我们的希望吗？

　　回首自己的西部之旅，就像一次

　　喧嚣与繁杂，成了这时代的通病;炒作与呵斥，演绎了诸多新闻，你的一声叮咛，抚慰了一颗躁动的心。——题记

　　我独自椅坐在窗前，听着雨大梧桐的声音，点点滴滴，心欲碎，那声音仿佛锤子打在了我的心头，敲击着心口最柔软的地方，我面容平静，但内心却如泉水般波涛汹涌。

　　看着那双久经岁月而布满老茧的手，我的心中便久久不能停息，时光在他的推拉肩上扛上失去，生活的重担更是离不开它的脊梁，再苦再累也要托起明天的太阳。“父爱”一个平凡的字眼，却孕育着不平凡的一生。多少文人挥毫泼墨，毫不惜字的赞颂着母爱的伟大，但关于父爱的却少之又少……xx年父亲节演讲稿

　　如果我把母爱比作是一直盛开的百合，在每一片角落里散发着阵阵幽香，那么父爱就是一株茉莉，它在每一个角落里默默地亲吐着它那清新的芳香，向来只有赞颂母爱的伟大，可谁又知道父爱的含蓄?

　　可见父爱是多么的平凡，但我相信这份爱行不平凡，因为这就是父亲，走进他的世界，我才明白父爱无痕的真谛!

　　后记：最平凡的爱，也能谱写出最美的旋律。

　　喧嚣与繁杂，成了这时代的通病;炒作与呵斥，演绎了诸多新闻，你的一声叮咛，抚慰了一颗躁动的心。——题记

　　我独自椅坐在窗前，听着雨大梧桐的声音，点点滴滴，心欲碎，那声音仿佛锤子打在了我的心头，敲击着心口最柔软的地方，我面容平静，但内心却如泉水般波涛汹涌。

　　看着那双久经岁月而布满老茧的手，我的心中便久久不能停息，时光在他的推拉肩上扛上失去，生活的重担更是离不开它的脊梁，再苦再累也要托起明天的太阳。“父爱”一个平凡的字眼，却孕育着不平凡的一生。多少文人挥毫泼墨，毫不惜字的赞颂着母爱的伟大，但关于父爱的却少之又少……xx年父亲节演讲稿

　　如果我把母爱比作是一直盛开的百合，在每一片角落里散发着阵阵幽香，那么父爱就是一株茉莉，它在每一个角落里默默地亲吐着它那清新的芳香，向来只有赞颂母爱的伟大，可谁又知道父爱的含蓄?

　　可见父爱是多么的平凡，但我相信这份爱行不平凡，因为这就是父亲，走进他的世界，我才明白父爱无痕的真谛!

　　后记：最平凡的爱，也能谱写出最美的旋律。

　　有一种爱叫做博爱，有一种关怀叫做无私，有一种职业叫做老师。

　　小时候，唱着《我爱米兰》，看着老师的眼神叫做崇拜;现在，耳畔回想着《长大后我就成了你》的音符，心里的一种期待叫做守望。

　　历经四年麓山脚下的求学，如蝴蝶冲破蛹床般，我由学生变成了一名老师。回首自己的人生历程，我想起了从师道路上对我影响最大的一个人。他就是2017年感动中国的十大人物之一——徐本禹。

　　“我愿做一滴水/我知道我很微小/当爱的阳光照射到我身上的时候/愿意无保留地反射给别人。”

　　这是徐本禹日记当中的话，读大学的时候，为了追寻徐本禹的足迹，我参加了学校的一个以支教大学生为主题的西部调研活动。在甘肃政法大学，我们采访了来自全国各地的支教大学生们，这一路，我的心里充满着感动。

　　记得采访的时候有一位志愿者说“我知道自己可以给他们的很有限，但是至少我知道，我可以给他们希望。”播种希望，这不正是人们希望我们去做的吗?

　　很多志愿者们都说，选择来到西部，不是为了钱，也不是为了利，而是为了实现自己的社会价值，让自己做一件值得自己一辈子骄傲的事情。淡薄名利，志存高远，这不正是xx八三零讲话中对我们的希望吗?

　　“师爱”这两个简单的字眼，却包含了教师的一生追求。师爱是呵护，是担忧，是微笑，是分享，是幸福，是快乐……师爱，是平凡的，也是伟大的！

　　大家还记得xx地震中，一位叫做谭xx的老师吗？地震来临时他用自己的身躯护住桌子底下的四个小生命。他用自己的生命阐释了师爱的内涵，他是伟大的！

　　麻江县坝芒乡瓮址小学龙景标老师，几年前在没有通公路的情况下，一个人、一匹马，硬是一块砖、一块瓦的建起了一个“马背上的学校”。他就在我们身边，他是平凡的！

　　我没有经历过灾难，也不敢想象自己能否在灾难中做出伟大的事来。“米粒之珠，也放光芒”，我只能争取像一颗小小米粒之珠一样在自己平凡的岗位上发光！

　　我工作二十多年来都做的是平凡的事，一心一意对学生进行教育，从自己做起，“身教胜于言传”，这也是作为教师应有的示范意识。不断加强自己的各种修养，力争做一个爱好广泛、知识渊博的老师，让学生“亲其师而信其道”，在潜移默化中对学生的品德进行影响，追求做到为人师表。

　　我能做的是，在我的教学工作中，我一直是学生的朋友，是兄长，是老师，是他们可以信赖的人。现在的社会，家庭子女少，孩子们与人平等沟通交流的机会少，孤独、自闭、忧郁等心理问题日渐突出。因此，我多与学生交流，在班级多开展多