做新时代幸福教师心得体会

　　读书的幸福

　　花儿争芳斗艳，是春天的幸福；婴儿的啼哭，是方为人父人母的幸福；那么教师的幸福又是什么呢?是学生的琅琅书声，还是后进生的一次小小的进步？我想都是，但我认为教师的最大的幸福应该是心平气和的读书。

　　高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”对于我们教师而言，要学的东西太多，而我知道的东西又太少了。有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。我认为，教师不仅要有一桶水，而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，“是固教然后知困，学然后知不足也”。因此，在教学中，书本是无言的老师，读书是我教学中最大的乐趣。

　　常读书使我明白了许多新道理：教学不再是简单的知识灌输、移植的过程，应当是学习主体(学生)和教育主体(教师，包括环境“人——环境”系统。学生将不再是知识的容器，而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代，教师必须彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水&

　　教师要做一个阳光教师，要以自己的快乐去快乐学生，要以阳光去感染学生，要以良好的品德去影响学生的品德。下面是带来的做阳光教师的心得体会，欢迎欣赏。

　　做阳光教师心得体会一：

　　以前人们总认为：师德高不可攀，师德遥不可及。所谓的师德楷模大多是让我们自愧不如和望而生厌的“苦行僧”，更谈不上什么优美和阳光。读过《修优美师德做阳光教师》后，才知道师德可攀，我们的教育实践就是攀登的阶梯;师德可及，它与我们的生活朝夕相伴;师德可为，它给我们创造的灵感、操作的智慧;师德可赏，它给我们心灵的感动、美的享受。

　　真正的师德更多的表现是植根于普通的、具体的、甚至是有些琐碎的职业生活，能够回答以人为本的显现现实生活世界的种种拷问。真正的师德尊重和张扬个性人格，充满创造性。即使同为对学生的爱，在不同的老师那里，却有不同的理解和表现：有对学生生命的尊重和关怀，有对学生过错的宽容和理解，有对学生发展的责任和义务。好老师是形形色色的，他们的“好”以不同形式体现在职业生活的不同领域。

　　正像前苏联一位著名美学家所说的那样：付出与获得平衡是最高的境界，称之为“优美”，略高于则是“崇高&rdq

　　书中是这样诠释智慧型教师的：他们把“教师”这一职业看成是自己的生命， 并把自己的生命全部灌注到“教师”这一职业中。下面是小编为大家收集整理的做智慧教师心得体会，欢迎大家阅读。

做智慧教师心得体会篇1

　　读了《做有智慧的教师》一书，感受颇深。这本书是7位教师精神家园的缩影，林晓，黄有华，吕淑彩，蔡春龙，陈斌，叶隽，林友深,7位优秀的教师给我留下了深深的印象。这是一本记录教育教学实践、思考、研究的结晶，也成为了考问自我、敞开心扉的空间。他们在叙写、反思和追问的过程中，教师个人的生命质量无疑也得到提升。让我们明白到教师发展=反思+交流+互动。

　　一、真实的生活写照，这是一本关于七位青年名师平凡生活的真实写照，读着读着让你感受他(她)就是你，你就是他(她)，使做为教师的我们也沉寂其中。

　　二、真挚的情感，平日自己身为教师不能言、不宜言，或说不清道不明的情绪、压力等等，可在此找到踪迹……

　　三、真切的智慧，面对顽劣孩子应有的智谋，面对优生需具备的睿智，面对最易被忽略的中等生所必须的理智，以及生活中与教育有关或无关的智略……各种智慧都在此交锋。

　　借

　　学习xx的讲话，为我注入了无限动力，让我对今后的工作也充满了信心，也为我的工作指明了发展、前进的方向。让我深深体会到，作为一名学校政教管理者，必须把教师的师德师风、学生的行为习惯的养成教育放在首位。让教师做“四有”教师，让他们真正体会工作的乐趣和意义，体现自己的人身价值，为政教德育工作打下坚实的思想堡垒。

　　一、做 “有理想信念的”的教师

　　当前广大教师普遍缺少工作热情，根据调查，教师已经成为职业倦怠高发人群之一。当一天和尚撞一天钟的教师大有人在！大多数教师在工作中感受不到自身的价值，体验不到成就感，从而对工作的热情度不高。我们除了在从事这一工作时间过长，工作简单重复，经济收入低下等外部因素以外，我们教师自身也要寻求内部因素，从而更好的调动自己工作的热情度。

　　作为教师，要甘于寂寞，甘于清贫。我们既然选择了这个清贫的职业，我们就要在自己的思想上接受它。几天的培训，使我理解了教师的使命与责任，简单的说就是自身的价值取向。一个人如果活着没有价值，那他对生活中的任何事都不会有热情的。现实的生活，满腹牢骚并不能改变什么，只会使自己的思想变得更加狭隘和偏激。只为一份薪水毫不情愿地工作着，只会使自己越来越走向退化和堕落。因此，作为教师，我们没有理由整

　　今天下午，我们在二号报告厅听了一场张军教授关于“从共产党人百折不回的意志看信念的力量”的主题的讲座，其实与其说是听，不如说是陶醉，从一个老革命家的艰苦奋斗的故事到另一个老革命家创立的丰功伟绩，这些老革命家所显示出的魄力、意志、信念深深触动了我。

　　张军教授通过介绍段德昌、林育英、王树声、秦忠、何功伟五位老革命家的英雄事迹，来向我们传达他们对革命的忠实信念。我深深的记得，段德昌在被错杀之前不为自己辩解，而是请求为革命节省一颗子弹；林育才凭着坚强的意志，骑着骆驼，艰苦的穿过蒙古大沙漠，找到了党中央；王树声为革命，从自身做起，先革自己的命，然后大义灭亲，杀自己的舅公，将革命进行到底；秦忠拖着伤腿，强忍伤痛，沿途乞讨，历经万难险阻，寻找到了党组织；何功伟被逮捕之后，即便是父亲的劝说，他也不为之动容，绝不软化革命的意志……他们来自不同的背景，有着不同的性格，做着不同的工作，但他们有一个共同的理想信念—为实现共产主义而共同奋斗，反对一切黑暗势力。

　　他们用他们的实践行动向我们表明了他们革命的毅力与信念，不管自己是否被误会，不管自己是否有伤痛，不管自己是否有危险，不管自己是否不孝，他们总是把党和人民的利益放在第一位，不计较个人的得失、荣誉，必要时他们还

　　激励干部队伍活力、推动广大干部撸起袖子加油干，激励干部担当作为是新时代干部队伍建设的重要命题，是建设高素质干部队伍的紧迫任务，是优化干部队伍来源结构的战略举措。以下是小编整理的关于组工干部新时代新担当新作为心得体会，供大家学习和参阅。

　　组工干部新时代新担当新作为心得体会1

　　激励干部队伍活力、推动广大干部撸起袖子加油干，激励干部担当作为是新时代干部队伍建设的重要命题，是建设高素质干部队伍的紧迫任务，是优化干部队伍来源结构的战略举措。近日，中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，充分彰显了以xx同志为核心的党中央着眼新时代新使命，大力推进高素质专业化干部队伍建设的坚定决心和鲜明导向，对推动广大干部跟上时代节拍、堪当时代重任，实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦，激发干部在困难矛盾面前敢于担当、风险考验面前敢于负责、大事难事面前敢于作为，为提高和优化干部队伍整体素质、加强各级领导班子的选拔配备奠定坚实基础。

　　千秋大业，贵在用人。党的十九大报告指出，坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重，完善干部考核评价机制，建立激励机制和容错纠错机制，旗帜鲜明为那些敢于担当、踏实做事、不谋

教师做合格党员心得体会

　　在新的形式下，作为教师，责任重大，尤其是教师中的一名党员，更应该起到带头作用，为提高国民的素质，为教育事业的发展，尽自己最大的努力为国民素质贡献一份力量。下面是小编收集整理的教师做合格党员心得体会，欢迎大家阅读。

教师做合格党员心得体会一

　　对于什么是“合格”党员的问题，做一名合格的共产党员，关键是要认识到“合格”二字的基本要求，重点是要落实在“做”字上。这也就是说，“合格党员”不是自己“说”出来的，更不是自己“喊”出来的，而是靠“高素质”来体现的，靠实实在在的行动“做”出来的。 对于什么是“合格”党员的问题，马克思主义经典作家都曾作过论述。我们党的历次代表大会通过的党章，也都对此作了明确的规定。党的八大把“为提高党员标准而斗争”作为一项政治任务来强调，以适应社会主义建设的需要。党的十一届三中全会以后，邓小平同志又提出了“执政党的党员应该怎样才算合格”的问题，

　　我要做一名阳光教师，调整好心态，热情地学习，快乐地生活，幸福地工作，在今后工作中，我会用真心、爱心、诚心、耐心，换来孩子们纯真的笑容，赢得孩子们的尊敬和爱戴以及学校、家长的认同和社会的认可，在此分享心得体会感想。下面是小编为大家收集整理的做阳光教师心得体会感想，欢迎大家阅读。

做阳光教师心得体会感想篇1

　　星期六，教体局组织全荥阳市的教师一起聆听了高金英老师的报告，高金英是中学高级教师、中国科协学会管理服务中心教育专家委员会研究员。她1995年起担任宏志班班主任，被评为北京市模范班主任、北京市先进工作者，获得全国“三八”红旗手、首都精神文明建设奖章。她先后编辑出版了《没有音乐照样跳舞》、《我与宏志班》、《阳光总在风雨后》等书，被誉为“宏志妈妈”。

　　初次见到高金英老师，便被她朴实的形象、亲切的话语吸引住了。心里不禁感叹到：如此平凡的人竟做了那么多不平凡的事情;平凡的岗位也可以成就不平凡的事业。而如今不平凡的老师就坐在了我们面前。听高老师的讲座简直就是一种享受，一天下来一点也不觉得累，反而越听越爱听，高老师是个“故事大王”。一整天的讲课，与其说是在作讲座还不如说在讲故事。

　　《做卓越教师》书中列举了一个个鲜活的事例，讲述了一个个富有哲理的故事，彭老师深入浅出的对这六个方面作出生动详尽的讲解。下面是小编为大家收集整理的做卓越教师心得体会范文，欢迎大家阅读。

做卓越教师心得体会范文篇1

　　在这本书中，作者以鲜活的事例、警醒的语言、充满文采的诗句将研究性教师的成长之路诠释的淋漓尽致，舒展洒脱的叙述了：专业发展、心理健康、班级管理、课堂教学、论文写作、家庭教育、教师培训、组织教研这八项专题。内容全面，叙述详尽，简直可以说是一部教师宝典。现将几点感想分享如下：

　　一、“教育是打造卓越灵魂的事业!”

　　这是开篇第一句话，也是全书的核心所在。我们的教育就是用卓越的教师培养卓越的学生。“让每一个学生都渴求事业的成功、渴求人生的卓越、渴求生命的辉煌，这才是我们教育所终极追求的目标，这才是把我们国家和民族引向腾飞和强盛的教育”。是的，教师的高度和层次直接影响着学生的未来，作为一名教师不仅仅要教会知识，更重要的是能将孩子们举过肩头，为他们在将来的岁月里，成就伟大的梦想和人生的卓越助上一臂之力。

　　二、善于反思登新高

　　书中写道：“对一名教师来说，推动其教育事业发展应该有两个

　　在新时代，中国共产党人必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，修行修心修志，做到学思用贯通、知信行统一。那么，今天小编为大家带来的是关于思想宣传的范文，希望对大家有所帮助!

　　【思想宣传范文】一

　　百年前，中国青年撑起了历史的脊梁。百年后，时代又向中国青年发出了新的召唤。国家的发展需要青年的坚定支持，民族的复兴需要青年的有力担当，世界的大同更需要青年努力去开拓，去实现。

　　做有理想的时代青年。中华民族的伟大复兴之路，从未停下前进脚步。从打破民族危亡的时局，到全面建成小康社会，加快推进社会主义现代化，再到向实现“两个一百年”奋斗目标进军，“中国梦”就是人民幸福的方向和目标。为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平，是有理想的时代新人的远大抱负和明确目标。要有坚定的爱国主义精神，坚毅的爱国主义信念，为民族解放而战，为人民幸福而生，为世界和平而努力，继承五四精魂，做一个真正的有理想的时代新人。

　　做有本领的时代青年。命运掌握在勤奋者的手中。推动历史前进的人，只能是自强不息、厚德载物的人。新时代青年要牢记为民谋幸福的初心，不忘加强自身修养，努力学习知识本领，力求进步，永不停息，穷