师德师才辩论赛心得体会

　　辩论赛的核心词汇就为一个“辩”字，也正如这个辩，中间一个“言”，两边各自一个“辛”，双方的辩手都是势均力敌，每一方都有自己的论点和论据，双方的观点都不能完全主观地评判谁对谁错，二者都有道理，双方的辩手就凭借自己的能言善辩，凭借自己的思维能力，争取这场辩论赛的胜利。下面是小编整理了辩论赛心得体会范文，供你参考。

　　辩论赛心得体会范文一

　　“创建标准化示范机务段,先形成习惯,再建立标准，还是先建立标准，再形成习惯”。的辩论赛对我来说绝对是一次可贵的机会，一次展现我自己，锻炼我自己，磨练我自己的一次再好不过的机会了。从得知辩论的时候我们的准备工作就已经井然有序的开始了。活动就是我们提升自己的一个阶梯，而这次活动虽然说其中部分是我们自己准备的，但要是提到最重要的那一部分还全部是我们车间的功劳。

　　在我看来，活动最重要的不是那舞台上的那段看似华丽的时间，真正重要的是台下准备的时间，因为这段时间我收获的是真正可以让我永生受益的东西。

　　当是我段李德贵书记给我颁奖的时候我心中充斥的就是喜悦、满足。我也总算有了现在这么一天，站在一个不错的平台上，而且还有了不错

　　你参加过辩论赛吗?辩论赛需要哪些技巧?辩论赛常用的句子有哪些?小编用心整理了一篇关于辩论赛技巧和常用句子的文章，希望能帮助到你：

　　第一部 辩论赛常用句子

　　1、辩论赛常用万能语句

　　辩论赛上有很多常用的一些经典语录，可以用在双方争论的时候使用。

　　1. 请对方辩友不要给我们今天的辩题加上一个定语，今天的辩题是……而不是……

　　2. 对方辩友请不要将概念混淆。

　　3. 按照对方辩友的逻辑。

　　4. 世界如此奇妙，您却如此烦躁，不好……不好……

　　5. 面对这样的真知灼见，对方辩友至今未能幡然醒悟，正好比雨过天晴却仍静坐茅庐听雨，不愿接受真理的光芒。

　　6. 对方辩友不要回避问题，您所说的……与我们所讨论的题目离了不止万里

　　7. 对方辩友以偏概全，用……例子来论证……实在是一叶障目，盲人摸象，没有意识到还有……

　　8. 我对对方边摇头所提出的观点表示无法接受……这样荒谬的逻辑我们能接受吗?

　　辩论赛辩论技巧：

　　如果仅仅把辩论看作是唇枪舌剑的较量，未免失之偏颇，辩论之难，不仅在于辨手要具有广博的知识，敏捷的才思，良好的嗓音条件和一定的朗诵水平，而且，辩论和评判本来就是软性的，更多靠评委的主观判断，因而辩论的技巧好比体操、跳水运动员的高难度技巧，没有“绝活”得不了高分。于是乎，古文诗词，名人名言，禅宗妙语，流行歌词，广告用语，乃至绕口令，歇后语都巧妙穿插在现代辩论中。如何将丰富的知识用练达精妙的语言表达出来呢?这就涉及到本文要谈的辩论技巧的问题了。

　　一、就事论事

　　这一点要求在辩论中抓住辩题，不能离题万里大发议论，而要始终注意主攻方向。陈述观点则不要太华丽，而一定要系统地说清楚;自由辩论则不能过多地纠缠在细枝末节上。

　　例如：人类是大自然的保护者(正)/破坏者(反)

　　反二：我再一次请问对方辩友，人类要生存，要发展的基础是什么?

　　正四：我想再次告诉对方辩友，破坏是少数的。

　　请问，马有白色的马，但是马一定要是白色的吗?

　　反三：对方答非所问，请正面回答，人生存发展是以什么为基础的?

　　在反方的追问下，由于正方一时没有合适的回答，所以搬出了白马非 马论，但反方没有被牵住鼻子，以四个字“答非所

　　辩论赛的核心词汇就为一个“辩”字，也正如这个辩，中间一个“言”，两边各自一个“辛”。辩论赛结束了，大家有什么新的体会呢？下面小编整理了辩论赛心得体会范文，希望对你有帮助。

　　辩论赛心得体会范文1

　　今天举行了别开生面的党校辩论赛，总体给我的感受是：慷慨激昂又斗智斗勇、争锋相对又充满欢乐。每组成员都经过了精心的准备，你来我往中为我们呈现了一场场精彩的辩论赛。

　　我们作为第一组首先上场，之前做的准备就在这时有了用武之地，怀着激动又紧张的心情，我们开始了辩论。作为反方，我们的辩题是“网络使我们更疏远”，我是三辩，主要负责攻辩和自由辩论环节。在接受攻辩的时候，由于是第一个，我以为不能对着资料读，所以回答的时候一直脱稿，有点磕磕绊绊的。不过在之后的自由辩论中，我一直踊跃地发言，积极向对方提问，感觉这个环节表现还不错。

　　辩论结束后，回想过去一周的准备，有欢笑有汗水，有彻夜准备资料的辛劳，也有和其他事情冲突时的无奈，这些经历注定将成为我们珍藏的记忆。在党校辩论赛中，我们学到了合作，学会了分享，变得更团结，有了更加坚定的立场，总之给我们带来了许多好的改变，我

　　辩论赛总结

　　作为辩论赛的主席，任务十分重大，因为全场都是听你的，你错了，全场都会混乱，所以首先必须要有这个意识，要高度重视起来，提前充分做好准备工作。在准备和进行过程中，需要注意以下几点。

　　1、  熟悉辩论赛的流程和规则。一般部长是会把赛制给主席的，即使没有给，也要自己主动点去要。然后好好研究赛制，要对流程和规则了熟于心。

　　2、  作为主席，主持词是再重要不过的了。部长会给以前的主持稿，但是不能就用这些稿子，必须要经过自己的整理，这样有了自己的想法在里面，主持起来会更熟练些，对稿子不至于生疏。特别地，部长给的稿子，对规则的介绍都不是太详尽，所以需要综合所有的串词稿以及赛制，自己把规则部分完善。如果是一直作主席，难免会碰到以前主持过的比赛队伍，所以还必须多准备几份串词，不能对同一支队伍用同样的词。要把词给背下来！主持时应面向观众，不能低头看稿子。

　　3、 在准备那些对辩题阐述的词的时候，一定要特别谨慎，千万不能加入自己的任何观点，有条件的话最好能把自己的词给正反双方看一下，问一下这样讲合不合适，会不会干扰到他们的立场。阐述要尽量短，如果觉得害怕会出错，我觉得还是不要说了，直接讲“众说纷纭，孰是孰非”之类的话就行了

　　辩论赛也叫论辩赛，还叫做辩论会。辩论赛的核心词汇就为一个“辩”字。下面是小编为大家整理了新生辩论赛辩论技巧，希望能够帮到你。

新生辩论赛辩论技巧一：礼仪方面

　　1.除自由辩环节外，其他环节提问方起立作第一次发言时应问候主席与在场各位。

　　2.质询与对辩环节，双方时间没有用完时，辩手不能坐下。

　　3.所有环节，辩手不能打断对方发言，质询环节，被盘问方不能反问。

　　4.注意发言措辞与语气，语气不应过于轻蔑或强硬，语言不得带有人身攻击。

新生辩论赛辩论技巧二：技巧方面

　　1.所有辩手的发言都是根据立论来展开的，所以立论特别重要，需要整个团队一起讨论，讨论时多查资料丰富立论。

　　2.辩论追求时间效率更大化，质询时应迅速找到分歧点。

　　3.辩论赛其实还是很考验个人的知识储备，脑子空空的人完全没法打好辩论赛，只会让人觉得是口舌之争。

　　因此，辩论更多的需要有知识储备和家国情怀，望各位辩手多看书，多一些对生活的思考。

新生辩论赛辩论技巧三：致辩手

　　1.对于一辩，主要是立论特别需要注意。要落落大方，将己方的观点清晰的展现出来。一辩最好能梳理出立论主线，然后执笔写好，最好对内人手一份。

　　2.二辩和三辩任务有点类似，都是担当着攻击和防守

　　作为辩论赛的主席，任务十分重大，因为全场都是听你的，你错了，全场都会混乱，所以首先必须要有这个意识，要高度重视起来，提前充分做好准备工作。在准备和进行过程中，需要注意以下几点。

　　1、  熟悉辩论赛的流程和规则。一般部长是会把赛制给主席的，即使没有给，也要自己主动点去要。然后好好研究赛制，要对流程和规则了熟于心。

　　2、  作为主席，主持词是再重要不过的了。部长会给以前的主持稿，但是不能就用这些稿子，必须要经过自己的整理，这样有了自己的想法在里面，主持起来会更熟练些，对稿子不至于生疏。特别地，部长给的稿子，对规则的介绍都不是太详尽，所以需要综合所有的串词稿以及赛制，自己把规则部分完善。如果是一直作主席，难免会碰到以前主持过的比赛队伍，所以还必须多准备几份串词，不能对同一支队伍用同样的词。要把词给背下来！主持时应面向观众，不能低头看稿子。

　　3、 在准备那些对辩题阐述的词的时候，一定要特别谨慎，千万不能加入自己的任何观点，有条件的话最好能把自己的词给正反双方看一下，问一下这样讲合不合适，会不会干扰到他们的立场。阐述要尽量短，如果觉得害怕会出错，我觉得还是不要说了，直接讲“众说纷纭，孰是孰非”之类的话就行了。

　　辩论赛结束之后怎么写好这个辩论赛的总结?今天小编给大家分享一篇辩论赛活动总结的范文。

　　辩论赛活动总结

　　为丰富大学生课余生活，活跃校园文化，培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质，体现当代大学生的精神面貌，由管理工程学院举办的辩论赛在同学们的掌声中落下了帷幕。在这次辩论赛中，同学们都受益匪浅，它不仅锻炼了同学们的思维能力，增长了聪明才智，而且加强了同学之间的交流，促进了友谊。

　　我们在活动开始前做了详细的赛前总体策划，形成系统的活动方案，由各班班委大力宣传，提高同学们广泛参与的积极性。辩题的确定我们采取了征集的方式，让学生自己写一些贴近我们大学生生活、学习、社会时事的话题，然后由老师选定。最终确定的辩题如下：

　　① ××(第一轮)

　　② ××(第二轮)

　　本次活动面向××学院所有的大一学生，采取淘汰制的方式，一共三支代表队参加比赛。比赛程序由陈词立论、攻辩阶段、攻辩小结、自由辩论、总结陈词、观众提问共六个部分组成。在辩论赛举办之前，我们部的部员积极参与，其它各部的部员也积极配合我们的工作;所有参赛队都统一着装，衣着得体、大方，体现了当代大学生的良好形象;辩论的过程中

　　一场辩论赛的胜利取决好的辩论队伍，辩论队伍也是训练出来的。今天小编给大家分享一些辩论队训练的小技巧，希望对大家有所帮助。

　　辩论赛怎样训练

　　一、队伍选拔

　　队伍的选拔是个关键的环节，很多时候是由各个院系或者 班级推选过来的，这种情况有很大的片面性 ，因为很多人对辩论说不上很了解，认为只要能说就可以了。这种推荐不一定会满足一个辩论队的需求。我觉得选拔要作到多重选拔才算合格，首先公开面向全校选拔招新。其次，组织有经验的选拔队伍，比如，由老师和以前优秀辩手组成，现场观摩各班级或者二级学院的比赛。选拔的基本要求，发音比较准确，思维灵活，对辩论赛有热情。

　　二、训练课程排布

　　包括语言表达训练、思维训练、破题训练、辩词书写训练、问题设计训练、仪态训练等。

　　三、参考课程设计：

　　1、本设计只供参考，时间为一个月(短期)

　　2、时间安排：周一到五晚上，星期六、日。

　　3、地点安排：教室

　　4、培训内容安排：语言表达及辩论技巧训练4个课时。辩词书写2个课时，破题理论及问题设计4个课时。仪态训练一个可是。思维训练9学时。

　　团队训练：

　　1、整体战术训练。提出某个辩题，让某个辩手由破题立论开始，四段论，分析辩题、逻辑框架、立论框架、事实框架，分析完后，

　　辩论是一场知识与反应能力的较量，是一种果断的交锋与取胜。下面小编为你整理辩论赛经典实用战术，希望能帮到你。

　　辩论战术

　　1.划分战场 基本的做法是把一系列关系紧密的问题作为一个战场，并由场上的一名队员提出其中的第一问题，其他队员立即跟上，直到问完这一系列问题，取得了满意战果后，转入下一战场。这种战术的优点是：火力集中，进攻显得有章法，有层次。缺点是：有时过于死板，为了贯彻连续提问，对对手临场暴露的弱点只能作简单攻击，而对对手的有力反驳又不能由最恰当的队员来防守，这和自由辩论随机应变的特点是相背离的。结论：仍然可以适当决定几个战场，但不用强求连续提问，让队员自己控制提问的时机。

　　2. 两次发言 在自由辨论中，一个队员发言后，不要立即把话筒传给其他队员，而在对方发言后，由其自己决定是否作第二次发言。这种战术的目的是保持发言的连贯性，在队员相互之间很不了解，配合很生疏时应用。

　　3. 相互保护 由于种种原因，往往会出现某个队员口误，或者偏离立论等等对本方不利的情况，这时候，别的队员应该弥补其错误。弥补的方法有以下几种： ① 抵赖。如果本方犯错误，对方隔了相当长时间后才攻击，又或者犯错误的这句话本身含意就很模糊，可以死不认帐地说：&ldquo