网站的规划实验报告

　　运输实验报告

　　学生编号： 学生姓名：

　　所在班级： 实验编号：

　　实验名称： 运输实验

　　实验目的：

　　1. 熟悉并了解运输运作的基本环境和条件；

　　2. 了解运输公司的订单管理流程；

　　3. 熟悉运输的车辆调度和不同模式下运输流程；

　　4. 了解运输公司事物处理方式；

　　5. 熟悉运输公司的财务管理。

　　实验准备：

　　相关准备工作，如注册用户、申请银行帐户、设置基础数据等；

　　1.输入相应的IP地址，登陆到奥派物流实践平台；

　　2.单击“学生注册”，用相应的用户名和密码登陆系统；

　　3.登陆运输角色，进行相应信息注册。

　　实战任务：

　　任务一：运输基础环境设置，初步掌握运输公司运作的基础环境和需要设置的数据。

　　1．注册运输公司；

　　2．设置运输公司的基础数据信息，包括：驾驶员信息、车辆信息和费用设置等；

　　3．仓储公司对客户的管理。

　　任务二：运输订单管理，掌握运输公司订单的处理流程和处理方式。

　　1．发货单管理以及货物设置；

　　2．发货单的确认以及相应的车辆路程信息设置；

　　3．发货单的查询。

　　任务三：车辆调度和运输管理，了解运输公司的车辆管理方式以及不同运输类型的不同管理过程。

　　1．车辆调度信息查看；

　　2．整车的车配货物和

　　篇一：实验报告整数规划

　　一、实验名称：整数规划问题和动态规划问题

　　二、实验目的：

　　熟练使用Spreadsheet建立整数规划、动态规划模型，利用excel建立数学模型，掌握求解过程，并能对实验结果进行分析及评价

　　三、实验设备

　　计算机、Excel

　　四、实验内容

　　（一）整数规划

　　1、0-1整数规划

　　其中，D11=F2;D12=F3;D13=F4;D14=F5;

　　B11=SUMPRODUCT($B$9:$E$9,B2:E2);

　　B12=SUMPRODUCT($B$9:$E$9,B3:E3);

　　B13=SUMPRODUCT($B$9:$E$9,B4:E4);

　　B14=SUMPRODUCT($B$9:$E$9,B5:E5);

　　H8==SUMPRODUCT($B$9:$E$9,B6:E6);

　　用规划求解工具求解：目标单元格为$H$8,求最大值，可变单元格为$B$9:$E$9，约束条件为$B$11:$B$14<=$D$11:$D$14;$B$9:$E$9=二进制。在【选项】菜单中选择“采用线性模型”“假定非负”。即可进行求解得结果，实现最大利润为140.

　　2、整数规划

　　其中，D11=D2;D12=D3;

　　B11

　　一、实训目的：

　　以园林规划设计系列课程为主，结合有关专业课程而进行的综 合性实习。主要是通过现场考察、分析和自己动手参加实际操作等环节，学习园林绿地、园林建筑、园林工程材料等的规划设计方法，以及园林施工管理和园林植物应用的经验，从而提高我们的分析能力、观察能力和团队合作能力，提高我们对园林设计中的常规布局的认识。

　　二、实训任务：

　　分析公园的整体设计、分区情况、道路系统的分布特征，了解公园其中的园林地形、路铺装、水体等要素的设计特征。

　　三、实训目标：

　　通过参观实习，分析讨论学习和掌握现代城市各类公园设计特色，分区情况及细部内容，园林形式和绿化规划的等特点。

　　四、实训公园：

　　A东山湖B文化公园C沙面公园

　　五、实训时间：

　　20XX年12月30日-31日

　　课程名称：芯片解剖实验

　　学 号：

　　姓 名：

　　教 师：

　　年6月28日

　　实验一 去塑胶芯片的封装

　　实验时间： 同组人员：

　　一、实验目的

　　1.了解集成电路封装知识，集成电路封装类型。

　　2.了解集成电路工艺流程。

　　3.掌握化学去封装的方法。

　　二、实验仪器设备

　　1：烧杯，镊子，电炉。

　　2：发烟硝酸，弄硫酸，芯片。

　　3：超纯水等其他设备。

　　三、实验原理和内容

　　实验原理：

　　1..传统封装：塑料封装、陶瓷封装

　　（1）塑料封装（环氧树脂聚合物）

　　双列直插 DIP、单列直插 SIP、双列表面安装式封装 SOP、四边形扁平封装 QFP 具有J型管脚的塑料电极芯片载体PLCC、小外形J引线塑料封装 SOJ

　　（2）陶瓷封装

　　具有气密性好，高可靠性或者大功率

　　A.耐熔陶瓷（三氧化二铝和适当玻璃浆料）：针栅阵列 PGA、陶瓷扁平封装 FPG

　　B.薄层陶瓷：无引线陶瓷封装 LCCC

　　2..集成电路工艺

　　（1）标准双极性工艺

　　（2）CMOS工艺

　　（3）BiCMOS工艺

　　3.去封装

　　1．陶瓷封装

　　一般用刀片划开。

　　2. 塑料封装

　　化学方法腐蚀，沸煮。

　　（1）发烟硝酸 煮（小火） 20~30分钟

　　（2）浓硫酸

　　中国地质大学（武汉）电工实验报告

　　姓名：汪尧

　　班级：072141

　　姓名汪尧班号072141学号20xx1002094

　　日期20xx。 10。27指导老师张老师成绩

　　实验名称微分积分电路的研究

　　实验名称：微分电路与积分电路 实验目的：

　　（1）进一步掌握微分电路和积分电路的相关知识；

　　（2）学会用运算放大器组成积分微分电路；

　　（3）设计一个RC微分电路，将方波变换成尖脉冲波；

　　（4）设计一个RC积分电路，将方波变换成三角波。

　　主要仪器设备： EE1641C型函数信号发生器/计数器； 双踪示波器； 电子实验箱； 导线若干。 输入波形： 实验内容： 微分电路： 上图所示是RC微分电路（设电路处于零状态）。输入的是矩形脉冲电压u1，在电阻两端输出的电压为u2。通过改变电阻R和电容C来记录u2的变化情况。 微分电路参数 R/Ω 300 100 100 300 1k C/μF 0。10 0。10 0。22 0。22 0。47 2、积分电路： 上图所示是RC积分电路（设电路处于零状态）。输入的是矩形脉冲电压u1，在电容两端输出的电压为u2。通过改变电阻R和电容C来记录u2的变化情况。 积分电路参数 R 1k 300 300 100

　　实验报告是把实验的目的、方法、过程、结果等记录下来，经过整理，写成的书面汇报，那么，下面是小编给大家整理收集的实验报告，供大家阅读参考。

　　实验项目名称：企业信息化

　　实验目的：了解企业信息化的一般过程。

　　掌握企业信息化中企业领导的管理工作。

　　掌握企业信息化中一般员工的工作。

　　实验情况及实验结果：1、上网查找一个企业信息化的成功案例，思考一下问题：

　　(1) 该企业为何进行信息化的建设?

　　答:中国人民财产保险股份有限公司就是一个成功的信息化的企业.

　　九十年代，随着网络等信息技术的发展，公司的信息技术建设也迈上了新的台阶。由于公司机构众多，各地业务差异较大，信息系统建设多是各自为政，全盘的考虑与规划存在不足。于是于XX年，公司与ibm携手制定了中国人保信息技术发展五年规划，这是公司战略发展的重要组成部分。规划的制定结合了公司当时的经营、管理情况，并与总公司、分公司各层级管理、技术人员充分沟通、交流，吸收了他们很多的建议、想法，同时参考了国际上许多金融企业成功案例。

　　(2) 该企业的信息化过程是怎样的?

　　答: 信息技术五年规划制定以后，信息技术部便以此为参照，目标是建设全险种、大集中、共平台、宽网络、同标准的基本体系架

　　一、实验目的

　　1、掌握直流稳压电源的功能、技术指标和使用方法；

　　2、掌握任意波函数新号发生器的功能、技术指标和使用方法；

　　3、掌握四位半数字万用表功能、技术指标和使用方法；

　　4、学会正确选用电压表测量直流、交流电压。

　　二、实验原理

　　（一）GPD-3303型直流稳压电源主要特点：

　　1、 三路独立浮地输出（CH1、CH2、FIXED）

　　2、 CH1、CH2稳压值0—32 V，稳流值0—3.2A

　　3、 两路串联（SER/IEDEP）,两路并联（PARA/IEDEP）

　　(二)RIGOL DG1022双通道函数/任意波函数信号发生器主要特点

　　1、双通道输出，可实现通道耦合，通道复制

　　2、输出五种基本波形：正弦波、方波、锯齿波、脉冲波、白噪

　　声，并内置48种任意波形

　　三、实验仪器

　　1、直流稳压电源 1台

　　2、数字函数信号发生器 1台

　　3、数字万用表 1台

　　4、电子技术综合试验箱 1台

　　四、实验数据记录与误差分析

　　1、直流电压测量

　　（1）固定电源测量：测量稳压电源固定电压2.5V、3.3V、5V;

　　误差分析：E1=|2.507-2.5|÷2.5×100%=0.28%

　　E2=|3.318-3.3|÷3.3×1

　　期货实验报告

　　一、目的

　　实际了解期货价格走势，了解其价格与成交量之间的走势。熟悉期货的基本面分析法与常见的技术分析法。理解并掌握期货交易的主要原则和规则：期货交易规则应包括开市、闭市、报价、成交、记录、停板、交易的结算和保证、交割、纠纷处理及违约处罚等内容。期货交易规则仍然是一种总的规定，根据业务管理的需要，交易所又制定了各种细则和管理办法，如交割细则，套期保值管理规定，定点仓库管理规定，仓单管理办法等。期货合约也是规则的组成部分。制定期货交易规则的目的是为了维持正常交易秩序，保护平等竞争，惩罚违约、制止垄断、操纵市场等不正当的交易行为。商品期货交易的了结（即平仓）一般有两种方式，即对冲平仓和实物交割。自己模拟投资，熟悉交易过程，提高理论联系实际的能力。运用课程讲授的分析方法及操作方式，通过模拟操作，提高自己对期货市场的分析能力以及实际操盘能力，并且巩固学习的知识，达到温故而知新的效果。

　　在整个期货模拟交易的过程中，我主要购买了白糖和豆油这两种产品。由于自身经验不足，对期货交易的整个过程只有理论知识的了解，所以真正的去操作起来就没那么容易了，所以在进行期货模拟交易的这段日子里，很遗憾的，我并没有“赚到钱”，反而还亏损了，但我觉得这并

　　时间过得真快啊！我以为自己还有很多时间，只是当一个睁眼闭眼的瞬间，一个学期都快结束了，现在我们为一学期的大学物理实验就要画上一个圆满的句号了，本学期从第二周开设了近代物理实验课程，在三个多月的实验中我明白了近代物理实验是一门综合性和技术性很强的课程，回顾这一学期的学习，感觉十分的充实，通过亲自动手，使我进一步了解了物理实验的基本过程和基本方法，为我今后的学习和工作奠定了良好的实验基础。我们所做的实验基本上都是在物理学发展过程中起到决定性作用的著名实验，以及体现科学实验中不可缺少的现代实验技术的实验。它们是我受到了著名物理学家的物理思想和探索精神的熏陶，激发了我的探索和创新精神。同时近代物理实验也是一门包括物理、应用物理、材料科学、光电子科学与技术等系的重要专业技术基础物理实验课程也是我们物理系的专业必修课程。

　　我们本来每个人要做共八个实验，后来由于时间关系做了七个实验，我做的七个实验分别是：光纤通讯，光学多道与氢氘，法拉第效应，液晶物性，非线性电路与混沌，高温超导，塞满效应，下面我对每个实验及心得体会做些简单介绍：

　　一、光纤通讯：本实验主要是通过对光纤的一些特性的探究（包括对光纤耦合效率的测量，光纤数值孔径的测量以及对塑料光纤光纤损耗

　　不会写声速的测量实验报告的朋友，下面请看小编给大家整理收集的声速的测量实验报告，仅供参考。

　　实验目的:测量声音在空气中的传播速度。

　　实验器材:温度计、卷尺、秒表。

　　实验地点:平遥县状元桥东。

　　实验人员:爱物学理小组

　　实验分工:张灏、成立敬——测量时间

　　张海涛——发声

　　贾兴藩——测温

　　实验过程:

　　1 测量一段开阔地长;

　　2 测量人在两端准备;

　　3 计时员挥手致意,发声人准备发声;

　　4 发生人向上举手,同时发声,计时员计时(看到举手始,听到声音止)

　　5 多测几次,记录数据。

　　实验结果:

　　时间 17∶30

　　温度 21℃

　　发声时间 0.26″

　　发声距离 93m

　　实验结论:在21℃空气中,声音传播速度为357.69m/s.

　　实验反思:有一定误差,卡表不够准确。

　　实验目的：

　　1)探究影响声速的因素，超声波产生和接收的原理。

　　2)学习、掌握空气中声速的测量方法 3)了解、实践液体、固体中的声速测量方法。 4)三种声速测量方法作初步的比较研究。

　　实验仪器:

　　1)超声波发射器 2)超声