2020年小学教研记录

　　【篇一】

　　一、指导思想：

　　以xx三个代表的重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实国务院《关于基础教育改革发展的决定》精神，积极推进基础教育课程改革，以教研教科研为主要途径，狠抓教学常规、加强过程管理，把素质教育思想真正落实到教育教学实践中，全面提高学校教育教学质量。

　　二、主要任务目标：

　　1、组织各科任教师结合自己本学科特点制定切实可行的教学计划，各计划紧紧围绕学校教学教研计划。

　　2、狠抓教学常规，强化教学过程管理。抓好备课、上课环节，提高课堂效率，向四十分钟要质量;力争我校教学质量迈上新台阶。

　　3、指导教师积极总结教法，注意捕捉新思想、新观念，发现新教法。积极撰写教学论文。

　　4、狠抓教师自我培训，加强学习，不断提高教师的业务素养和教学能力。

　　5、加大毕业班教学的管理力度，确保毕业班各门学科成绩的提高。

　　6、结合学校的实际情况，做好新旧教材在教法、学法上的指导工作，尽快转变观念，适应新课程改革的需要。

　　7、举办全镇优质课比赛。

　　三、采取的方法措施：

　　1、依法治教、强化内部管理。认真领会国家新颁布的课程标准，开齐开全课程，开足课时，严格按课程表上课。组织教师认真学习大纲，切实掌握新大纲。开好每一科课程，使所开课程真

　　党课是每一位中共党员的必修课。开展党课会议有助于通过党员的积极性。以下是小编精心搜集的20xx年党课会议记录范例，希望对你有帮助!

20xx年党课会议记录范例篇一

　　会议时间：20xx.6.25 会议地点：杨叶镇政府五楼

　　主持人：陈国璋 记录人：项建华

　　主讲人：鄂城区人大主任王承璋

　　参加人员：王承璋、胡德胜、陈国璋、刘义清、村两委干部、村全体党员

　　陈国璋同志讲：同志们，为贯彻落实全面从严治党要求，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，持续深入推进全镇党的思想政治建设和作风建设。根据市委、区委部署要求在全镇党员中开展“三严三实”专题教育。参加今天会议的有：区人大副主任胡德胜同志及王承章同志还有团山村的全体党员干部。

　　现在请王承璋同志为我们上党课，大家欢迎!

　　刚才，王成璋同志给我们上了一堂非常生动非常有教育意义的党课。党课深动阐达“三严三实”的理论价值，实践意义和丰富内涵，深入分析了领导干部“不严不实”的突出表现和严重危害，对践行“三严三实”开展专题教育提出明确要求，我们一定要认真学习领会，抓好贯彻落实，为学习贯彻好上级有关精神及部署，

2020年党的活动记录

　　20xx年党的活动有哪些呢？下面是小编为大家收集整理的3篇20xx年党的活动记录范文，欢迎大家阅读。

　　20xx年党的活动记录范文一

　　会议时间：20xx年x月x日

　　会议地点:会议室

　　参会人员：

　　主持人：

　　会议内容：

　　一、学习党章

　　党员——党员的条件、义务与权利

　　二、学习xx届四中全会精神

　　(一)五大体系

　　会议指出，在中国共产党领导下，坚持中国特色社会主义制度，贯彻中国特色社会主义法治理论，形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系，形成完善的党内法规体系。

　　(二)六项任务

　　全会明确了全面推进依法治国的重大任务：完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，加强宪法实施;深入推进依法行政，加快建设法治政府;保证公正司法，提高司法公信力;增强全民法治观念，推进法治社会建设;加强法治工作队伍建设;加强和改进党对全面推进依法治国的领导

　　20xx年党的活动记录范文二

　　会议内容：

　　一、学习党章

　　党的中央组织

　　二、学习xx届四中全会精神

　　(一)党的领导

　　全会指出，要实现全面推进依法治国的总目标，必须坚持中国共产党的领导，坚持人民主体

　　以下是小编为你精心整理的关于农村小学20xx年教研工作计划的内容，希望你喜欢。

　　农村小学20xx年教研工作计划

　　以各级教育改革和发展规划纲要和经济开发区教育局20xx年工作要点为指导，认真学习贯彻党的xx届三中、四中、五中全会精神，巩固20xx年教育教学成果，努力挖掘中青年教师内在潜能，提高学校服务能力。落实《山东省关于推进基础教育综合改革的意见》要求，围绕市区教育局20xx年工作重点，进一步深化课程改革，提升新教育实验水平，有效提高课程实施水平和教育教学质量。

　　二、目标任务

　　(一)课程实施：完善校本课程体系;把现有的校本课程教材进一步规范化，同时研究开发以本地自然资源和人文资源为素材的校本课程内容。推进三级课程的整合研究。

　　(二)教学质量：所有年级的抽测学科及格率和优秀率在原有基础上再上5个百分点。

　　(三)教研课题：积极参与新教育实验研究，巩固小课题研究成果，立项并研究2项以上校级课题;力争申报2项区级课题。

　　三、重点工作及措施

　　(一)提升课程实施水平

　　1、按照国家、省有关规定开齐、开全学科课程，丰富校本课程。一是规范开设。加大监管力度，严肃处理违规挪用、挤占。二是加强教师的专业化素质的培养。让教师进一步研修学科课程标

　　给党员上党课是党组织建设的重要环节，党组织在党员上党课学习期间做好会议记录。以下是小编精心搜集的20xx年党课学习会议记录范例，希望对你有帮助!

20xx年党课学习会议记录范例篇一

　　会议时间：20XX.6.25 会议地点：杨叶镇政府五楼

　　主持人：陈国璋 记录人：项建华

　　主讲人：鄂城区人大主任王承璋

　　参加人员：王承璋、胡德胜、陈国璋、刘义清、村两委干部、村全体党员

　　陈国璋同志讲：同志们，为贯彻落实全面从严治党要求，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，持续深入推进全镇党的思想政治建设和作风建设。根据市委、区委部署要求在全镇党员中开展“三严三实”专题教育。参加今天会议的有：区人大副主任胡德胜同志及王承章同志还有团山村的全体党员干部。

　　现在请王承璋同志为我们上党课，大家欢迎!

　　刚才，王成璋同志给我们上了一堂非常生动非常有教育意义的党课。党课深动阐达“三严三实”的理论价值，实践意义和丰富内涵，深入分析了领导干部“不严不实”的突出表现和严重危害，对践行“三严三实”开展专题教育提出明确要求，我们一定要认真学习领会，抓好贯彻落实，为学习贯彻好上

　　xx月xx日，有幸到实验小学参加了他们的双语教育研讨活动。这次正好也是实小的半日开放日活动，许多家长也参与了这次活动。半天的研讨活动中，教师精彩纷呈的研讨课，家长积极的参与都给我留下了深刻的印象。下面是一节一年级的双语班对课：

　　i love my family

　　一、主持人（两名一年级的同学）宣布活动开始

　　二、小品

　　一生演妈妈，其余小朋友演各种瓜果蔬菜，鸡鸭鱼肉

　　m: come, come, potato, tomato

　　ss: potato, tomato, nice, nice.

　　m: nice, nice, children, children

　　s1: good, very good.

　　ss: nice, nice, mummy good.

　　………

　　三、全班齐唱

　　四、introduce my family（配合多媒体照片，学生上台用英语介绍自己的家）

　　this is my family. this is my father. my father is a … this is my mother. my mother is a… i love my father. i love m

　　作为大学生在党课上，要明确中国共产党的性质，深刻理解“三个代表”重要思想。以下是小编精心搜集的20xx年大学党课记录总结，希望对你有帮助!

20xx年大学党课记录总结篇一

　　针对我院实践会会员组成的实际情况，陈老师将党课内容分为关于大学生成材之路的讨论、延安精神的传承与创新和邓小平理论与“三个代表”重要思想的理论与实践三个部分。

　　陈老师指出大学精神就是人文精神与科学精神的协调发展，是一个求真、求善、求美的过程。同学们要在大学期间着力于构造知、情、意协调发展的心理结构、实践能力与思维能力协调发展的能力结构以及厚基础、宽口径、跨学科的知识结构，要注重培养自己的形象思维与逻辑思维、传承思维与创新思维协调发展的思维能力。

　　在党课中延安精神的传承与创新也深深地吸引着同学们。延安精神是在革命根据地——延安形成的关于中国共产党人的思维、理想、道德、情操、作风等的一系列精神、行为文化现象，是我校的优良传统。陈老师以自己在延安学习生活的经历生动形象地让同学们体会到了延安尊重知识，尊重人才，自力更生，勤俭节约，艰苦创业的办学精神。

　　接着，陈老师结合中国当前社会的发展情况引导同学们加深

　　党课作为一种传统的党员教育的形式,在新的历史时期,仍然是提高党员素质、增强党性观念、发挥党员先锋模范作用的行之有效的教育形式。本文是小编为大家整理的20xx年党课记录的范文，仅供参考。

　　20xx年党课记录范文篇一

　　时间：20xx年9月2日 下午4:30-5:30

　　地点：学校会议室

　　参会人员：全体党员教师

　　主持人：王建国 记录：秦晶晶

　　学习内容：社会主义核心价值观 概念内容 富强、民主、文明、和谐、自由 、平等、公正、法治

　　爱国、敬业、诚信、友善

　　概念内涵

　　党的提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由 、平等、公正、法

　　治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。

　　2发展历程

　　1978年12月，党的十一届三中全会重新恢复和确立了

　　一、 发散思维，引出课题

　　例题：将-4，+3，+4，-3分成两组。

　　1·将-4、-3分在一组，将+4、+3分为另一组，就是将负数分为一组，正数分为另一组。

　　2·我将-4，+4分在一组，将-3，+3分为另一组，就是把数是否相同作为分组的依据。

　　3·我把-4与+3分在一组，把+4与-3分在另一组。理由是两个数的符号不同，符号后面的数也不相同。

　　二、比较概括，提炼定义

　　一般地，一个数由两部分构成，即符号和刚才提到的“符号后面的数”，考虑这两个方面，大家也就采用了三种不同的分法。两个方面都不相同是一种分法，把“符号”是否相同作为分组的依据，得到的是已经学过的一组正数和一组负数，把“符号后面的数”是否相同作为分组的依据，得到了-4与+4、+3与-3这样成对的数，那么它们又应该叫什么数呢？

　　这就是见天我们这节课需要你学习的内容：相反数。

　　为什么叫相反数而不叫别的数呢？

　　一个正数，一个负数，表示的意义相反，所以叫相反数。

　　符号不同、符号后面的数相同的两个数叫相反数。

　　一个数前面添上不同的符号后得到的两个数叫相反数。

　　师：请你举例说明。

　　如5前面添上“+”“-”得到的+5和-5是相反数。

　　课本上说“只有符号不同的两个数叫做互

　　为适应当前教育改革的需要，加大教研力度，进一步提高我校的教学水评，现制定教研计划如下：

　　首先，提高全体教师对教研工作的认识，要适应新形势下教育改革的需要，全面推进素质教育，要进一步提高我校广大教师群体的业务素质，提高我校的教研水平，必须坚持“内强素质，外树形象，规范管理，提高认识”的工作方针，以教育教研为先导，抓好教育管理的规范化建设，深化教育改革，优化教学结构，提高课堂教学效益，抓好教学教研工作，夺取教学质量和教学研究的双丰收。

　　第二，学校继续推行“个人反思、同伴互助、专业引领”的教学研究模式，低起点、严要求、高标准。教研活动从听课、评课入手，提倡跟踪听课，一课一得。充分利用“空中课堂”这个听课、评课的阵地。

　　第三，坚持以教学为中心，以教研为先导，以提高质量为重点的观念，努力提高教学质量和教学效益。坚持学校领导兼课，听课，评课制度，进一步强化教学常规管理，保证管理的有效实施，定期组织教师进行探讨和比赛，不断总结经验找出差距，克服教学中存在的问题，加强后进生的辅导，各任课教师要根据班级情况制定转化后进生计划，做到教育，管理有的放矢，辅导后进生要耐心细致，因材施教，不加重学生的课业负担，努力探索转化后进生的新方法，使全体学生在原有基础