中学第一学期德育工作行事历
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留守儿童工作行事历
为践行XX年省政府“开展关爱农村留守儿童活动”的文件要求,也为基本实现“留守儿童之家”覆盖全省乡镇的目标添砖加瓦,更为了给我校留守儿童提供一个安全、稳定的学习、活动、娱乐场所,根据嘉峪关市妇女联合会的具体要求,我校坚持以“关心留守儿童健康成长,真情服务留守儿童”为宗旨,在各年级广泛开展了“走进学生学习,走进学生生活,走进学生家庭,走进学生心灵”的“四个走进”活动,让留守儿童在健康和谐的环境中茁壮成长,为外出务工人员解决后顾之忧,取得了良好的社会效应。
XX至XX学年第二学期以前,进行了以下具体工作:
一、学校为“留守儿童之家”建设创造了条件
新城镇中心小学位于嘉峪关市新城镇中沟村,占地 25000平方米;也是学校布局调整后长期保留的学校。一流的办学理念,严格的管理机构,严谨的工作作风,服务的工作尊旨,为学校“留守儿童之家”工作的开展提供了良好的软件设施。中心小学以现有的硬件设施为“留守儿童之家”建设提供服务。学校图书室和红领巾书屋共藏书4300
教科所2016年工作计划及行事历
在全面推进区域教育现代化的今天,教育不仅需要科学行政实现规范与创新,更需要教科研工作为教育发展注入内涵与助力。XX年,xx区教育局教科所的工作以《xx教育xx规划》的中期目标为方向,紧扣区域推进教育现代化的重点工作,在教育合作、课题管理、学会建设、心理健康等方面展开。
一、加强合作,借力院所突破难点。
1.区教科所要加强与中国教育科学研究院的沟通,继续深化项目合作,推动特色示范高中建设、名校长与名教师发展学校、义务教育优质均衡发展监测、拓展中外合作办学领域、智慧教育信息系统构建与教育现代化品牌提炼等六大项目的实施,策划展示第一年合作的成果,参与策划第二年合作的方案(3-4月),尤其在“管理机制创新”、“校本课程开发”和“育人方式优化”形成新的合作项目,做好中国教科院区域推进教育现代化xx实践基地网页的维护与更新。
2.依托xx大学出版社出版xx教育局与xx大学教育学院三年合作成果的系列丛书(3-4月)。
二、服务行政,提高教育科研贡献。
1.积极参与国家、省和市教育改革试点,做好“创新素养人才培养、明确政府发展学前教育职责试点、xx中学国际教育、xx职高校企合作”等四个项目的改革试点有关工作。
2.依托各级平台为中小学搭建发表
中学第一学期德育工作总结
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篇一:本学期,我校继续认真学习贯彻上级精神,按照上级主管部门和学校工作计划的要点,结合九年一贯制学校的特点,在学校日常德育工作中,以学生行为习惯的养成教育为抓手,融入爱国主义、集体主义、社会主义教育,文明礼仪教育,感恩教育。以养成教育为基础,以礼仪教育为核心,在德育内容上注重小、近、实,抓实质问题,求实际效果,抓基础抓落实,求突破求创新,为学生的健康成长和学校德育事业取得新发展而努力培养举止文明、注重礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的学子,提高学生的各方面的素质。
一、改进德育工作方法,提高德育工作实效
学校坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
1.加强师德建设。搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。本学期我校认真抓好师德建设,组织全校教师在每周的教师会中开展政治理论学习,努力提高教师的政治素质和师德修养。
2.抓好班主任、辅导员队伍管理。校德育领导小组认真组织好每月一次的的德育工作例会,与班主任、辅导员一起探讨学校德育工
中学第一学期德育工作计划
【篇一】
一、工作思路及重点:
1、抓住三条主线:行为习惯养成,促学生基础发展;坚持学校德育、艺体特色创建,发挥学生潜能;校外社会实践活动,延伸教育效果。
2、加快德育课程改革的步伐:主题实践活动常态化、课程化;示范课程做引领。
3、转变教育观念,拓宽德育渠道:变说服教育为活动体验,变被动接受为主动吸收,由学校教育向社区教育、社会教育延伸,放宽教育视野,更加充分发挥家委会的辐射带动作用。
二、工作内容及措施
(一)行为习惯的养成教育促学生基础发展。
播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格。养成良好的行为习惯是学生健康成长的根本保证。为进一步推进素质教育的实施,拓展学校的内涵建设,营造良好的育人环境,培养适应新时代要求的高素质人才的内在要求,本学年我校将继续在培养学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯和节俭习惯方面的养成教育,坚持教育与管理、自律与他律相结合的原则,不断完善学生日常学习与生活的准则,以教育为先导,以制度为保证,以检查督促为抓手,以行为训练为基础,以习惯的内化与养成为目标,从基础小事抓起,注意点滴积累,切实提高我校学生的文明水平。
工作措施:
1、依托班主任,利用班会课、国旗下献词等宣传渠道,通过
中学第一学期德育工作总结
创立特色,扎实推进学校德育工作
德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。因此,我们把德育工作摆在重要位置,牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校德育工作的顺利实施。本学期我校德育工作以党的xx大精神为指导,深入落实科学发展观,紧紧围绕区教育局的德育工作重点,密切结合本校实际,坚持育人为本、德育为先的方针,根据初中学生身心发展水平,我们以教育创强为契机,以创建德育示范学校建设为动力,以学生良好的道德行为习惯的养成教育为出发点为核心,进行未成年人思想道德教育,努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。以加强班主任队伍建设为重点,以强化班级管理为突破口,以丰富多彩的德育活动为平台,建立健全德育评价机制,加强了我校的德育教育工作的力度。通过本学期的德育教育工作,使学生的各方面能力有了大幅度的提高,促进了学校德育工作的和谐发展,提高了学生的思想道德素质,为全面推进素质教育起到了积极的作用。现将我校本学期的德育教育工作总结如下:
一、将德育作为学校一切工作的导向
开学初,我们组织班主任、教师学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(XX-20xx年)》。根据新纲要的要求,我们确立了“坚持德育为先。立
第一学期中学德育工作计划
指导思想
贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,根据我校《三年发展规划》的指导思想,把“理想教育和现实教育相结合”,严格管理,内强素质,外树形象。在教育上,抓好文明教育,理想教育,爱国主义和集体主义教育。在活动上,抓好常规纪律教育,细节教育,法制安全教育,心理健康教育,深化“勤俭、仁爱、敏毅、忠诚”的校训,切实提高德育工作的针对性、实效性和主体性,努力开创思想道德建设工作新局面,让每个人都享受教育的幸福,也尽快使我校成为“xx区最好的学校”。
主要工作:
一、加强队伍建设,提高管理水平,把德育队伍建设放在首位。
德育工作者的观念和水平决定了教育管理的层次和效果,因此,加强德育工作者队伍建设,不断与时俱进,更新观念,提高责任意识,管理水平和施教能力,是德育工作的首要任务。
1、完善德育工作领导小组,增强德育队伍人力,由副校长主管德育,主持全面工作。实行层级管理,明确职责范围、工作对象和操作方式。每月第一周定期进行例会活动,加强对德育工作的计划、督促及考评。
2、班主任是学校德育管理工作主力军,提高班主任的管理素质是重中之重。特别本学期年轻班主任比较多,为提高班主任的素质和管理水平,本学期专
中学第一学期的德育工作计划
一、加强安全教育工作
政教处将把安全工作做为重中之重,具体实施措施如下:
1、提高认识,认真学习省市相关文件,加强安全工作第一的思想,防患于未然;
2、每周利用升旗,周会时间强调安全工作,制定安全工作具体措施;
3、班主任课间加强巡查,保证学生安全;
4、各班设立安全检查委员两名,及时纪录、汇报、及时安全隐患;
5、政教处加强巡视,排查安全隐患;
6、中小学班主任老师放学组织学生排路队。
二、加强班主任的培训和管理,提高班主任工作能力,加强思想作风和业务素质建设
1、要求班主任加强理论学习,通过阅读《班主任之友》、《德育报》、《班主任工作漫谈》等专业的杂志、报刊、书籍等,丰富理论知识,提高业务水平;
2、加强对新任班主任的培训和指导,通过拜师活动和“一帮一”活动,使他们尽快适应新岗位,开创性地开展工作;
3、定期检查班主任手册,使班级活动的开展更有计划性,每项活动的开展都要有计划、有过程、有记录、有总结、有分析、有提高;
4、认真关爱学生,杜绝各种形式的体罚学生现象;
5、认真做好差生转化、避免两极分化工作,做到有方案、
XX中学第一学期德育工作总结
XX中学XX-XX学年度第一学期德育工作总结本学期来,学校德育工作坚持以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实区教育工作会议精神和局教育工作意见,积极推进素质教育,以改革和创新的精神,与时俱进,努力提高德育工作的针对性和实效性。一、加强政治思想教育,增强师生团队精神、爱国主义精神。进一步加强对师生的政治思想教育,是践行“以德治国”方略;是培养师生具有坚定正确的政治方向,掌握客观、科学认识和评价社会的观点和方法;是帮助师生逐步形成科学的世界观、人生观的重要思想前提,我们认真组织师生学习党的十六大精神、“三个代表”重要思想;学习《公民道德建设实施纲要》,辟立公民道德规范宣传栏,并在校园中开展丰富多彩的活动。包括:“中华魂”——高举伟大旗帜,誓做时代新人普通话演讲比赛,“祖国颂”校园歌手赛、班际歌咏比赛等活动,大力弘扬和培育民族精神,对师生进行团队精神教育和爱国主义教育,并积极组织学生参加区级各项活动,蔡少莹获澄海区中学生“中华魂”主题演讲比赛一等奖,章夏晓获区“爱我家乡、建设澄海”青少年征文活动三等奖;陈妍获澄海区XX年中小学生演唱比赛三等奖,余品词、王链泓、程佩珍分别获得澄海区“倡导终身学习、全民学习、创建学习型社会
第一学期德育工作安排
一、指导思想
以安全稳定为基础,以提高质量为核心。牢固树立“立德育人”的观念,以弘扬和培育民族精神为抓手,加强和改进德育工作,努力做到与时俱进,贴近学生,自主参与,提高实效,开创德育工作新局面。
二、工作理念
1、为每一位学生找到最佳的发展空间。
2、充分发挥德育过程中师生的主动性、积极性、创造性。
3、授之以知,晓之以理,引之以情,导之以行。
5、让德育回归生活,从身边小事做起。
三、工作目标
1、培养学生具有良好的道德情操和行为习惯。
2、加强法制教育,坚持依法治教。
3、重视校园文化建设,营造和谐健康、积极向上的育人环境。
4、开展丰富多彩的教育活动和社会实践活动。
四、实施策略
德育是一个过程性的活动,渗透在日常的教育教学活动中,本学期将本着“务实”“开拓”的原则,对德育工作进行全面、深入的部署。
1、根据《中小学生日常行为规范》及《学生在校一日常规》,结合日常行规教育,开展学生礼仪行为养成教育,花大力气训练我们的学生从小养成“文明用语脱口出,文明行为随处见”的习惯。每周根据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级,每周在全校公开,每月发给流动红旗,激励先进,鞭策后进。
中学2016学年第一学期德育工作计划
一、指导思想
以党的十八大精神、十八届三中、四中全会精神和全省中小学育人工作座谈会精神为指导,围绕“立德树人”根本任务,深入开展社会主义核心价值观教育,推进校园文化建设,争创美丽校园,深化教育改革,创新德育运作机制,完善学校德育工作体系,加强德育课程研究,切实提升学校育人工作水平,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、主要工作与措施
1. 以“校园文化建设”为切入口,进一步优化育人环境
XX为我市的校园文化建设年,根据市、区两级的中小学“校园文化建设年”实施意见要求,加强校园文化建设,优化育人环境,争创美丽校园。校园环境建设分三步走:一是打造美丽校园,二是打造快乐校园,三是打造幸福校园。今年是打造美丽校园,目标:整洁有序、绿化美化、充满书香、富有情趣。
(1)加强校园卫生,强化养成教育(如排队就餐、排队就寝、排队出操等)
(2)维护校园绿化,增设温馨提示语,开展校园绿化地认领行动。
(3)建设班级图书角,积极创建书香班级。
(4)办好各类学校社团,进一步推进乡村学校少年宫建设,培养学生兴趣,提高学生综合素养。
(5)进一步推进“以名人命名班名”特色班级创建活动,打造积极向上、个性化的班级文化。
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