山东省十四五教育事业发展规划

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2019年山东省发展规划

标签:文库时间:2025-03-15
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  面对媒体关注的民生领域问题,全国人大代表、山东省委、常务副省长孙伟表示,山东今年至少改造2800所幼儿园、为棚改居民开发服务性岗位。下文是小编收集的关于20xx年山东省发展规划的最新消息,欢迎阅读!

20xx年山东省发展规划:做好棚改工作,要靠带头示范

  针对棚户区改造存在的难点问题,孙伟回应称,棚户区改造是老百姓十分关心和期待的事情。棚户区实际上是个历史性、世界性的难题。

  “棚户区改造的难点在于钱怎么筹集、征收拆迁工作怎么做、安置房如何分配。”孙伟说,钱的问题,需要多方筹集,各级政府、中央财政和省财政更多的是采取奖补的方式,棚户区改造工作做得好,就予以奖励和补助。

  孙伟说,利用国家开发银行、农业发展银行等政策性银行授信,通过贷款的方式筹集资金;采取PPP的模式,通过发行企业债券、购买服务等方式来筹集资金。“现在看来,钱的问题不再是主要问题。”地方政府如何做好征收拆迁工作,主要靠地方各级党委政府,特别是区县街道,做了大量扎实的工作,讲清道理、讲透政策、讲明前景。孙伟强调,其中特别重要的一点是带头示范作用,变“要我拆”为“我要拆”,有了群众的支

县教育事业发展规划

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  一、指导思想以保险理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领教育工作全局,以“巩固、深化、提高、发展”为指针,以创建教育发展和谐环境为重要手段,紧紧围绕实施“小县大教育”的战略目标,更新观念,与时俱进,开拓创新,艰苦奋斗,不断深化教育综合改革,全面提升教育质量和水平,实现教育事业的协调可持续发展,为我县全面建设小康社会和县域经济发展提供更大的智力支持和知识贡献。二、总体目标经过三年艰苦奋斗,我县教育要实现“一个提高”、“两项发展”和“三大突破”:“一个提高”即进一步巩固和提高基础教育质量和水平。加大教育投入,学校硬件建设再上新档次,所有初中、上规模联办小学和民办学校的校舍、图书、教学仪器设备和文体设施基本达到省定一类标准,其余学校全部达到省定二类标准。九年义务教育普及率、巩固率稳步提高,小学入学率和巩固率均达到100%,初中入学率和巩固率分别达到100%和99%。义务教育阶段残疾保险少年入学率达到90%以上。教师队伍的整体素质明显提高,基本实现小学教师专科化、中学教师本科化,相当一部分高中教师接受研究生学历教育。稳步推进中小学布局调整,调整后的中学服务人口达到XX0人,规模达到1200人以上;联办小学服务人口达到10000人,规模

2006—2007年xx县教育事业发展规划

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  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领教育工作全局,以“巩固、深化、提高、发展”为指针,以创建教育发展和谐环境为重要手段,紧紧围绕实施“小县大教育”的战略目标,更新观念,与时俱进,开拓创新,艰苦奋斗,不断深化教育综合改革,全面提升教育质量和水平,实现教育事业的协调可持续发展,为我县全面建设小康社会和县域经济发展提供更大的智力支持和知识贡献。

  二、总体目标

  经过三年艰苦奋斗,我县教育要实现“一个提高”、“两项发展”和“三大突破”:

  “一个提高”即进一步巩固和提高基础教育质量和水平。加大教育投入,学校硬件建设再上新档次,所有初中、上规模联办小学和民办学校的校舍、图书、教学仪器设备和文体设施基本达到省定一类标准,其余学校全部达到省定二类标准。九年义务教育普及率、巩固率稳步提高,小学入学率和巩固率均达到100%,初中入学率和巩固率分别达到100%和99%。义务教育阶段残疾儿童少年入学率达到90%以上。教师队伍的整体素质明显提高,基本实现小学教师专科化、中学教师本科化,相当一部分高中教师接受研究生学历教育。稳步推进中小学布局调整,调整后的中学服务人口达到20000人,规模达到1200人以上;联办小学

XX县“十一五”期间教育事业发展规划纲要(草案)

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  前言“十一五”时期是我县全面建设小康社会,迈向基本实现现代化的重要历史阶段,“十一五”规划是贯彻落实党中央提出的坚持树立以人为本,全面协调可持续发展观的第一个五年规划,从“五年计划”到“五年规划”也体现出我国计划体制的改革趋势和发展方向。教育作为我县经济社会一个重点领域,其发展时机、规模与速度既要满足不同时段经济发展的需要,又要考虑满足社会上更多人求学的需要,使教育与社会经济发展相适应。因此要科学定位未来几年我县教育的发展目标和总体战略,在全面了解教育现状的基础上,争取把我县建成高水平、有特色、现代化教育强县。一、“十五”简要回顾1、基本情况目前我县有各级各类学校206 所,其中普通高中7所,职教中心、特教中心、成教中心、教师进修学校各1所,民办中专1所,初中40所(国办初中1所,民办初中2所,乡镇中初中37所),小学154所(国办小学5所,民办小学1所,农村小学148所),全县共有高中在校生 人,初中在校生 人,小学在校生 人;另外还有各类幼儿园114所,在园幼儿 人;全县共有教职工 人。“十五”期间,我们紧紧围绕发展这一第一要务,不断加强教育基础设施建设,完成了预定的重大工程建设项目。2002年完成了一中的整体搬迁,二期工程如期完成,

XX县“十一五”期间教育事业发展规划纲要(草案)

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  前言

  “十一五”时期是我县全面建设小康社会,迈向基本实现现代化的重要历史阶段,“十一五”规划是贯彻落实党中央提出的坚持树立以人为本,全面协调可持续发展观的第一个五年规划,从“五年计划”到“五年规划”也体现出我国计划体制的改革趋势和发展方向。教育作为我县经济社会一个重点领域,其发展时机、规模与速度既要满足不同时段经济发展的需要,又要考虑满足社会上更多人求学的需要,使教育与社会经济发展相适应。因此要科学定位未来几年我县教育的发展目标和总体战略,在全面了解教育现状的基础上,争取把我县建成高水平、有特色、现代化教育强县。

  一、“十五”简要回顾

  1、基本情况

  目前我县有各级各类学校206 所,其中普通高中7所,职教中心、特教中心、成教中心、教师进修学校各1所,民办中专1所,初中40所(国办初中1所,民办初中2所,乡镇中初中37所),小学154所(国办小学5所,民办小学1所,农村小学148所),全县共有高中在校生 人,初中在校生 人,小学在校生 人;另外还有各类幼儿园114所,在园幼儿 人;全县共有教职工 人。

  “十五”期间,我们紧紧围绕发展这一第一要务,不断加强教育基础设施建设,完成了预定的重大工程建设项目。2001年完成了一中的整体搬迁

教育事业发展统计公报范文

标签:文库时间:2025-03-15
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  全省义务教育中小学5734所,较上年减少184所。校舍总面积4458.2万平方米,增长2.6%;仪器设备值41.77亿元,增长4.7%;图书1.26亿册,增长4.1%。专任教师29.24万人,增长0.9%。义务教育入学率、巩固率均为99.94%、完成率99.14%。

  ――小学3989所,比上年减少158所;招生60.21万人,比上年增加6.3万人,增长11.7%;在校生333.33万人,比上年增加8.19万人,增长2.5%。小学入学率、巩固率均为99.99%。校舍总面积2297.8万平方米,增长1.3%;仪器设备值23.19亿元,增长5.6%;图书7527.71万册,增长4.2%。专任教师17.19万人,比上年增加0.18万人,小学生师比为19.4:1(其中:城市20.1:1;县镇19.5:1;农村18.4:1),每名教师负担学生数比上年增加0.3人。小学专任教师学历合格率及小学高学历(专科及以上)教师比例分别达到99.78%和86.85%,分别比上年提高0.08个、2.35个百分点。

  ――初中1745所,比上年减少26所;招生53.2万人,比上年减少2.25万人,下降4.1%;在校生167.13万人,比上年减少9.59万人,下降5.

教育事业发展工作报告

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  一、发展环境、战略重点和战略主题

  (一)   发展环境。年,党中央、国务院召开了新世纪第一次全国教育工作会议,颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(—)》,指明了教育科学发展的方向,描绘了教育改革发展的宏伟蓝图。各级党委、政府更加重视教育,各条战线更加支持教育,教育系统以饱满的热情投身于教育事业,教育改革发展开启了全新的历史篇章,面临着前所未有的历史性机遇,为“xx”时期教育改革发展奠定了坚实基础。

  以来,我市教育改革发展成绩显著,全面实现了规划目标。全市各级党委、政府落实全面实施科教兴市和人才强市战略,教育经费投入持续增长,城乡教育统筹发展。义务教育提升工程顺利实施,“双高普九”和“教育强县”创建走在全省前列。高中阶段教育规模不断扩大,教育质量稳步提升。职业教育多元化发展,创建学习型社会取得初步成效。新课程改革全面实施,素质教育深入推进。高学历教师比例明显提升,教师队伍建设取得新进展。教育公平迈出重大步伐,率先在全省实施了义务教育寄宿学生“蛋奶工程”,率先建立全覆盖的家庭经济困难学生资助体系。教育已站在

十四五教育局党委党建规划|教育局党委2012年党建工作汇报

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  区教育局党委下设机关、教研室、xx高中、xx高中4个党支部,共有党员152人。全区现有中小学119所,学生45388人,在职教职工3213人。各乡镇中心学校均设教育总支,共10个。乡镇中小学共设立党支部47个,党小组156个,党员教职工1137人。

  近年来,区教育局在区委、区政府的正确领导下,坚持“围绕中心抓党建、抓好党建促发展”的工作思路,全面推进党的思想建设、组织建设、作风建设和党风廉政建设,为教育改革和发展提供了坚强的思想和组织保证。

  一、抓灵活多样的学习教育,促思想建设有新提升

  1、完善学习制度。区教育局党委按照“一二三四五”的思路,深入开展理论学习。即:每名班子成员参加一个课题调研,每年撰写两篇理论文章或学习心得,集中学习做到“三个定位”:定时间、定地点、定数量,坚持四项制度:集中学习考勤制度、学习情况检查通报制度、领导干部带头上党课制度和“三会一课”制度,落实“五个一”要求:一天一读、一周一学、一月一议、一季一查、一年一评。局党委书记、局长xx论文《做好“五结合”文章,推进农村教

山东省台儿庄景区条例

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  《山东省台儿庄古城保护管理条例》已于20xx年11月29日经山东省第十二届人民代表大会常务委员会第五次会议通过,现予公布,自20xx年1月1日起施行。下文是山东省台儿庄景区条例,欢迎阅读!

山东省台儿庄景区条例全文内容

  第一章 总则

  第一条 为了加强台儿庄古城保护管理,传承地方文化,弘扬民族精神,根据有关法律、行政法规,结合台儿庄古城实际,制定本条例。

  第二条 在台儿庄古城以及相关区域从事建设、保护、管理、经营、游览、文化等活动,适用本条例。

  第三条 本条例所称台儿庄古城,是指枣庄市台儿庄区兰祺河以东、东城墙以西、北圩沟以南、古运河以北和康宁路以东、古运河以南、运河北大堤以北共三平方公里的区域。

  第四条 台儿庄古城的保护管理,应当遵循科学规划、有效保护、合理利用、严格管理的原则。

  第五条 省人民政府有关部门应当加强对台儿庄古城保护管理工作的监督。

  枣庄市人民政府以及台儿庄区人民政府应当加强台儿庄古城的保护管理,并将其纳入国民经济和社会发展规划。

  第六条 台儿庄古城保护管理机构是枣庄市人民政府的派出机构,具体负责台儿庄古城保护管理工作,主要履行下列职责:

  (一)宣传、执行有关法律、法规、规章;

  (二)具体实施台儿庄古城的各

山东省房屋租赁合同

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  科学技术发展史是人类认识自然、改造自然的历史,也是人类文明史的重要组成部分。以下是小编整理的山东省房屋租赁合同范本,欢迎参考阅读。

  山东省房屋租赁合同范本一

  甲方:_________(出租方)

  乙方:_________(承租方)

  双方就乙方租赁甲方房屋一事,经协商达成如下协议,由双方共同遵守执行:

  第一条:出租房屋的坐落位置、面积以及其他情况

  1、本合同所出租房屋位置在 , 为三居室中的 。2、房屋的总建筑面积 平方米。

  第二条:房屋租赁的期限

  租赁期限为 (月)。从 年 月 日起至 年 月 日。 租赁期满,乙方如要求续租,则必须在租赁期满一个月之前通知甲方,经甲方同意后,重新

  签订租赁合同。若乙方违约,则扣除押金。

  第三条:租押金及其交纳方式

  月租金 元,大写 。合同签订后乙方应向甲方支付 的租金。

  之后支付方式为三月一付。

  押金___元,大写_______。该押金用于保障房屋内的设备完好,如出现设备损坏的现象,甲方有权按照市场价格扣除相应的赔偿款。租赁期满,设施未坏,房屋内家具齐全,押金全额返还乙方;如有损坏或丢失,从押金中扣除相应费用。 第四条:分摊费用及部分注意事项

  1.在房屋租赁期间,水电费、燃气费及