小学年级主任工作思路发言

　　【篇一】

　　新的学期即将开始，老师和孩子们又回到我们熟悉的校园。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：

　　一、学情分析

　　这个学期我班共有41人，其中女生13人，男生28人，而28名男生中有10人是这个学期新转入我们班级的。单单从男女生人数来讲，男生人数占绝对优势，而且也是影响班级班风和学风的关键因素。而根据以往的经验和观察，我班女孩子大多比较出色，乐于表现自己，学习氛围浓厚，以此希望通过女孩子的学习积极性带动和督促男生的学习。采取“师徒结对”的方式，以一个师傅，带两个徒弟，来实现以优带差，共同进步。

　　二、奋斗目标

　　1、培养学生良好的学习习惯和热爱学习的热情。

　　2、加强安全教育和常规常识教育。

　　3、锻炼学生吃苦耐劳和坚持不懈的精神。

　　三、具体措施

　　(一)常规教育

　　1、开学之初和平时的班会、队会学习《一日常规》，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，使学生养成良好的学习和生活习惯，平时在生活中多观察学生的言行举止，及时加以正确的引导。

　　2、利用本学期的各种节日加强德育教育。

　　3、利用校内外举行的各种大型活动培养学生热爱班集体

　　2011年，我校将以科学发展观为指导,以党的“十七大”精神为引领，以县局新学年的工作要点为准则，深入贯彻义务教育法，全面实施素质教育，依法办学，依法治校，办好让人民满意的教育。我们的整体思路是：围绕“一个中心”， 强化“两大建设”，突出“两个教育”，抓好“四项工作”。

　　工作要点

　　一、围绕“一个中心”，提升教学质量

　　“一个中心”即提高教育教学质量。我们将通过改革课堂结构，提高教学效率；进行分层教学；培养学生养成良好的学习习惯等措施，向40分钟课堂要质量。我们力求在本学年确保学生的巩固率达100%；考试及格率达98%以上；教学成绩在全县统考中排名保五争三；各项综合成绩排名保三争一。

　　二、强化“两大建设”，提升学校品位

　　（一）标准化学校建设

　　本学年我们将进一步加强标准化学校建设，改善办学条件。具体完成以下五项工作：

　　1、增添音、体、美器材300件。

　　2、购置新图书册。

　　3、做好校园绿化工作。

　　4、规范办学，科学管理，严控学生在校时间，保证每天一小时的体育锻炼。开足开全课程，真正减轻学生的课业负担等。

　　5、充实完善各种档案资料。

　　（二）、特色学校建设

　　为了进一步凸显我校的办学特色，我们继续弘扬老特色，发展新特色。在继承

　　一、指导思想：

　　以党的xx大、xx届三中全会精神和“xxxx”重要思想为指针，用科学发展观统领学校工作，坚持以教学为中心、以质量为根本、以高考为重点的办学思想，注重细节，规范管理，提高效率，积极稳妥地推进新课改，强化学生自主学习意识，培养静心、持续、有效的学习习惯，最大限度地拓展学生发展空间，努力实现教学质量的平稳过渡，促进学校整体事业的可持续发展。

　　二、工作目标

　　⒈落实职、权、利统一原则，理顺关系，规范管理，提高效率。

　　⒉强化德育首位意识，构建“全员、全程、全方位”德育框架，完善学校德育工作体系。加强安全工作，创建和谐校园。

　　⒊坚持以教学为中心，强化学生主动学习意识，努力营造勤奋学习、注重实效的良好氛围，实现教学质量的平稳过渡。

　　⒋努力建立一支爱岗敬业、业务精良、扎实肯干、充满活力的教师队伍。

　　⒌强化科研兴校意识，继续开展新课改背景下的高考试题研究工作，讲究研究方法，注重研究效率，提高研究品位。

　　⒍强化服务育人理念，规范后勤服务，确保学校经费正常运作。

　　⒎进一步规范语言文字工作，顺利通过国家三类城市语言文字检查评估。

　　⒏切实开展志愿者服务活动。

　　三、重点工作

　　㈠ 构建“全员、全程、全方位”德育框架，完善学校德育工

　　小学XX年工作总结与XX年工作思路

　　XX－XX年，是xx小学实施“精致xx”（XX－XX年度）五年发展规划的中期，也是实现“学校文化再造、学生精优发展、办学品牌彰显”五年发展目标的重要阶段。现将XX年总结与XX年规划报告如下。

　　一、XX年度（XX学年上学期）工作总结。

　　XX年度，学校提出“精细管理，精优发展”的口号，全面贯彻落实XX学年xx区教育局校长会工作思路，扎扎实实推进各项工作，取得了丰硕的成果。

　　（一）评估交流彰显品牌，经典教育育才育人。

　　XX年，xx小学落实推进区教育局提出的名校建设工程、经典教育工程，实施启发潜能教育，推进中华经典文化教育，抓住契机以评促建，开放交流互相学习，提升了学校整体办学水平，促进了学生发展，“精致xx”办学品牌初步彰显。

　　1.多项评估顺利通过，全面提升办学水平。

　　XX年上半年，学校接受了广州市安全文明校园评估、档案管理省特级单位评估，均顺利通过。经过安全文明校园评估，学校的安全管理与教育工作更上层楼，师生都树立了牢固的安全意识，学校形成了完善的安全管理与教育、演练制度，师生都熟悉安全预案。档案管理省特级单位评估，规范了学校的资料收集、整理、保存与使用，提升了学校领导与教师的档案意识，为学校

　　【篇一】

　　一、提高知识，明确职责，加强责任感

　　班主任是学校教育计划的具体执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进行。

　　因此，必须提高认识，加强责任感，掌握班主任工作规律。

　　1、努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一个积极向上，勤奋为学，团结友爱的集体。

　　2、引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。

　　3、关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。

　　4、组织学生参加社会实践和公益劳动。

　　5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力量。

　　6、协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩情况，形成统一的教育力量。

　　7、建立与学生家长联系，协调对学生教育和管理。

　　二、热爱学生，深入了解学生情况

　　要想引导学生向好的方向发展，克服不好的方面，首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平，了解他们的兴趣爱好，性格特点和家庭情况，然后加以分析，综合。

　　如新接手的新班主任，必须先了解这个班基本情况：人数，男女，年龄状况，政治面貌，担任干部情况，受过奖励处分，学习成绩，特长爱好，健

　　文化浸润  内涵发展  让我们的生命一起精彩

　　指导思想：

　　XX年是xx规划的开局之年，站在新起点上，以科学发展观为指导，认真贯彻落实全国、省、市、县《教育改革和发展规划纲要》和县教育局工作思路，坚持“让我们的生命一起精彩”的办学理念。以人为本，育人为先，全面推进素质教育。以“文化浸润，内涵发展”为切入口，深入开展“器乐普及”教育和“鉴畔书香”建设，努力走质量立校、文化兴校、名师强校之路，实现湖塘教育科学和谐、优质特色发展。

　　工作目标：

　　1、以加大投入和提升品味为切入点，推进学校设施标准化、现代化，加强校园文化建设，争取县运动会和六一文艺汇演获得好成绩；

　　2、以“鉴畔书香，阅读经典”实践和“器乐普及”教育为载体，积极推进建设书香校园、活力校园活动；

　　3、进一步做大“少儿越文化”德育品牌，创新德育方式，抓实班主任队伍建设，狠抓学生良好习惯养成教育，加强安全管理，做到无安全事故，创平安学校；

　　4、积极开展“和谐有效课堂”课堂教学研究，提高教学科研水平，牢固树立质量意识，促进教育优质均衡发展；

　　5、加强规范办学，落实大课间，做好“鉴畔”教育品牌，落实“鉴畔艺社”社团组织，出精品，创特色；完小重点落实一校一品特色

　　一、指导思想：

　　以党的xx大重要思想为指南，依照《小学德育大纲》，进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》 继续加大贯彻落实《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》的力度，加强阳光班集体建设，培养良好的教风、班风、学风。以弘扬和培育民族精神为核心、以培养学生良好行为习惯、道德品质和健康人格为目标，牢固树立“育人为本、德育为首，人人都是德育工作者”的理念，以日常行为规范教育为抓手，着重对学生进行以文明礼仪为重点的基础文明养成教育，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯，把我校的德育工作推上新的台阶。

　　二、工作思路：

　　1、以生为本，道德为先，发展为本，抓好学生的德育工作。

　　2、注重班主任队伍建设，强化“以德立教”、“以身立教”意识。

　　3、以少先队每月教育主题为重点，在活动中体验，在活动接受教育。

　　4、落实行为规范养成，每周落实教育主题，强化训练，逐步形成良好的行为习惯。

　　三、工作目标：

　　1、学校实行封闭化管理，形成教学秩序井然、教学环境和谐、舒适，全校形成齐抓共管的局面。

　　2、制定、完善、健全各项相关的安全制度，通过各网种系列活动对学生进行安全教育

　　XX年，我校将以科学发展观为指导,以党的“xx大”精神为引领，以县局新学年的工作要点为准则，深入贯彻义务体育法，全面实施素质教育，依法办学，依法治校，办好让人民满意的教育。我们的整体思路是：围绕“一个中心”， 强化“两大建设”，突出“两个教育”，抓好“四项工作”。 工作要点一、围绕“一个中心”，提升教学质量“一个中心”即提高教育教学质量。我们将通过改革课堂结构，提高教学效率；进行分层教学；培养学生养成良好的学习习惯等措施，向40分钟课堂要质量。我们力求在本学年确保学生的巩固率达100%；考试及格率达98%以上；教学成绩在全县统考中排名保五争三；各项综合成绩排名保三争一。二、强化“两大建设”，提升学校品位（一）标准体育校建设本学年我们将进一步加强标准体育校建设，改善办学条件。具体完成以下五项工作：1、增添音、体、美器材300件。2、购置新图书XX册。3、做好校园绿体育作。4、规范办学，科学管理，严控学生在校时间，保证每天一小时的体育锻炼。开足开全课程，真正减轻学生的课业负担等。5、充实完善各种档案资料。（二）、特色学校建设为了进一步凸显我校的办学特色，我们继续弘扬老特色，发展新特色。在继承中创新，在创新中发展。1、信息技术应用特色在运用信息

　　2011年办公室工作，要紧紧围绕市局中心工作，立足办公室职能，增强服务意识，思路可概括为“一、二、三、四”，并采取有效措施，不断探索创新，狠抓工作落实，确保取得优异成绩。

　　一、围绕一个中心。即围绕2011年“管理提高年”这个中心，立足科室职能，改进服务质量，为全局工作的顺利开展贡献力量。

　　二、明确两个目标。一是在上级组织的各项考核中、特别是在省局效能考核的各项工作中争创优秀；二是在市局组织的各项评比中、特别是机关先进科室评比中名列先进。

　　三、把握三个重点。在做好办公室日常工作的同时，2011年要重点把握以下三个方面的工作：

　　一是文字工作。在综合文字上，做到站得高、想在前、跟得紧、谋得深，围绕市局重点工作的做法、成绩、经验，主动为领导谋划全局思路，统筹全局规划，提炼全局方针，总结全局经验，重点提高领导讲话稿、工作汇报稿、经验交流稿的质量水平，起到以文辅政、以文助政的作用。在信息反馈上，深入采集基层征管情况、重点工作进度、整体建设水平等真实、可靠、准确的信息，做到情况明、措施实、数据准、反应快，进一步提高信息反馈的质量、效率，为领导提供信息支持和决策参考。在深入调研上，深入基层单位、深入征管一线，勇于探索新形势下税收工作的特点、规律和

　　以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神为指针，以科学发展观为指导，按照区教育局“质量立教、文化强校、整体提升、特色发展”的发展战略及全福教育办 “质量、管理、安全、特色”八字方针的精神，围绕“严、和、优、美”四字放针开展工作，把XX定位为“铸就品牌年”，秉承“尚美育人”的办学理念，深入 “以美育人、育美的人”的美育特色内涵，用七彩音符续谱一曲动听的xx小学尚美之歌！

　　深化美的内涵：

　　几年来，我明白：要使受教育者美、首先要使教育者美，要使学生美，首先要使教师美，要使教师美、首先要使干部美。所以我今年重在这三个层面的美育培养。

　　1、对于中层及班子成员的培养。不因学校规模小而忽视一些基本素质的培养，努力培养他们的独立工作能力，切实帮他们在笑奠定好“位子”。如我对他们的要求用这两句话来明确：不要“校长，这项工作我该怎么样？”而要“校长，这项工作我这样做行吗？”；工作中要求分工明确、又相互合作，每项活动几个科室精诚合作、共赢同盟。今年想分阶段派出他们到区直兄弟学校短期挂职学习，短则一周、长则一月。去年已与谷校长、陈校长等交流过。

　　2、一所学校发展的主力军是教师，今年我们积极贯彻郭局长的讲话精神，坚持“教师第一”的思想，积极打造“xx小学