高中教务处干事工作总结

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教务处工作总结

标签:文库时间:2024-09-20
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  本学期,教务处全体工作人员在校长室的领导下,在xxx副校长的直接指导下,紧紧围绕徐校长学期初提出的学校办学思路,科学安排,扎实工作,大胆创新,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强师资队伍建设,加强教学检查、规范教师的教学行为,出色地完成了学期初制定的各项工作计划。期末将至,为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶,特就本学期具体工作情况做了以下几个方面的小结:

  一、立足校情、狠抓常规促质量

  1、加强常规管理是提高教育教学质量的重要途径,以制度制约、以机制激励,抓好教学流程的各个环节,规范教师的教育教学行为。要求每位教师扎实做好常规工作,认真钻研教材、编写教案,批改作业等,做与教学有关的事情。

  2、严格考勤制度,教务处和行政值日人员学期初,随堂听课,登记教师上课、坐班等情况,严格审查教职工请假手续,做到及时请示、及时审批、及时安排,每月及时进行统计、汇报。

  3、加强教学常规检查。本学期期中(期末)由教研组长、备课组长组织教学常规检查,每月由教务处抽查一个教研组。检查内容为教师的教案、科计划、听课记录、学生的作业以及各组根据自己的特色制定相应的检查内容,如语文组的摘抄本、听写本,科学组

教务处工作总结

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  我校教学工作是在邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的指导下,全面贯彻党的教育方针,认真执行《天津市东丽区中学教学工作常规管理规定》的精神,落实学校本学期教学工作计划要求。进一步增强服务育人和管理育人意识;进一步转变教育观念,以先进的教育理念指导教育实践,推进新课程改革,加强教师队伍建设,全心全意为提高育人质量努力工作,下面将本学期教学工作总结如下:

  一、加强队伍建设,提高群体战斗力

  提高教师素质是提高教育质量的根本。有计划、有步骤地抓好师资队伍建设,使之成为“师德高、业务精、育人优、质量好”的优秀教师队伍,更好地服务于我校的教育教学工作。

  1、加强理论学习。学校利用通过全体会和每周一读的时间组织全体教师学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及党的“十七大”精神,与老师们一起深刻领会党的教育方针,深刻领会新课程改革的精神,用科学发展观武装头脑。增强法律意识,做到依法管理,依法执教。通过学习增强全体教职工的服务意识:教师为学生服务,教务处为一线服务,努力提高服务质量。

  2、进一步加强师德建设。每一个教职工都要严格要求自己,要热爱学生,为人师表,既教书又育人。要严格遵守法纪,自觉抵制和纠正不正之风,师德标准是对教师评价的

教务处工作总结

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  本学期,教务处严密筹划,狠抓落实,积极推进和深化素质教育,促使全校教学工作有序有效开展,基本完成了年初制定的教育教学工作计划。

  一、重视抓好过程管理,促使教学工作规范化

  教务处进一步健全教学常规制度,坚持把教学常规落到实处。重视抓好过程管理,加强对教师平时教学常规的督促和检查工作,实施随机抽查和定期检查相结合的管理方式,使常规工作朝高标准、高质量方向发展。

  1、课堂教学的过程化管理:教务处结合教研处通过公开课、随堂听课等形式和教师上课情况记录来了解教师的教学情况,使课堂教学量化管理落到实处。

  2、教师考核的过程化管理:教务处对教师教案、常规教学、作业批改、作文批改、听评课记录等材料进行全方位考核。针对教学中存在的问题,教务处督促有关老师及时整改。

  3、抓好考试的过程化管理:本学期除期中、期末考试外,还有三个年级月考、四次初三模拟考和二次初二初三竞赛考试。每次考试按教务处的安排严格监考,对每次月考、期中、期末考试,实行交叉编排,狠抓考风、考纪,对于违纪学生进行全校通报,对违反考试纪律和随便缺考的学生进行严肃处理,以警示学生。从考务安排、监考、评卷、成绩统计各环节,尽可能减少人为因素的干扰,真正实现竞争的公平公正,以考风促进我校学风

高中教务处工作计划

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  一、指导思想:

  以学生、教师和学校的发展为根本,以课程改革为动力,以高效益的课堂教学为重点,以教师队伍建设为基础,以教研组、备课组建设和课堂教学效益监控为保证,细化、内化教学常规,强化教学过程管理,向管理要质量;大力开展教育科研,向科研要效益。脚踏实地、高质量、高效益地实施素质教育,全面提高教育教学质量。

  二、工作思路:

  根据教育改革精神,为巩固、扩大课堂教学质量年活动成果,高效、健康地推进新课程改革,全面提升教学管理和教育教学水平,努力促进学校稳定有序发展,本学期的教学工作围绕提高课堂教学效益、规范教学常规管理、促进教师专业发展这三个中心工作展开。

  三、主要工作:

  本学期教务处继续抓好教学管理,规范教学过程,加强教学指导,加大考核力度。群策群力、千方百计提高教学质量。

  1、抓好常规教学的管理

  ⑴、切实把好教学流程,规范教学秩序。上课期间(包括上晚辅导期间)禁止使用多媒体播放与教学无关的视频影像。

  ⑵、规范教学过程,对备课、上课、作业批改、课后辅导、单元验收、学科竞赛等明确要求,认真检查、指导。检查作业批改两次,教务处设专人检查,记录。

  ⑶、完善教学管理考核项目,增强可操作性,提高实效性。

  2、加强教

教务处工作总结

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  一个学期以来,我校教导工作在党的教育方针指导下,高举邓小平理论伟大旗帜,落实“三个代表”的重要思想,本着“德育安全为首、育人为本、教学为主”的办学方向、培养“全面发展、学有所长”的学生为目标,狠抓学校管理和教师队伍管理,深化教育改革,落实新课程改革,全面推进素质教育。在上级教育主管部门和当地党政的正确领导下,在全校教师的共同努力下,我校的教育教学上了一个新台阶。

  现总结如下:

  一、着眼课堂,大力推进新课改。

  1、切实加强领导。我校把新课改工作列入学校工作重要议事日程,定期研究,经常性地进入课堂听课,组织教师进行研究解决,及时为教师排忧解难,不断总结经验,切实提高教学质量。

  2、加强教学研讨。学校通过“五课”,及时进行课改工作的交流与研讨,总结经验,交流成果,排解疑难。全校科组课改专项研讨活动不少于二次,进一步提高教师对新教材的认识,对新课标、新理念的理解。

  3、加强课堂教学管理。学校以课堂教学为着力点,通过对课堂教学全过程的变革,进一步促进学生健康全面的发展,完成课改的目标和任务。要重视各项教学常规的研究,把课改工作落到实处。各校从解读课标、研究教材、备课、撰写教案、上课、评课等每一环节都提出具体要求。

  二、抓实常规,规范教学

高中学校教务处工作总结范文

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  学校教务处负责全校各专业教学计划编制的组织、管理工作及教学计划审定的组织工作,对教学计划的执行负检查及指导责任。下面是小编整理的一些关于高中学校教务处工作总结,供您参考。

高中学校教务处工作总结范文一

  本年度教务处围绕学校工作总目标(争创省四星级高中)和学校工作具体目标(增强“四个意识”,做好“八项工作”),在教学管理上,继续在“严”、“细”、“实”上狠下功夫,带领全体教师扎实苦练教学内功,取得了较显著的成效。

  在完成常规工作的基础上,本年度重点做了以下几点工作:

  一、切实加强了学校教学全过程的监管力度

  1.针对学校教学现状,多方听取意见,起草并制定了教学常规“五认真”的细则及考核办法,组织学科组、备课组认真学习并贯彻执行。对教师的评价不单纯以成绩来论成败,而更注重过程。学校又一次蝉联了无锡市常规管理先进学校。

  2.对认真上课这一环节,实行了“推门听课制”。配合校长室及时做好具体的组织工作、评议工作和信息反馈工作,促进了每一位一线教师充分重视每一节课的教学,努力向课

中学高中教务处工作计划

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  一、指导思想:

  以“发展”为目标,以“创新”为动力,以“规范”为准绳,更新教学观念,转变教学方式,努力构建高效课堂、和谐课堂。加强教学教研,深入学习“先学后教,当堂训练”的教学结构模式,打造科学有效的教学课堂,推进教学改革,提升我校的教学质量,从而加快高中健康有序发展。

  二、重点工作及任务:

  1、高三毕业班高考备考工作,努力在XX年的高考中我校一本及名校稳中有进;高一高二优秀学生的培养工作,要努力打造一批在全市统考前百强的优秀学生。

  2、加强教学教研,特别是集体备课制度的落实;推动“先学后教,当堂训练”教学模式在高中实质性发展;以赛课为抓手,想方设法加快年轻教师的成长。

  三、工作措施:

  (一)规范常规教学,加强督导检查

  1.教务处要做到几个规范

  规范查课的落实;规范检查制度的透明;规范教学教研的落实;规范考试及教学评比。

  2.规范教师集体备课的落实,确保集体备课不走过程,要求教务处主管领导配合学校领导要深入教研组,通过检查评比,拉开我校集体备课制度的序幕,重点研究课堂上如何组织学生学习,教案上必须显示课堂组织学生的过程和课后记;听课必须评课。各备课组的集体备活动每星期固定三节课时间按时举行,每次集备活动应有中心发言人,就

学校教务处工作总结

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  我校教学工作是在邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的指导下,全面贯彻党的教育方针,认真执行《天津市东丽区中学教学工作常规管理规定》的精神,落实学校本学期教学工作计划要求。进一步增强服务育人和管理育人意识;进一步转变教育观念,以先进的教育理念指导教育实践,推进新课程改革,加强教师队伍建设,全心全意为提高育人质量努力工作,下面将本学期教学工作总结如下:

  一、加强队伍建设,提高群体战斗力

  提高教师素质是提高教育质量的根本。有计划、有步骤地抓好师资队伍建设,使之成为“师德高、业务精、育人优、质量好”的优秀教师队伍,更好地服务于我校的教育教学工作。

  1、加强理论学习。学校利用通过全体会和每周一读的时间组织全体教师学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及党的“十七大”精神,与老师们一起深刻领会党的教育方针,深刻领会新课程改革的精神,用科学发展观武装头脑。增强法律意识,做到依法管理,依法执教。通过学习增强全体教职工的服务意识:教师为学生服务,教务处为一线服务,努力提高服务质量。

  2、进一步加强师德建设。每一个教职工都要严格要求自己,要热爱学生,为人师表,既教书又育人。要严格遵守法纪,自觉抵制和纠正不正之风,师德标准是对教师评价的首要条

中学教务处工作总结

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  本学期,教务处全体工作人员在校长的领导下,坚持以教学工作为中心,以全面提高教育质量和办学效益为主线,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,以建设高素质师资队伍为根本,认真落实课程计划,积极推进素质教学,加强教学常规管理,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强教学检查、规范教师的教学行为,出色地完成了学期初制定的各项工作计划。期末将至,为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶,特就本学期具体工作情况做以下几个方面的小结:

  一、加强理论学习、树立新的理念。

  1、认真开展新课程改革的研究和学习。开学初期,学校通过多种形式,组织教师学习、领会新课程改革的有关文件,认真研究新《课程标准》,学习教学新理念、 教学新方法。通过学习,广大教师对新课程改革有了更进一步的认识和理解,一致认为:“实施新课程的成败在教师,教师的要务在更新教学观念”。教师在教育教 学活动中要树立学生主体观,贯彻民主教学思想,构建民主、和谐的师生关系,尊重学生人格、尊重学生观点、承认学生个性差异,树立学生发展观,将学生的发展 作为教学活动的出发点,使学生获取知识。

  2、加强教育的开放性。教师的教学立足课堂而不受课堂的约束

中学教务处工作总结

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  XX学年我校的教务处工作认真贯彻了党的十七大精神,按照科学发展观,积极推进了教育改革发展,把减轻学生的过重课业负担与提高教育教学质量紧密结合起来。围绕本校“张扬个性、提高素质、全面发展”的办学思路认真开展了各项工作,立足学校实际,加强和完善了教学工作制度,全面落实课程改革目标,坚持以人为本,促进教师专业发展和学生健康发展,努力提高了新形势下我校教育教学工作水平,充分发挥了教务处在教育教学活动中的引领作用,为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶,特将本学期具体工作情况作以下回顾:

  本学期主要工作

  1.渗透成功教育思想,构建成功课堂模式

  全面落实了教学课程计划,努力构建了符合我校“三自”教学理念和创新教育需求的课堂教学模式,设计以学生学习效率为核心的教学方法,培养学生的自主意识、创新精神和创造能力。如多次召开关于自主学习的专题会议。注重教法、学法的研究与落实。组织学生课堂笔记、读书笔记、错题集的检查评比,把学法指导渗透到了教学全过程之中,并且有计划地进行阶段小结,切实书写课后小记,促使学生学得主动,学得活泼;切实抓好弱势群体学生的学习,努力发掘他们自身的学习潜力,提高学习的主动性和积极性;在教学要求、时间安排和习题训练等方面切