安全用电制度及应急处理办法

　　现在每家每户都在用电，在用电的时候，要注意用安全的方法使用电，平时要多加了解用电安全的应急措施。那么安全用电的应急措施有哪些呢？下面是小编精心收集安全用电应急措施的例文，供大家学习参考，希望对你有帮助。

　　一、工作场所

　　中宁分公司庭院管网施工用电作业现场。

　　二、事件特征

　　作业人员在电压等级220V及220V以上的设备上工作，发生触电事件，造成人员伤亡。

　　三、岗位应急职责

　　3.1成立事故急救小组

　　营销管理部最高负责人和部门所有人员组成应急事故急救小组，最高负责人为组长。

　　3.2负责人职责

　　组织作业人员迅速将伤者脱离电源，避免事故扩大。根据伤者的伤情，采取必要的救助措施，并及时拨打120急救电话，同时将触电事件现场情况报告本单位部门主管领导。

　　3.3小组成员职责

　　在工作负责人的指挥下，迅速将伤者脱离电源;根据伤者情况，做好触电伤员的先期急救工作;维护触电突发事件现场秩序。

　　四、现场应急处置

　　1、现场应具备条件

　　(1)通讯工具、照明工具、安全工器具等工器具。

　　(2)安全帽、急救箱及药品等防护用品。

　　2.现场应急处置程序

　　2.1使触电者脱离电源。

　　2.2现场抢救伤员。

　　2.3向医疗急救部

　　食品安全事故应急处理制度      

　　第一章 总则

　　一、 目的

　　当突然发生严重影响食品安全的紧急情况时，及时做出准备和响应，最大限度地减少食品安全事故的危害，保障消费者身体健康与生命安全

　　二、 适用范围

　　本程序适用于在生产加工、运输、销售的整个过程中突发的食品安全事故做出准备和响应。

　　三、 职责

　　1、食品安全管理小组总体负责对食品安全事故的应急准备和响应；

　　2、各职能部门及生产车间负责应急准备和响应的具体实施。

　　第二章 管理规定

　　一、 成立应急组织

　　1、应急组织是应急处置的执行机构，是应急处置的组织基础。食品安全管理小组行使应急组织的职责。

　　2、总经理负责召开应急工作会议，协调应急准备和响应工作，并对重大问题做出决策。

　　3、各组织成员负责协调相关方具体实施应急响应措施，跟踪应急响应措施的实施情况，及时向总指挥报告。所有组织成员应保证通讯畅通，以便紧急情况发生时及时沟通信息，迅速组织采取应急响应措施。

　　二、 监测、预警及报告

　　1、公司应加强对食品质 品质量安全信息的收集，加强对原辅材料的检测分析，加强对生产设备的维护管理，加强对生产过程的监测，加强对

　　偶发性事故应急处理办法

　　针对供应中断，劳动力短缺，关键设备出现故障等情况，为了确保100%交付，制造部制定此办法，请各部门严格执行。

　　一、生产过程中如供应中断，车间应立即以书面形式报告生产处、采购部、营销公司。采购部在每日生产协调上明确答复到货时间，并在偶发性事故处理上签字。如影响交付日期，采购部应召开专题会，采取有效手段，保证100%交付。

　　二、车间组织生产，配备人力资源时，务必考虑工人请病事假时有人替代，单一机台或工种要有三个以上的操作能手。（如齿形磨刀工）

　　三、关键设备出现故障，生产处组织后方车间主任、生产车间主任现场办公，组织强有力的维修小组抢修。估计抢修仍不能满足交付时，生产处务必组织相关车间、营销公司、采购部、工艺、技术、质量等部门协商补救办法（如调整设备、外协加工等手段），确保100%交付。

　　四、如果不可抗拒因素影响交付时，生产处及时将有关信息和营销公司接口，营销公司积极与顾客沟通，争取顾客认可推迟交付。

　　五、偶发性事件处理表

　　偶发性事件处理表

　　事件单位： 目的：保证交付能力

　　为了切实做好学校安全用电工作，防止触电事故的发生，使电力更好地为师生学习和生活服务，特制定本制度。

　　1、安全用电，人人有责。自觉遵守安全用电规章制度，维护学校的用电设施，是每一个师生义务。

　　2、安装、维修应找电工，严禁在办公室、教室等场所私拉乱接电线。

　　4、禁止非专业人员，私自开启配电箱。

　　4、教职工、学生离开办公室、教室前要注意关闭用电器，节约用电。

　　5、禁止在吊灯的导线上悬挂任何物品。

　　6、电线断落不要靠近，要派人看守，并及时找电工处理。

　　7、学校用电线路专人维护。

　　8、计算机网络教室、多媒体教室、教师办公室、行政办、总务处、教导处、厨房等由有关人员负责用电安全，出现安全事故相关人员赔偿损失。

　　9、发现电线短路起火时，要先切断附近的总电源，不准用水泼。

　　10、办公室严禁使用其它大功率电器。（如：电熨斗、电饭锅、取暖器）

　　为规范安全生产预防及应急专项资金管理，提高财政资金使用效益，根据《中华人民共和国预算法》等有关规定，制定本办法。 下面一起随着小编的脚步一起来了解下吧!

安全生产预防及应急专项资金管理办法 最新版

　　第一条 为规范安全生产预防及应急专项资金管理，提高财政资金使用效益，根据《中华人民共和国预算法》等有关规定，制定本办法。

　　第二条 本办法所称安全生产预防及应急专项资金(以下简称专项资金)是指中央财政通过一般公共预算和国有资本经营预算安排，专门用于支持全国性的安全生产预防工作和国家级安全生产应急能力建设等方面的资金。

　　第三条 专项资金旨在引导加大安全生产预防和应急投入，加快排除安全隐患，解决历史遗留问题，强化安全生产基础能力建设，形成安全生产保障长效机制，促使安全生产形势稳定向好。

　　第四条 专项资金暂定三年，财政部会同国家安全生产监督管理总局及时组织政策评估，适时调整完善或取消专项资金政策。

　　第五条 专项资金实行专款专用，专项管理。其他中央财政资金已安排事项，专项资金不再重复安排。

　　第六条 专项资金由财政部门会同安全监管部门负责管理。财政部门负责专项资金的预算管理和资金拨付，会同安全监管部门对专项资金的使用情况和实施效果等加强绩效管理。

　　1、学校必须制订特大安全事故应急救援预案，特大安全事故包括火灾、地震、洪讯水灾等。

　　2、学校对学生集体外出，大型活动，如春游、运动会等都要制订相应的应急救援预案。

　　3、学校对危险物品的监控也要制定相关的应急救护预案。

　　4、各预案的制定要依据相关安全法律法规和学校的实际情况，做到责任明确，具体有效，要公示，要送属地公安消防、安监部门和上级主管部门备案。

　　5、要召开有关应急救援预案相关人员专题会议，各应急救援预案要据实情一年至少演习一次。

　　6、预案主要内容：

　　（1）应急救援组织机构和职责

　　指挥部下设办公室，救援行文 秘 家 园*动组、 疏散引导组、医疗救护组、后勤保障组、善后工作组和事故调查组。

　　（2）应急救援程序

　　① 核准灾情报警；

　　② 启动应急救援组织救灾；

　　③ 引导疏散人员安全自救逃生，防止事故扩大。

　　.出现僵局不等于谈判破裂，但它严重影响谈判的进程，如不能很好地解决，就会导致谈判破裂。下面小编整理了谈判僵局产生的原因及处理办法，供你阅读参考。

谈判僵局产生的原因

　　1.谈判一方故意制造谈判僵局

　　这是一种带有高度冒险性和危险性的谈判战略，即谈判的一方为了试探出对方的决心和实力而有意给对方出难题，搅乱视听，甚至引起争吵，迫使对方放弃自己的谈判目标而向己方目标靠近，使谈判陷入僵局，其目的是使对方屈服，从而达成有利于己方的交易。

　　故意制造谈判僵局的原因可能是过去在商务谈判中上过当、吃过亏，现在要给对方报复;或者自己处在十分不利的地位，通过给对方制造麻烦可能改变自己的谈判地位，并认为即使自己改变了不利地位也不会有什么损失。这样就会导致商务谈判出现僵局。

　　通常情况下，谈判者往往不愿冒使谈判陷入僵局的风险，因为制造僵局往往会改变谈判者在谈判中的处境。如果运用得当会获得意外的成功;反之，若运用不当，其后果也是不堪设想的。因此，除非谈判人员有较大把握和能力来控制僵局，最好不要轻易采用。

　　2.双方立场观点对立争执导致僵局

　　在讨价还价的谈判过程中，如果双方对某一问题各持自己的看法和主张，意见分歧，那么，越是坚持各自的立场，双方之间的分歧就会越大。这

　　为方便学生用电，学校实行除照明由学校供电外限时有偿用电制度。学生可根据实际需求购买电字，插卡消费。

　　1、寝室电源限于饮水机、手机、电吹风 、mp3 、mp4等用电。

　　2、不准擅自私接电源。

　　3、不准破坏寝室内电表、线路及电源插座等用电设备。

　　4、不准使用电炉子、电热毯、电热杯、电火锅、电饭锅以及热得快等大功率电器。

　　5、不准使用质量低劣的电源插座，防止不慎引发火灾事故。

　　违反以上规定者，一经发现处以200元至500元罚款，并视情节轻重，予以相应的纪律处分。

　　学校限时送电时间（暂行）：

　　早：6：30---8：20   中：12：00—13     晚：17：00—21：30

　　总则

　　第一条：为确保职工在生产工作中的安全与健康，根据国家和市政总公司的有关规定并结合我公司的生产实际情况，制定本公司用电管理制度，望各单位组织有关人员认真学习。

　　用电工作必须贯彻“安全第一”和安全生产预防为主的方针，安全生产，人人有责。各级行政第一责任人是安全生产第一责任者，各级领导必须以身作则，各级安全管理部门及人员要认真负责，严格按规程进行监督检查。

　　第二条：电工作人员必须具备下列条件：

　　１、         １、        电气工作人员必须具备必要的电气知识，按其职务和工作性质，熟悉安全操作规程和运行维修操作规程，并经考试合格取得操作证后方可参加电工工作。

　　２、         ２、        凡带电作业人员应经专门培训，并经考试合格，领导批准方可参加带电作业。

　　３、 ３、 实习人员和临

　　1.入室注意条款

　　（1）学生及工作人员进入实验机房严禁携带食品和饮料。

　　（2）实验机房内严禁吸烟，火种要当场熄灭。

　　（3）如发现有饮料留在实验室则立刻带出实验室。

　　（4）开实验室电源开关时要先确定全部电闸关了，如没有则要先全部关电闸。先从开总开关开电闸开始，然后在逐个开其他小开关，整个过程要非常注意个人安全问题。

　　2. 细节注意问题

　　（1）外来人员需要得到实验中心管理人员同意后，方可进入实验机房。

　　（2）教室及工作人员必须按照规定的程序进行设备的操作流程。

　　（3）严禁在实验室吸烟、进食和随地吐痰：乱扔纸屑等：严禁大声喧哗、打闹和随意走动。

　　（4）进入实验室应爱护公物，不得乱写乱划，不得动用其他无关设备。

　　（5）实验管理人员要定期对设备进行维护管理，并检查实验室可能存在的各种火灾隐患，发现隐患要及时报告主管部门。

　　（6）保持实验室的清洁卫生，要定时清理实验室。

　　3. 离开注意条款

　　（1）要求学生在离开前应主动清扫、整理桌面卫生，保持抽屉干净，不得将无用资料甚至垃圾丢放抽屉。

　　（2）管理人员确定下课后关闭电脑、投影及主控台其他电器，爱护学校的设备电器。

　　（3）实验室管理人员在下班前检