会议协调阶段中对于协助全组作出决定阶段说明正确的是
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会议协调
会议组织工作头绪繁杂、环节较多,每个环节之间相互关联、相互影响,一个环节出了问题就要影响下一个环节甚至整个会议。因此,应该重视会议工作的总体协调与安排,必须建立一套有效的指挥调度系统。
会议协调是指会议组织者受上级领导者的委托,通过各种方式和手段妥善地协调、处理各种关系、矛盾和纠纷,其目的是保证会议的顺利召开、进行和圆满结束。会议协调也是会议组织管理的重要手段,其实质是统一认识,调整关系,解决矛盾,协调行动。
秘书部门要做好会务工作总体协调,必须建立一套有效的指挥调度系统,并且明确岗位责任。必要时,应列出详细的任务分工表,人手一份,以备检查和落实,及时协调解决问题。如文稿起草、会务组织、会场布置、文艺演出、来宾接待、生活服务、安全保卫、交通疏导、医疗急救、电力保障等。
会议协调的方法与途径多种多样,要灵活运用,主动地做好协调与安排工作,会议协调的要求如下。
(1)加强会议组织工作部门的建设,提高会议组织人员的素质和工作效率,树立良好的形象,取得各方面的信任。
(2)注重调查研究,广泛收集各方面的信息。
(3)争取领导同志的理解、信任和支持。
(4)充分发挥各相关工作部门的作用。
(5)顾全大局,求同存异,协调一致。
(6
英文演讲:学习做正确的决定
Warm greetings everyone.
My name is Faithking.
I'm very happy to be here.
I'd like to talk about decisions.
Decisions determine our lives.
Decosion can be tough to make.
Let me share some advice.
Let's learn how to make good decisions.
Here are some guidelines to follow.
First,analyze the decision you have to make.
Know why you have to make it.
Think about the who,what,where,why,and when.
Weigh all the pros and cons.
Evaluate all your options.
Evaluate possible outcomes objectively.
Determine the issues.
G
高中阶段的学习总结
刚升入初三,有些同学会不以为然,认为离中考的日子还很长,有的是时间,但是,“集腋成裘,聚沙成塔”,须知学习和复习都是一个循序渐进的积累过程。初三阶段,特别是中考前的几个月,只不过是在平时的基础上进一步练习、提高而已。因此,在整个初中阶段,就必须打下坚实的基础。正确的学习方法要求我们上课认真听讲,勤做笔记,积极思考,回家后认真复习,完成老师布置的全部作业,在将老师上课的内容仔细“消化”、“吸收”后,再去接受新的知识。“温故而知新”才能收到事半功倍的学习效果。
每个人由于自身潜能和爱好等因素,各科的成绩一般是不平衡的。这就要求我们每个人对自己的学习情况有一个全面、客观的了解和评价:哪些是自己的强项,哪些是自己的弱项,有侧重地安排学习和复习时间,取长补短,扬长避短,才能用有限的时间取得最好的学习效果。譬如我对理科较感兴趣,对数理化的悟性较强,因此我在这几门课上,相对多花了一些时间,而相对于我的弱项?文科,我除了平时上课时尽量理解、吸收,完成老师布置的作业外,在复习时用的时间就相对少些。此次中考,我充分发挥了自己的长处,数学117分,理化合卷115分
小学阶段的毕业留言
小学阶段的最后一个学期,空气中已弥漫着一种离别的气息。几个性急的女生已经买了留言册,偷偷叫同学写留言了。
没收了两本不该在课堂上出现的留言册后,我开始思索怎么处理这件事。在学习很紧张的阶段,让一本小小的留言册“扰乱军心”,影响学习效果,那怎么行?想到语文书最后一个单元《依依惜别》中有“毕业赠言”这一内容,于是就在班里宣布:“明天的上课内容是‘毕业赠言’,请同学们预习并收集10则赠言。留言册一并带来,张老师专门给你们两节课好好写一写毕业赠言!”此言一出,学生们立即欢呼起来。这话呀,说到他们心里去了。
何出此言?关键在于六年级的学生自主性强,许多孩子逆反性很强,此类思想问题只能疏导不能硬压。况且,毕业留言也是表达孩子友情的一种方式,不让他们写也不近情理。与其让他们偷偷摸摸地写,影响整个班级学习氛围,不如让他们光明正大地写,使之也成为学习的一个好时机。至于写毕业留言的这股风不久肯定就消散了。
第二天上课,和学生们一起诵读课本上的“毕业留言”后,点评了学生收集的赠言,并提出了写毕业留言的三条原则:1.主题健康;2.风格独特
谈判的各个阶段的技巧
在谈判中,无论在谈判的哪一个阶段,你的任何一个表现都可能决定你是否取胜,下面是小编为大家整理的谈判的各个阶段的技巧,希望对大家有用。
谈判开局
一、开出高于预期的条件
你想买游艇,恰好看到广告说有一艘二手名牌游艇出售,要价100万元。但你只能凑足90万元。你找到卖主表明了自己的强烈愿望,但只凑到90万元。他同意按此成交。
你犯了最大的忌讳,就是你想90万元成交,绝不能砍价到90万元,一旦对方一口答应,你会不停去想,当时要价80万元会怎么样,永远后悔。
二、永远不接受第一次报价
反过来,你想出售自己的游艇,并知道卖得好的话,可到手100万元,于是想去登广告。某人得到消息后找上门来表示愿出价115万元。卖不卖给他?
稍了解谈判的应该知道,永远不接受一次报价,因为你接受了115万元,而那个人是准备好付130万元的,他会很崩溃。你怎么也应该还个价,比如说130万元,说不定最后120万元成交,那个人还比115万元买回去兴奋得多。这就是谈判,你还是要有套路,按照套路来。
三、不在被迫情况下出价
你是一位光缆制造商,想与一家欧洲最大的有线电视台老板约见。几经延迟后对方叫你当天下午去机场候机室,在航班起飞前几分钟与他见面。这对你是一个难得的机会。他边向
我的学期阶段小结
为学校的发展带来了前所未有的发展契机。学校围绕“办让人民满意教育,创让人民满意学校,做让人民满意教师”的主题,坚持认真学习和实践“xxxx”重要思想,坚持为学生的发展奠基、对家长的重托负责的理念,以创平阳县品牌初中为目标,努力提高学校办学水平和积极树立良好教育形象,全校上下共呼吸,同命运,在困难中思变化,在稳定中求发展。现将本学期来的主要工作小结如下:
一、教学工作
本学期,我校教学工作以全面提升教师专业素质、全面提高教学质量、全面实施素质教育为宗旨,以提高课堂教学有效性为重点,狠抓落实,讲求实效,扎实开展校本教研活动,有效促进教师专业发展,全面提高学校教学质量。开学一个多月来,我们主要做了以下几项工作。
(一)积极探索,切实提升教师专业素质。
1、继续实施“以课例为载体”的校本教研活动。
教学质量的高低主要取决于学校管理、师资、生源等因素。提升教师专业发展水平,提高课堂教学效率是提高学校教学质量的根本保证,通过教师的发展来带动学生的发展是提高教学质量的有效途径。我们从学校实际出发,确定了“以课例为载体”的校本教研形式,期望通过对生动
召开协调会议的请示
召开协调会议的请示1
市政府:
为了贯彻落实市政府《关于重大火灾隐患政府挂牌督办整改工作方案的通知》(莆政综〔〕50号),切实做好市群众艺术馆消防工作,我局督促市群众艺术馆抓紧落实消防整改方案,按步骤分阶段逐步实施消防工程建设,至7月前已完成消防整改专业指导,由市规划局设计院重新设计市群众艺术馆大楼消防图纸和消防水泵房的设计图纸,并完成商请原施工单位核对更改大楼消防设施项目承接及施工工程预算,还邀请建筑咨询公司审核预算。至此,打通西大门铺设消防通道和消防车回车道,修建消防监控报警值班室,修建高压水泵房的实施工作已经开始。
但是,由于在实施消防整改过程中审批手续复杂而整改时又限至9月10日前。开工以后,市规划局已设计施工方案,市城管执法部门却一再限制,要求出具施工许可证,而且还存在消防整改经费缺口较大等问题,这都严重影响了工程进度,如不及时解决,市群众艺术馆的消防整改方案难以继续进行,消防整改验收就没法按期过关。为此,我局恳请市政府尽快牵头召开一个专门的协调会议,包括消防部门、规划部门、设计部门、城管执法部门、市财政局、市文化广电新闻出版局、市群众艺术馆、市文化广电新闻出版局集资户代表参加,共同协商解决实施市群众艺术馆大楼消防整改工作中面
环境阶段小结
为贯彻落实我市《关于净化社会文化环境工作实施方案》,结合衡阳实际,我局用主动的态度、有力的措施、扎实的工作,切实履行好自身职责,为净化社会文化环境工作做出了应有的贡献。
一、领导重视
我局领导高度重视《实施方案》文件精神,并把净化社会文化环境工作摆上重要议事日程,迅速成立了我局净化社会文化环境领导小组。局长刘小平任组长,主管业务副局长易鸿斌任副组长。刘小平局长强调指出,我局各部门要充分认识净化社会文化环境工作的重要性和紧迫性,要清楚了解净化社会文化环境是党中央提出的一项重大战略任务,是一项重大的民心工程,要把净化出版物市场、网络和校园周边环境作为今年我局未成年人思想道德建设工作的重中之重来抓紧抓实。坚决遏制淫秽色情等违法有害信息的传播,积极营造我市风清气正的有利于未成年人健康成长的良好社会文化环境。
二、制定方案
XX年4月23日,我局净化社会文化环境领导小组召开会议,制定出台《净化社会文化环境工作实施方案》,明确工作目标和任务,落实牵头部门职责,有计划、有重点、有步骤地推进净化社会文化环境工作。《方案》中要求:要强化市场监管。加强对文化市场的日常监管,着力整治兜售盗版和非法出版物的游商、地摊和无证经营者,督促抓好举报信息和案件的
课题阶段小结
外国语学校小学部于XX年初申报了课题“小学班主任专业化发展中人文关怀的实践研究”。 在获得批准立项后,就开始了研究,现在把第一阶段的研究情况汇报如下:
一、申报的基本理念。
目前的教育科研课题研究真可谓“课题林立,研究繁多”,但是在这繁华的背后,存在着十分严重的虚假与浮夸。我们认为,与其提出一个被证明了无数次的正确假设,进行重复性的研究,不如根据我校的工作特点和实际情况结合目前的课改需要,做一些实在的探索与思考。于是,我们把课题研究的重点放在如何提高班主任专业化水平这一问题上。本课题既是小学部新立项的课题,也是我校近年来在班主任工作方面研究的继续和深化。
二、对研究课题的论证。
(一)课题名称:
“小学班主任专业化发展中人文关怀的实践研究”
(二)研究的基本内容:
1.关心学生需求,满足学生需要。
2.学会赏识,激发自信。
3.走进心灵,建立互相信赖的情感关系。
4.优化班级文化,陶冶学生情操。
5.提升学生精神品位,丰富学生心灵世界。
6.唤醒学生主体意识,塑造学生独立人格。
7.培养生命意识,建构终极关怀。
(三)研究的重点难点:
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在保持党员分析评议阶段动员会议上的讲话
在保持党员分析评议阶段动员会议上的讲话
同志们:
今天,我们召开党员先进性教育学习动员阶段总结暨分析评议阶段动员会议,主题是传达贯彻市委关于党员先进性教育活动转入分析评议阶段工作会议的精神,对学习动员阶段情况进行总结,对即将开展的分析评议阶段各项工作进行动员和部署。刚才,×× 同志对我委开展先进性教育活动学习动员阶段工作进行了总结,××督导组组长××同志对经委开展党员先进性教育进入分析评议阶段的工作提出了要求。××副市长一直非常关心重视我委先进性教育活动,今天再一次亲自参加会议,等会儿还将作动员报告。昨天上午,委先进性教育领导小组办公室已经对机关支部书记进行了培训,部署了开展分析评议阶段工作的具体要求,今天会后请各支部书记再作具体传达落实。这里,我讲三点意见:
一、保持清醒认识,正确评价党员先进性教育学习动员阶段取得的效果
从1月27日起,我委根据中央和市委的统一部署,在督导组具体指导下,深入开展保持共产党员先进性教育活动,在50多天时间里,我们通过集中学习讨论,听党课报告和专题辅导讲座,组织主题参观活动,观看教育影片,开展"双结对"主题实践活动,进行党员先进性具体要求大讨论等多种形式的教育活动,顺利完成了学习动员阶段各项任务,活