孤岛求生拓展游戏怎么玩

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拓展游戏孤岛求生

标签:文库时间:2025-03-10
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  活动名称:

  孤岛求生

  活动目的:

  孤岛求生是将每队学员分成三组,分别安置在盲人岛(喻基层员工)、哑人岛(中层管理者)、健全人岛(高层决策者)。要求在规定时间内完成各自的任务并集合在一处安全的地方。此项目强调主动沟通、信息共享的重要性,尤其是说明了主管者运用资源和决策的重要性。

  游戏规则:

  1珍珠岛

  任务

  1、器械:一双筷子、一张报纸、一段胶带,要求利用这些器械是鸡蛋从高处落下不碎。

  2、数学题: abcde* 3------------- edcba a、b、c、d、e各是几?

  3、利用一定的物理原理和器械,将所有的人集中到一个岛上 。

  时间:

  20分钟

  规则:

  1、岛的周围是激流,任何人和物品一旦落水都将被冲到盲人岛

  2、岛的四周是松软的沙地,受力过重可能会塌陷

  2.哑人岛

  任务:将所有的人集中到珍珠岛

  规则:

  1.只有哑人可以协助盲人移动

  2.只有哑人可以移动木板

  3.只有盲人完成了第一个任务后才能移动木板

  4.哑人不得开口说话

  5.岛的周围是激流,任何人和物品一旦落水都将被冲到盲人岛

  3.盲人岛

  任务:

  1.将一个球投入水中的一个桶中

  2.所有的人集中到珍珠岛

  规则

  1.第一个

孤岛求生游戏拓展训练项目

标签:文库时间:2025-03-10
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  不少朋友都喜欢玩孤岛求生游戏,那么下面是小编给大家整理收集的孤岛求生游戏拓展训练项目,供大家阅读参考。

孤岛求生游戏拓展训练项目1

  项目概述:

  这个项目的名字叫孤岛求生,这是拓展训练针对企业管理设计的最经典的项目之一,看似简单的活动所蕴涵的道理,揭示的问题,对人的震撼,能够让我们回味无穷。

  人数时间:

  团队挑战人数:9~18人

  项目完成时间:

  100分钟

  项目布课时间:

  10分钟

  项目挑战时间:

  40分钟

  场地器材:

  60*60*25cm的木质方箱12个,两块木板(木板横向叠放在盲人岛上),一个塑料桶,网球5~10个,任务书一套,A4纸二张,生鸡蛋二个,筷子两双,透明胶带一卷,笔一只,眼罩N/3+1个(N为参训人数)

  场地要求:

  平坦,方箱摆放紧密平稳,三座岛之间的距离以木板可以平板搭上为准。

  器材要求:

  木板无裂纹,哑人岛,珍珠岛相对大一些。

  学习目的:

  1、 层级之间,部门之间以及不同角色人员的有效沟通

  2、 领导艺术与领导力学习

  3、 突破思维定势,培养创新与风险意识

  4、 信任与合作

  5、 时间管理与80/20法则

  布课过程:

  1、 所有学员随机分3组,可以灵活调整,合作完成一项任务.

拓展项目:孤岛求生

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  项目名称:孤岛求生

  场地器材

  60厘米x60厘米的木质方箱12个左右、两块木板(木板横向叠放在哑人岛上)、一个塑料桶、羽毛球5个左右、任务书一套、白纸二张、生鸡蛋二个、筷子二双、一段50厘米透明胶带缠在筷子上、1支笔、服罩为n/3加1个(n为参训人数);

  场地要求:平坦,方箱摆放紧密平稳,座岛之间的距离以木板可以平板搭上为准;

  器材要求:木板无裂纹,哑人岛、珍珠岛相对大一些。

  项目特点

  1、提示培训中沟通技巧、方法的重要性;

  2、强调领导力与领导对下层员工的管理;

  3、突破思维定式,寻求有效沟通方法;

  4、信息公开与共享,不要保留对他人对团队有用的信息,跨层级以及部门间合作的理念与方法。

  项目操作

  1、珍珠岛、哑巴岛、盲人岛三个岛一字排开。 哑人岛在中间,哑人岛与盲人岛之间有一个搭木版的支点; 哑人岛、盲人岛面积一样,珍珠岛面积最大。

  2、游戏开始时,各岛上的人员只能看到自己的任务书而并不知道别的岛上的任务及道具。当然,盲人岛上的人瞎了是看不到任务书的,可以说话。哑巴岛是不能说话。

  3、将每队学员分成三组,分别安置在盲人岛(喻基层员工)、哑人岛(中层管理者)、健全人岛(高层决策者)。此项目强调主动沟通、信息共享的

拓展训练项目之孤岛求生

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  第一节 项目介绍

  首先需要说明的是“孤岛求渡”这个项目和“天梯”安排在同一个半天里实属无奈。因为我是在写一个案例,要是在实际的培训中,不是万不得已,不会这样安排项目,因为“孤岛求渡”是一个非常特别的项目,它既有趣味性,又可以导致较好的培训效果,与学员们的工作实际联系得十分紧密,因此有很多可以与学员分享的理念与案例,这就需要时间,如果与天梯安排在一起就无法充分回顾,这个项目能够带来的冲击和震撼也就大打了折扣。

  可是,这样的事情还真是每天在发生,当我有时候听到很多培训师20~30分钟就可以把这个项目回顾完成的时候,悲痛地无以复加。

  1.项目名称:孤岛求渡lonely island(G—G一005)。

  2.项目类别:场地科目/集体项目。

  3.场地器材;

  1)正方形木盒12个(60cm×60cm×20cm)

  2)长方形木盒1个(12cm×20cm×20cm)

  3)正方形木盒12个(25cm×25∞×20cm)

  4)木板两条(2.5m×30cm&time

玩素质拓展游戏的心得体会

标签:文库时间:2025-03-10
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  素质教育是针对我国教育问题提出的,旨在着手解决我国教育领域出现的问题,它已经成为我国当前教育领域甚至全社会的焦点。素质拓展该怎么做?下面是为大家准备的玩素质拓展游戏心得,希望大家喜欢!

玩素质拓展游戏心得范文篇1

  上周我们公司组织我们来到明阳天下拓展训练中心开展室外培活动,以体验、分享为教学形式的拓展训练的出现,打破了传统的培训模式,它并不灌输你某种知识或训练某种技巧,而是设定一个特殊的环境,让你直接参与整个教学过程。

  虽然身上挂满了安全保护措施,但在高空跳跃,每个人都产生了或多或少的恐惧感,从杆上站到顶端的圆盘是一次极大的考验,从圆盘跃起抓杠更是一次心理的挑战,特别是女员工。有的同伴从满脸通红到面色苍白,有的战战兢兢不敢站立,有的站了许久不敢跃起……

  虽然我对拓展训练项目很期待,也很想挑战,但是真正爬上去到那一刹那,我还是很害怕,很恐惧,不敢往前迈步,最后在同事和拓展教练的鼓舞下勇敢的跳了起来,但是很遗憾,没有抓住。但是教练说,能挑出这一步,就是最大的成功。在队长的带领下,结果,全队20多名队员都顺利完成了这项拓展训练,最后大家用热烈的掌声庆贺自己的成功和胜利。

  表面看起来很难的事,其实并没有想象中那么

拓展项目之集体求生

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  一、拓展训练项目准备:

  1、一只大垫子;(放置求生墙下方,紧贴求生墙不得有空隙)

  2、两只小垫子;(放置求生墙上方)

  3、一根扁带或小绳套。(紧急救助)

  二、拓展训练项目名称:

  集体求生

  三、拓展训练项目类型:

  团队合作项目

  四、项目任务:

  所有队员必须在40分钟之内,不借助任何可以延长自己的物品,全部爬上这堵高4米的墙逃生,任何一名学员没有爬上去,项目都视作失败。

  五、项目规则及要点:

  规则:

  1、只能从墙的正面攀爬,不允许从两侧或其它方向攀爬;

  2、不可借助任何可以延长自己肢体长度的物品;

  3、当上方的队员不得从侧面下来帮忙,如一定要下来必须从墙正面下来,且最后还要攀爬到墙的上面。

  动作要点:

  1、两个保护手法:

  腕腕相扣:手腕和手腕相扣,这是两人肢体连接唯一正确的方法;

  “大圆石”保护。(抱石保护)

  下面的队员以弓步站立,双手举过头,肘略屈,掌心对着攀爬者,抬头密切关注攀爬者,灵活控制自己的身体姿势及重心,当攀爬者出现不稳时,应随时准备扶持:想象手中托着一块大圆石,将它按在墙上,慢慢放下;或者推卸墙力,顺势将它放在垫子上。

  2、三个原则:

  大关节原则:人的各个关节注意

多人玩的团队游戏

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  多人玩的团队游戏

  捕捉荧光

  场地:室外森林,完全漆黑的环境

  人数:10-20人,可分组

  时间:15-20分钟

  道具:荧光棒

  目的:加强气氛,减少对环境的恐惧

  游戏方法

  1. 此游戏适宜露营时在野外森林进行。

  2. 首先选择有一片森林的平地或斜坡地,到晚上入黑后带领全组人到达场地,其间不准大家使用电筒,以保持神秘感。

  3. 主持人宣布即时进行寻宝游戏,然后将荧光棒抛入森林,着所有人冲入森林尽快抢夺荧光棒。夺得荧光棒者为胜。

  注意事项

  1. 参加者需进入树林,务必注意安全。主持人事前宜视察场地。

  2. 由于环境漆黑,参加者通常都十分主动参与。到明天日间再带领参加者到场地,参加者将明白到晚上的场地原来是何等恶劣,主持人可借此再分享。

  3. 宜以数人为一组进行,以发挥互助精神。

  游戏变化

  1. 可同时抛出多支荧光棒分散参加者,亦可令多些人有成功感。

  2. 可以再荧光棒贴上其他指示,作为其他活动的一部分环节。

  3. 可作为晚间寻宝活动的内容。

  劫后余生

  场地:室内或室外(须有足够空间)

  人数:20人以上

  时间:30分钟

  道具:尼龙绳每组两卷、计时器(按组别数量而调整)

  目的:营造困难及危机,让参加者透

大学常玩的游戏推荐:杀人游戏

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  要说杀人游戏哪一点吸引人,可能不同人会有不同的答案,不过最基本的应该是做杀手隐蔽藏匿表演时候的刺激和做好人方成员时找出杀手时候的成就感了。当然,据称,玩杀人游戏还有如下的好处:

  -能锻炼人的观察能力、逻辑能力、想象力、判断力、口才、表述能力、心理素质及表演能力;

  -能培养团队精神、活跃团体气氛、增进团队成员的感情交流、提高凝聚力;

  -提高人的语言表达能力,提高人的判断能力,相当于一场激烈的辩论会;

  -交识朋友,可以和各种职业、各种类型的人结交朋友,通过游戏了解对方的性格特点并借助游戏中的交流加深彼此间的了解

  游戏流程从1.0到3.0有很多种,现取我最常用的一种,以12人游戏为例

  1)法官将洗好的12张牌(其中有各3个警察牌和杀手牌及6个平民牌)交大家抽取。自己看自己的牌,不要让其他人知道你抽到的是什么牌。

  2)法官开始主持游戏,众人要听从法官的口令。

  3)法官说:天黑请闭眼。

  4)等大家都闭眼后,法官说:杀手请睁眼。

  5)抽到杀手牌的3个杀手睁眼辨认自己的同伴。

  6)确认完同伴后由任意一位杀手或众杀手统一意见后示意法官杀掉某人,注意不要发出声音让别人察觉。7)法官在示意确定死亡的人是谁了之后说:杀手请闭眼。

  8)(

适合团队玩的集体游戏

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  “唱歌的游戏”

  游戏介绍:

  从第一位开始,唱自己喜欢的歌,一句也可,二句也可,他唱完后对下家喊:“接”,下家必须接他唱的歌的最后一个字,以此字开始唱,以此类推,哪位接不上可罚酒等。例如,第一位唱:“我们一起走过岁月的风风雨雨,手牵着手,接。”下一位:“手拿蝶儿唱起来,小曲好唱口难开,接。”再下一位唱:“开心里格来,开心里格来,接。”

  游戏分析:

  对于不熟悉歌曲的人就有点难度,但是很好玩。

  “官兵捉贼”

  游戏介绍:

  分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸,将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其它三个人的面部表情或其它细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。

  游戏分析:

  简单易行,不受时间地点场合的限制,但人数不宜过多,四人最好,适合小型聚会,有调节气氛,破冰的功效,最适合增

必玩的室内游戏大全

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  导读:聚会什么的最要求气氛了,怎么做好这个艰巨的工作呢?亲,团队游戏来帮忙呢。以下是由小编J.L为您整理推荐的优秀的团队游戏,很有意思哦~欢迎参考阅读。

  篇一:吸管运输

  同上一个游戏一样要分出若干人一组,每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。

  篇二:眉目传情”

  规则:

  1、主持人事先准备好一套说辞和相应的动作(越有趣越好)。

  2、请3男3女上台,交叉排列成一行。

  3、主持人将1号学员叫到一边,将内容和动作教给他。

  4、当1号学员熟悉后,回到位置上,只是将动作做给2号,不能说明。

  5、2号学员领悟后(也许不领悟更好),再继续表演给3号,依此类推,直至传到最后一名。

  6、请最后一名学员说出他理解的意思,然后依次往前直到1号学员。

  7、请裁判选出一名表演出色者,予以颁奖。

  篇三:正话反说

  选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年