广西民族大学硕士研究生招生简章

　　广西民族大学坐落于广西首府南宁市风景秀丽的相思湖畔，创办于1952 年，是国家民族事务委员会和广西壮族自治区人民政府共建高校。学校现有东、西两个校区，占地面积1813亩。设有25个学院，有3个一级学科博士学位授权点、1个博士后科研流动站和2个博士后流动站科研基地、11个一级学科硕士学位授权点、85个二级学科硕士学位授权点(含6个专业学位授权点)、74个全日制普通本科专业。现有全日制在校生21494人,学校艺术专业人才的培养分布在艺术学院和传媒学院。

　　艺术学院设音乐系、美术与设计系、舞蹈系和艺术实验中心，设有1个二级学科硕士点和5个本科专业。现有在校生800多人，有专兼教师50多人，其中高级职称14人、硕士博士学位教师20人。学院设有民族美术创作研究所、民族音乐表演研究所、民族音乐创作研究所、西南少数民族建筑及装饰艺术研究所和书法文化研究所。学院教学条件完善，拥有适应专业发展、设备先进的标准专业录音棚、摄影棚、表演排练厅、琴房、独立音乐厅、艺术设计工作室、构造与模型实验室、装饰艺术品实验室等专业教学实验场所。学院重视基础理论与实践教学相结合，与多家文化机构、设计公司建立人才培养合作关系，致力于培养具有创新能力、一专多能的应用型、复合型的高

　　广东药学院20xx年硕士研究生招生简章

　　广东药学院是一所以药为主、医药结合，融医学、理学、工学、管理学、经济学、文学等学科门类于一体的多学科医药院校，是我国独立建制的三所药科大学之一，是教育部本科教学评估优秀大学和广东省热门高校。学校由广州大学城校区、赤岗校区、宝岗校区和中山校区4个部分组成，校本部坐落在风光旖旎的广州大学城。研究生教育现有药学、中药学、公共卫生与预防医学、基础医学4 个硕士学位授权一级学科，内科学1个硕士学位授权二级学科(不含一级学科覆盖点)，药学、中药学、公共卫生、护理4个硕士专业学位授权类别，共有26个硕士学位授权点。热忱欢迎全国符合条件的考生踊跃报考。

　　一、报考条件

　　(一)中华人民共和国公民。

　　(二)拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。

　　(三)身体健康状况符合国家规定的体检要求。

　　(四)考生必须符合下列学历等条件之一：

　　1.国家承认学历的应届本科毕业生(录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生)。

　　2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

　　3.获得国家承认的高职高专毕业学历后满2

　　西南大学是教育部直属重点综合大学，国家“985”优势学科创新平台项目建设学校，国家“211”工程建设学校。20xx年学校继续招收保送生，根据《教育部办公厅关于做好20xx年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》、《关于做好20xx年部分外国语中学推荐保送生工作的通知》和《国家体育总局科教司关于做好20xx年优秀运动员免试进入高等学校学习有关事宜的通知》文件精神，结合学校实际情况，特制定本简章。

　　一、招生计划及专业

　　1.招生范围及计划：面向全国招收保送生20名。

　　2.招生专业

　　⑴外国语中学保送生只能选择外国语语言文学类相关专业，入学后不能转入其他专业。

　　⑵优秀运动员、退役运动员保送生可选择运动训练专业。

　　(3)其他类型保送生可选择西南大学普通本科20xx年招生专业(艺术、体育类专业除外);

　　二、报考条件

　　1.符合20xx年高考报名条件，并取得生源所在省(市、自治区)高考报名号。

　　2.符合20xx年教育部规定具有保送生资格的相关条件。

　　三、报名与申请办法

　　1.报名时间：20xx年1月10日—2月20日

　　2.符合保送生条件的应届高中毕业生，须登录“

　　“公共卫生危机管理人才培养项目”是经国务院学位委员会批准的服务国家特殊需求博士人才项目。根据国家有关规定，我校20xx年面向全国招收博士研究生。

　　1招生计划

　　20xx年我校拟招收全日制国家计划内非定向博士研究生5名(实际招生名额以教育部下达的正式招生计划为准)，不招收定向委培等考生(招生研究方向目录见附件1)。

　　2报考条件

　　(一)中华人民共和国公民。

　　(二)拥护中国共产党的领导，具有正确的政治方向，热爱祖国，愿意为社会主义现代化建设服务，遵纪守法，品行端正。

　　(三)考生的学历必须符合下列条件之一：

　　1、已获硕士学位的人员。

　　2、应届硕士毕业生(最迟须在入学前取得硕士学位)。在境外获得的学位证书须通过教育部留学服务中心的认证。

　　(四)身心健康，要求体检符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学[20xx] 3号)文件的有关规定，年龄一般不超过45周岁(1970年8月31日以后出生者)。

　　(五)至少有两名所报考学科专业领域内的教授(或相当专业技术职称的专家)的书面推荐意见。

　　3报名手续

　　1、报名时间:

　　20xx年12月20日至20xx年3月31日。

　　2、报名方式：

　　考生登录&ldquo

　　一、学校简介

　　深圳大学1983年经国务院批准创办。建校32年，深圳大学紧随特区，锐意改革、快速发展，形成了从学士、硕士到博士的完整人才培养体系以及多层次的科学研究和社会服务体系，已经成为一所学科齐全、设施完善、师资优良、管理规范的综合性大学。现有国家级特色专业建设点5个，省级特色专业建设点10个;国家级实验教学示范中心2个，省级示范教学实验中心14个。有省级重点学科15个。具有博士授权一级学科3个，硕士授权一级学科34个，博士后科研流动站3个，博士后工作站1个。

　　二、招生计划

　　播音主持专业在湘招生5人，仅限艺术类文。

　　三、 报名与考试

　　(一)报名办法：

　　除广东省的考生外，外省考生按我校所设考点的报名办法进行报名，无须通过我校网上报名系统进行预报名。

　　现场确认、考试时间与地点(或按考生当地省招办公布的执行)：

　　注：(1)须在我校指定的地点报考，跨省市报考无效;(2)考生所报考专业涉及省级统考的，须按当地省招办有关规定执行。

　　四、校考考试科目和内容

　　播音与主持艺术：(初试通过后方可参加复试)

　　考试科目：初试：(1)自我介绍，(2)自备稿件;复试：(1)即兴评述，(2)才艺展示。

　　五、录取办法：

　　播音与主持艺术专业：

　　我叫ｘｘｘ，硕士研究生的学业即将结束，应学校毕业设计的要求，以下是我自己对自己所做的自我评定。

　　本人在硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学习、工作以及生活，做自我鉴定如下： 本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，主动和党组织靠拢，尽管自己还没有计入党组织，但是自己始终以共产党员的高标准要求自己，能用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。 本人在专业课程的学习上，根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础；并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。在英语学习方面，通过了大学英语六级考试，具备了较强的英语听说能力，在撰写论文期间，查阅了大量的英文资料。 本人在导师的指导下，积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍，在课堂上在快乐中吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力，参与了导师多项课题的研究，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高，同时顺利完成了硕士毕

　　中华女子学院20xx年艺术类本科播音与主持艺术专业校考报名指导

　　1.报考条件：学生应符合教育部普通高等学校招生工作有关规定中考生报名资格的规定，符合本省(区、市)艺术类报考条件、录取规定。省级统考有要求的省份，须获得省级统考相应专业合格证书或省级统考合格。

　　2.招生范围：

　　北京、河北、山西、内蒙古、黑龙江、山东、河南、湖南

　　3.招生计划：我校播音与主持艺术专业20xx年总计划40人，招生范围8个省(区、市)，各省具体招生计划数根据该省专业课考试成绩情况确定，详见各省本年度志愿填报信息。

　　4.报考要求：

　　(1)所有报考我校播音与主持艺术专业的考生，均需参加由我校组织的专业课考试(以下简称校考)。

　　(2)已设置校考考点省份的考生，可在本省或北京参加专业课考试;不允许在两个考点重复考试，否则成绩均无效。

　　(3)未设置校考考点的省份的考生，一律在北京参加专业课考试。

　　(4)所有在北京参加专业课考试的考生，均应在规定时间内使用指定方式报名。

　　(5)我校艺术类本科只招文科(若个别省份有特殊规定的，遵照该省要求执行)。

　　(6)本专业男女兼招，不设性别比例限制。

　　5.报名方式：

　　(1)现场报名：

　　考生报名时须提交以下材料：按要

　　学习计划

　　我是本硕双电气专业学生，对电气专业有着浓厚的兴趣和一定的积累。三年的研究生学习阶段并没有想象的那么漫长，而该阶段又是我人生和事业的关键时期，有许多重要的任务和目标需要完成。为此，需要制定好自己在本阶段的人生和学业的整体计划，并在实践中不断摸索和改进，尽可能好的完成计划中的任务。特此，我就研究生阶段作出如下计划，还望老师能够批评指正：

　　（一）总体愿景：建立自己的知识结构体系

　　尽量广的涉猎电气专业尤其是电力电子器件方面基本知识，深刻的了解所研究的方方面面，过去和现在。但是生也有涯，知也有涯，为此我应该在博览的基础上尽可能集中时间和经历自己所关心的领域的知识，选取学科中一些经典著作仔细研读，逐渐形成你知识树的主干，此后的东西都以此为依托，都可以参照着一个架构，然后把不相干的东西暂放一边，经过长期的积累建立自己的知识结构体系，以便为未来自己的职业生涯或者学习生活奠定坚实的基础。

　　（二）掌握各种学习工具

　　一是加强英语的的学习。当今我们处于全球化时代，学生一些前沿知识都是用英语书写，学好英语是必不可少的。所以我计划在研一期间将英语学习集中在两个方面，一是课程英语的学习包括专业课英语，打好英语基础；二是报名参加剑桥的BEC也就是商务

　　该生在硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学习、工作以及生活，做总结如下：

　　在专业课程的学习上，她根据研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，打下扎实的科研基础；在读期间她还研修了很多其他课程，开阔了视野，对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。在英语学习方面，其具备了较强的英语听、说、读、写能力。

　　在做硕士论文期间，其积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材和查阅学术资料，大大提升了其教学水平。同时她还具有较强的动手能力，并参与了导师的多项课题，使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。

　　在平时生活中，她为人处世和善、乐于助人，并积极参与各项集体活动。在思想上她始终对自己有较高的要求，主动和党组织靠拢。

　　其在研究生阶段的科研、学习以及工作都是优秀出色的，相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。希望其在以后的工作和学习中，将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

　　论文写到致谢，也就意味着即将向我 的硕士研究生生涯说再见了，回首这过去三年 的学习经历，想想完成这篇论文 的一年光阴，心中感慨良多。

　　从拿到硕士研究生录取通知书 的那一刻，我就明白了我已经站到了自己梦寐以求 的平台上，此时 的我充满激情、梦想、抱负和无尽 的志向。三年 的岁月，在求知、求学、积累、历练中如斯逝去，这段岁月让我逐渐褪去了本科刚出校门 的稚气和冲动，多了几分成熟与冷静，依然不变 的是同样 的激情和梦想。它是我人生 的一个重要 的缓冲和积累 的过程，使我 的心灵得到了锤炼，学业也得到了升华，让我可以充满自信，身怀所学，以不减 的激情投入到人生新 的阶段，将这宝贵 的三年带给我 的财富转化为生活 的动力。 

　　在写这篇论文 的一年中，身心也经历了巨大 的考验。开始为选题困惑，后来又为文章结构所累，再就是对论文所要解决 的社会问题提出合理 的参考性观点时又遇到了思路 的瓶颈，同时在这个过程了发现了自己知识沉淀 的不足，和对理论及文字 的驾驭力 的欠缺。不过对最终论文还是成型，深感欣慰，这其中也 的确投入了自己 的心血和付出。只是自己所有 的知识素养只能支撑自己写出这种水平和高度，希望在今后 的不断努力 的过程中，能有