校园网络管理中心

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校园网络中心管理制度

标签:文库时间:2025-03-05
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  一、    网络中心是校园网的中心控制室,承担全校网络系统的数据交换,提供全校的信息服务,管理监控全校的网络情况,所有人员均应严格执行有关规定。

  二、    网络中心须配备专职管理人员,维护计算机网络设备,保障网络系统的正常运行。每台设备应有指定管理人员进行管理维护,并按照授权进行管理,不得擅自交由他人管理。

  三、    未经许可,非管理人员不得随意进出网络中心。

  四、    做好网络中心设备建帐,网络中心一切设备设施的调入调出应有明确记载,每学期至少核对一次。

  五、    网络中心相关设施设备的说明书、使用手册、系统光盘、拓扑结构、布线结构图、竣工报告等技术资料应完备,并分类存档,以便待查。

  六、    管理人员应认真记录网络运行情况登记(包括服务器运行日志、上网日志、数据库运行日志等)。

  七、 管理人员应定期对设备设施进行清洁和运行检查;定期对网络中心的供电电源、防火、防雷设备进行检查,避免安全事故发生;定期对相关软件进行升级;定期对有害信

校园网络管理规定

标签:文库时间:2025-03-05
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  我校计算机网络,属我校重要设施。现已基本实现校园计算机联网,信息资源共享,并与互联网( internet )相连。其服务对象为本校教职员工和学生。为了充分发挥校园网的作用,保证校园网的安全运行,使其更好地为教育服务,根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》,特制定本规定。

  一、校园网的所有用户必须遵守国家有关法律、法规;遵守学校网络管理的有关规定。严格执行安全制度。自觉维护校园网的安全运行。

  二、任何人不得利用计算机网络从事危害国家安全、泄露国家秘密的活动,不得查阅、复制和传播有碍社会治安、伤风败俗的信息。

  三、校园网的所有用户必须配合学校的监督检查学校有权对校园网内的所有用户进行运行监督,并不定期检查所有用户的使用状况。

  四、学校负责对学校主干网和网络资源进行管理;

  五、严禁任何用户擅自接入校园网。未经学校许可,擅自接入校园网的用户,学校有权不予提供连接。

  六、学校负责并及时检查和监控校园网,由专人负责检查上网信息,阻止不良信息的传播和扩散。

  七、学校上网信息由学校组织审查,并指定专人录入和制作,并对提供的信息负责。

  八、校园网用户在网上发现有碍社会治安和不健

校园网络用户协议

标签:文库时间:2025-03-05
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  一、用户在申请和使用本网络系统时,必须遵守以下规则

  1.用户必须遵守国家有关计算机和计算机网络管理的法律、法规;

  2.用户对该ip地址中的所有活动和事件负全部责任;

  3.用户对服务的使用必须遵循:

  (1)从中国境内向外传输技术性资料时必须符合中国有关法规;

  (2)不干扰或混乱网络服务;

  (3)遵守所有使用邮件服务的网络协议、规定和程序。同时包括:用户不能利用邮件服务作连锁邮件、垃圾邮件或分发给任何未经允许接受信件的人;

  (4)不传输任何非法的、骚扰性的、中伤他人的、辱骂性的、恐吓性的、伤害性的、庸俗的,淫秽等信息资料;

  (5)不传输任何教唆他人构成犯罪行为的资料;

  (6)不传输涉及国家安全的资料;

  (7)不传输任何不符合当地法规、国家法律和国际法律的资料。若用户的行为不符合以上提到的服务条款,_________网络中心将无条件立即取消用户的ip和网络使用资格;

  (8)保障和维护_________的利益,负责支付由用户使用超出服务范围引起的律师费用,违反服务条款的损害补偿费用,及由于违反知识产权的行为产生的追索费;

  4.按期缴纳网络使用费。每年分两次收费,每年缴纳半年的费用(由家委会代收)。

  二、_________

校园网络用户协议

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  一、用户在申请和使用本网络系统时,必须遵守以下规则

  1.用户必须遵守国家有关计算机和计算机网络管理的法律、法规;

  2.用户对该ip地址中的所有活动和事件负全部责任;

  3.用户对服务的使用必须遵循:

  (1)从中国境内向外传输技术性资料时必须符合中国有关法规;

  (2)不干扰或混乱网络服务;

  (3)遵守所有使用邮件服务的网络协议、规定和程序。同时包括:用户不能利用邮件服务作连锁邮件、垃圾邮件或分发给任何未经允许接受信件的人;

  (4)不传输任何非法的、骚扰性的、中伤他人的、辱骂性的、恐吓性的、伤害性的、庸俗的,淫秽等信息资料;

  (5)不传输任何教唆他人构成犯罪行为的资料;

  (6)不传输涉及国家安全的资料;

  (7)不传输任何不符合当地法规、国家法律和国际法律的资料。若用户的行为不符合以上提到的服务条款,_________网络中心将无条件立即取消用户的ip和网络使用资格;

  (8)保障和维护_________的利益,负责支付由用户使用超出服务范围引起的律师费用,违反服务条款的损害补偿费用,及由于违反知识产权的行为产生的追索费;

  4.按期缴纳网络使用费。每年分两次收费,每年缴纳半年的费用(由家委会代收)。

  二、_________

网络管理中心工作计划

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  一、指导思想

  以教育科学发展观为指导,促进农村教育的科学化、规范化、制度化,达到农村教育资源共享;贯彻执行教育部《中小学教师继续教育规定》、《全国中小学教师教育技术能力建设计划》文件精神和落实中央、省、市、县局对农村中小学现代远程教育的工作要求,配合基础教育课程改革以及“农村中小学现代远程教育工程”的开展,提高我校教师现代教育技术应用能力和水平,促进我校教育信息化的进一步发展,推动我校教师教育教学水平的提高,进一步拉近与城市学校在现代教育技术方面的距离,特制定XX~XX学年度“农远工程”管理与应用工作计划(网络管理中心工作计划)。

  二、工作安排

  1、远教资源接收与应用

  本学年远程教育资源数据ip(包括省网台)资源的接收工作按(播出)计划进行,每周一至周三接收省网台资源,周四至周五接收远教ip资源,并做好两项资源的保存、整理与发布工作。按时开机收视,及时浏览及处理收视信息,期中、期末定期整理和向教师提供最新资源信息(通过公示、小提示等形式),将接收的资源及时整理发布,充分利用ip资源以不断满足我校教师的教育教学需求,满足师生利用网络教学的资源搜索、加工、应用等需要,为提高教与学的效率作

校园网络用户协议

标签:文库时间:2025-03-05
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  一、用户在申请和使用本网络系统时,必须遵守以下规则

  1.用户必须遵守国家有关计算机和计算机网络管理的法律、法规;

  2.用户对该ip地址中的所有活动和事件负全部责任;

  3.用户对服务的使用必须遵循:

  (1)从中国境内向外传输技术性资料时必须符合中国有关法规;

  (2)不干扰或混乱网络服务;

  (3)遵守所有使用邮件服务的网络协议、规定和程序。同时包括:用户不能利用邮件服务作连锁邮件、垃圾邮件或分发给任何未经允许接受信件的人;

  (4)不传输任何非法的、骚扰性的、中伤他人的、辱骂性的、恐吓性的、伤害性的、庸俗的,淫秽等信息资料;

  (5)不传输任何教唆他人构成犯罪行为的资料;

  (6)不传输涉及国家安全的资料;

  (7)不传输任何不符合当地法规、国家法律和国际法律的资料。若用户的行为不符合以上提到的服务条款,_________网络中心将无条件立即取消用户的ip和网络使用资格;

  (8)保障和维护_________的利益,负责支付由用户使用超出服务范围引起的律师费用,违反服务条款的损害补偿费用,及由于违反知识产权的行为产生的追索费;

  4.按期交纳网络使用费。每年分两次收费,每年交纳半年的费用(由家委会代收)。

  二、_________

幼儿园校园网络安全管理制度

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  学校校园网是为教学及学校管理而建立的计算机信息网络,目的在于利用先进实用的计算机技术和网络通信技术,实现校园内计算机互联、资源共享,并为师生提供丰富的网上资源。为了保护校园网络系统的安全、促进学校计算机网络的应用和发展,保证校园网络的正常运行和网络用户的使用权益,更好的为教育教学服务,特制定如下管理条例。

  第一章      总则

  1、本管理制度所称的校园网络系统,是指由校园网络设备、配套的网络线缆设施、网络服务器、工作站所构成的,为校园网络应用而服务的硬件、软件的集成系统。

  2、校园网络的安全管理,应当保障计算机网络设备和配套设施的安全,保障信息的安全和运行环境的安全,保障网络系统的正常运行,保障信息系统的安全运行。

  3、教技领导小组下的网络管理组负责相应的网络安全和信息安全工作,定期对相应的网络用户进行有关信息安全和网络安全教育并对上网信息进行审查和监控。

  4、任何单位和个人,未经管理组同意,不得擅自安装、拆卸或改变网络设备。

  5、所有上网用户必须遵守国家有关法律、法规,严格执行安全保密制度,并对所提供的信息负责。任何单位和个人不得利用联网计算机从事危害校园网及本地局域网服务

2017年网络管理中心个人述职报告范文

标签:文库时间:2025-03-05
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  第一部分 xx年工作回顾

  根据网络管理中心领导人员职责分工,我负责数据业务系统和信息化系统维护管理工作,分管数据网维护室及ict信息化室。以下就xx年度分管主要工作报告

  一、 扎实提升基础网络能力提升互联网业务质量,建设业务分析手段

  完成城域网二、三期建设工作,提升了城域网整体业务承载能力及网络容灾能力;完成cmnet省网出口扩容工作,出口带宽增至2×10g,有效缓解了我省业务出口拥塞问题;实施了认证系统容灾部署,实现poral认证与peap认证业务分离——杜绝了因radius系统问题而导致的wlan业务无法认证的故障发生;完成了互联网缓存系统与流控系统的建设上线,实现了热门内容资源的本地化缓存。流控系统精细分析我省用户互联网访问内容构成,成为互联网内容服务业务分析的有效手段。缓存系统优化调整业务策略,p2p类业务下载速率由356kb/秒提升至1.1mb/秒,web类访问速率提升由678kb/秒提升至2.2mb/秒。

  2、提升各项重点网络指标

  定期清理彩信无效数据、关闭沉默用户,加强与数据部及各分公司之间的协同联动,9月份端到端成功率提升至77.21%、全网手机报接收成功率提升至83.62%,较2月份增幅分别达11%、

校园网络学习心得体会

标签:文库时间:2025-03-05
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  最近一段时间,我们学校组织全体教师进行网络教研培训,要求每位教师都有要在新浪网上建立自己的博客,大家兴趣十分浓厚,我也在不断的努力学习网络有关的知识,感悟许多。在学习中我深深地体会到,学习应该成为一个人的一生目标。人应该是活到老学到老。在学习的过程中,感到自己知道得太少,有许多知识不会。越是这样就有一种急迫感,一种压力,驱使自己更加自觉地学习。在学习的过程中品尝到乐趣,内心得到一种满足

  以前,上网给人的印象就是聊天、游戏,偶尔是在需要时上网查找些资料,拼凑点东西。而好的教育论坛却不是这样,它是一个现代化的、跨跃时空、地域界限、多层面教育工作者共同参与的网络交流互动平台。在那里可以和全国各地的优秀教师、教研员、教育专家学习、交流、探讨。在那里可以遇到好多的名师、专家,可谓人才济济。在那里也可以常能获得最新的教育教学改革信息和成果。在感受着这些名师、专家们的精彩的同时,我也会被一些不知名的一线教师们的真实、鲜活的反思案例所感动,课程改革的酸甜苦辣在那里都可以品尝到。应该说在网络中学习,也是另一种形式的实践,是在体验着别人的实践,感受着别人的内心思考。在网络的学习过程中,我还从中学习许多课堂上学不到的知识。我每天浏览博客,从网络上了解最新新闻

校园网络安全周宣传活动总结

标签:文库时间:2025-03-05
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  篇一:校园网络安全周宣传活动总结

  9月19日——9月25日为20xx年网络安全宣传周,我校根据教育部和xx市教育局通知要求,深入贯彻落实党的xx大和xx届三中、四中全会精神,学习贯彻习近平总书记关于网络安全和信息化系列重要讲话精神和网络安全和信息化领导小组会议上的讲话精神,通过主题宣传教育活动,增强学校教职员工、学生网络安全意识,提高网络安全技能,营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围,保障用户合法权益,号召大家共同来维护国家网络安全。切实做好了教育系统倡导的“网络安全宣传周”活动。现将我校宣传活动总结如下:

  一、加强领导,责任到人

  学校高度重视网络安全宣传周活动,把活动列入重要议事日程,加强了组织领导和统筹协调,成立了网络安全宣传周活动领导小组,确保网络安全宣传周活动有序有效开展。

  二、积极开展网络安全周主题活动

  1、电子屏辅助宣传。每天在我校电子屏上滚动播放本次网络安全周主题“网络安全为人民,网络安全靠人民”,并播放网络安全相关宣传片,在范围向教师和学生宣传网络安全周活动。

  2、设置网站专栏。在xx市实验学校门户网站上网络安全宣传专栏中,发布该活动的方案、活动报道等相关资料,以及宣传活动所取得的成果,将网络安全的宣传范围