发展是我们党执政兴国的第一要务
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发展是执政兴国第一要务
党的十六大提出了发展是我们党执政兴国的第一要务,十六届四中全会又再一次提出提高我们党的执政能力问题,实际上也谈到了关于发展的问题。今天,我主要就“发展是执政兴国第一要务”这一主题,从三个方面与大家共同交流和探讨:
一、深化对“第一要务”的认识,增强发展的紧迫感
把发展作为党执政兴国的第一要务,是“三个代表”重要思想的集中体现,目前我们开展的先进性教育活动就是以“三个代表”的重要思想为主要内容。“三个代表”重要思想大家都十分熟悉,其重要内涵之一就是中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,而我们谈的发展有经济的发展、社会的发展、人的发展等,首要的应该是经济的发展。经济发展是我们最根本的、最关键的因素,发展最终体现在经济的发展上。按照马克思主义历史唯物论的观点,经济基础决定上层建筑,生产力决定生产关系,生产关系的总和就是我们的经济基础,生产关系的总和就决定了我们的上层建筑。按照这个逻辑推理下去,最关键的就是要把我们的生产力发展起来。从发给大家的《保持共产党员先进性教育读本》可以看到,第一篇文章就是《中国共产党章程》,总纲中讲到我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,这不是三年、五年的事,也不是十年、八年的事,它甚至是上百年的历史时期。
11月预备党员思想汇报:发展是第一要务
时光荏苒,岁月如梭。我现在已是一名研二的学生了,回顾研一这一年,我过的充实,活的精彩。在学习和工作中,我始终以党的思想为指导思想,积极的团结在党的领导下。以前,我总是想,是怎样一种力量可以让柔弱书生含笑受难、慷慨赴死;是怎样一种精神可以让手无寸铁的农民、工人、社会千千万万普通百姓捐躯赴国难、视死忽如归;是怎样一种胸怀让地下工作者们为党事业的光明甘心在隐蔽处、在敌人内部;让他们发出“弃身锋刃端性命安可怀”的呼声;又是怎样一种催人奋进的呼号让千千万万人民投入新中国的建设中来;让“为人民服务”成为最高宗旨?
“党除了工人阶级和最广大人民群众的利益没有自己特殊的利益”,“党在任何时候都把群众利益放在第一位”。过去战争年代,我们党之所以能够领导人民取得革命的胜利,就是因为我们党始终保持着与人民群众的血肉联系。新中国成立后,我们党取得执政地位,积极探索建设社会主义现代化事业的道路,使国家逐步强大起来,人民逐步富裕起来,靠的还是全心全意为人民服务。在这个过程中,涌现出孔繁森、焦裕禄、郑培民、牛玉儒等等优秀的共产党人,他们为了老百姓的幸福牺牲了自己的生命。正是这样许许多多的优秀的共产党人树立了立党为公、执政为民、全心全意为人民服务的中国共产党形象,
学习实践科学发展观心得体会:第一要务是发展
党的十七大报告提出:科学发展观第一要义是发展。这同党中央一再强调的科学发展观首先是用来指导发展的思想是一脉相承的。
第一,坚持用发展的办法解决前进中的问题,是新中国成立以来特别是新时期以来我国的一条基本经验。马克思指出:“一定物质财富是一切人类生存的第一个前提,即一切社会历史的第一个前提。”毛泽东同志指出:“社会主义革命的目的是为了解放生产力。”我国的社会主义制度是在半殖民地半封建社会的基础上建立的。革命胜利后,加快经济社会发展,不断满足人民日益增长的物质文化需要,是执政党义不容辞的使命新中国成立后,党领导人民完成了社会主义“三大改造”,建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,取得了社会主义革命和建设的巨大成就,但也经历了严重挫折。党的十一届三中全会以后,我们党作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。邓小平同志指出:“中国解决所有问题的关键是要靠自己的发展。”“发展才是硬道理。”江泽民同志也指出:“党要承担起推动中国社会进步的历史责任,必须始终紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务,把坚持党的先进性和发挥社会主义制度的优越性,落实到发展先进生产力、发展先进文化、实现最广大人民的根本利益上来,推动社会全面进步
党员先进性关键要落实在服务于第一要务上
这次党员先进性教育目标是要提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,服务第一要务。为此,我们在先进性教育第一阶段就紧扣实际,有针对性地进行思想动员和理论学习,从思想、组织、制度和作风着手,努力提高了先进性教育的效果。
一、从思想建设着眼,树立党员服务第一要务先进性意识。
新形势下加强党员先进性教育,首要任务就是要用“三个代表”思想武装党员头脑,指导实践。当前,我们人防就是要以“三个代表在建邺”先进性教育活动为契机,切实加强党员的思想建设,解放思想、转变观念。一是树立强烈的创新意识和科学的发展观。二是树立强烈的忧患意识,增强危机感和紧迫感,努力克服“本领危机”。三是树立强烈的机遇意识,善于抓住新区建设机遇,乘势而上。
二、从组织建设着手,培养服务第一要务的先进性党员队伍。
从人防部门来说,首先,要培养服务人防工作、新区建设的党员先进性队伍。一是增强人防领导班子在新历史条件下的领导能力。二是人防领导把服务第一要务放在各项工作的首位。三是发挥人防党员服务第一要务的先锋作用,推动人防工作再上新台阶。
三、是从制度建设着手,确保党员第一要务服务的措施到位。
人防党支部主要从三个方面加强制度建设。一是健全责任机制。(1)明确分
党员先进性关键要落实在服务于第一要务上
这次党员先进性教育目标是要提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,服务第一要务。为此,我们在先进性教育第一阶段就紧扣实际,有针对性地进行思想动员和理论学习,从思想、组织、制度和作风着手,努力提高了先进性教育的效果。
一、从思想建设着眼,树立党员服务第一要务先进性意识。
新形势下加强党员先进性教育,首要任务就是要用“三个代表”思想武装党员头脑,指导实践。当前,我们人防就是要以“三个代表在建邺”先进性教育活动为契机,切实加强党员的思想建设,解放思想、转变观念。一是树立强烈的创新意识和科学的发展观。二是树立强烈的忧患意识,增强危机感和紧迫感,努力克服“本领危机”。三是树立强烈的机遇意识,善于抓住新区建设机遇,乘势而上。
二、从组织建设着手,培养服务第一要务的先进性党员队伍。
从人防部门来说,首先,要培养服务人防工作、新区建设的党员先进性队伍。一是增强人防领导班子在新历史条件下的领导能力。二是人防领导把服务第一要务放在各项工作的首位。三是发挥人防党员服务第一要务的先锋作用,推动人防工作再上新台阶。
三、是从制度建设着手,确保党员第一要务服务的措施到位。
人防党支部主要从三个方面加强制度建设。一是健全责任机制。(1)明确分
写英语文章的第一要点:不要用第一人称(我,我们)
分享一个我自己的真实的经历.当年我在把硕士毕业论文草稿交给导师(dr.farley)审阅的时候,心里还是满自信的.一则本人当年靠自学考了600分的托福,当时在工厂全职上班,没有参加任何的英语培训班,所以自认为还是有实力的.再则我在写了论文第一稿以后还特地请了几个美国本科生看了一下,把发现的语法问题都改掉了.所以当时的心态是等着导师夸奖呢审阅的结果当然是大跌我的眼镜,因为差不多每页都被导师改动过了.仔细看看,发现问题主要就出在文章中出现了太多的第一人称(我,我们).直到这时我才明白在正式文章中要少用或不用第一人称,而尽量用第三人称和被动语态
例如,如果在论文中要说明我们用法拉第杯来收集离子流,不要用"we used a faraday cup to collect ions",而要用"ions were collected through a faraday cup"来表述
四年之后,当我把我的博士论文草稿交给导师审阅后,他和我说他感到很惊奇,因为几乎没有什么需要改动的地方.我当时颇为得意,在心中嘀咕了一句:因为聪明人是不需要教两遍的.
很多年过去了,我一直受益于当年导师教的这个写文章的方法.现在拿出来和大家分享,希望能有更多的人能从
提升我们党员队伍的素质
一、深入理解新党章的内涵
新党章把科学发展观同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想作为我们党的指导思想,是我们党作出的又一次历史性的决策和贡献。就是要求我们每一名党员必须以科学发展观的指导思想武装自己的头脑,指导我们的工作。作为一名普通的党员干部,最重要的是在科学发展观的指导下,踏踏实实,认认真真,为群众服好务,办好事。将生态文明建设写入新党章,并作出了阐述,树立尊重自然,顺应自然,保护自然的生态文明理念,坚持生产发展,生活富裕,生态良好的文明发展道路。这一举措,不仅发展了物质文明,更好的提高了精神文明的发展,而且能够保护生态,实现生态环境的可持续发展。
中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化目标,必须紧密围绕党的基本路线,加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设。新党章增加了纯洁性建设,纯洁性建设是先进性建设的前提和基础,要保持党的先进性,在思想层面必须具有纯洁性,没有思想的清白,就不可能有作风上的廉洁,要从自省上提高自身修养。作为一名年轻的党员干部,更要从身边的小事,一点一滴的做起,树立自身的良好形象,要做到情为民所系,心为民所想,时刻保持与人民群众的血肉联系,永葆共产党员的纯洁
救死扶伤是我们的天职
我们深知作女人难,作职业女性更难,我们上有老、下有小,家庭的重担,工作的压力,面对父母我们难以尽孝,面对子女我们难以尽责,面对丈夫我们难以尽职,面对朋友我们难以尽情,一个忙字行得,一个累字说得,一个苦字经得,一个难字过得,一个乐字了得。
每当夜幕降临家人团聚之时,我们的双脚却不停的巡回在病房,每当全家人围坐在饭桌前唯独少了我们,我们还在病房为病人输液治疗,每当我们离家奔向自己的岗位时,孩子的一声声呼唤:“妈妈,妈妈,你不要走,不要离开我。”而我们强忍着自己的眼泪,来到了病房,抱起了患者的小宝宝,为他们喂奶换尿布,每当自己的父母躺在病床上需要我们照顾之时,我们却怀着内疚的心情,毅然决然的奔向自己的岗位,去抢救一个个垂危的生命,去迎接一个个小生命的诞生,因为小生命更加脆弱,更需要我们去呵护和保健,当我们用自己的青春去捍卫生命之神时,我们的脸颊不再那么漂亮美丽,鲜活而动人,但当我们穿上白大褂,挂上听诊器,我们就像冲锋陷阵的战士,把一切都抛在脑后,在这里,年长者发挥着余热,年轻者奉献着青春,因为人生没有草稿,每一页都是正文;历史没有彩排,每一刻都在直播;工作没有捷径,一步一个脚印,才能踩出一条成功之路,这就是白衣天使,救死扶伤是我们的天职。
世界是我们的,未来是我们的英语演讲稿
hello everyone, what i talk today is "we are the world ,we are the future"
someone said “we are reading the first verse of the first chapter
of a book, whose pages are infinite”. i don’t know who wrote these words, but i’ve always liked them as a reminder that the future can be anythingwe want it to be. we are all in the position of the farmers. if we plant a good seed ,we reap a good harvest. if we plant nothing at all, we harvest nothing at all.
we are young. “how to spen
我们是一方春泥
我们是一方春泥
常常会有人将幼儿教师比做红烛、当成园丁、看作是灵魂的工程师,但我却从未发现有人将幼儿教师比做过什么。著名文学家冰心先生有过这样一句话:“让孩子像野花一样自然地成长。”于是我找到了一个词来形容幼儿教师,那就是春泥。因为只有春泥最无私也最平凡;最热情也最温存;也只有春泥它包含了万物却诠释了简单,它独自守护着花海无怨无悔,因为他的心中充满了爱。
如今,在新世纪知识经济的浪潮中,孩子再也不是百纸,而是绽放的野花,他们可以选择自己的土壤、自己的水源、甚至是自己的天空,而教师的作用是帮助他们更多地吸收营养。
我虽然是个刚踏入工作岗位的幼儿教师,但我却深知这一点。记得班中有个调皮的男孩,每次排队我总不忘先牵起他的手,但有一次他却很肯定地告诉我他不想牵我的手。虽然我有一千个一万个不放心,但我还是松开了我的手。我给孩子一个自由选择的空间,他也同样以他的实际行动给了我一个完美的回应,向我证明了他可以。我很庆幸我的手不是一把枷锁而是一把钥匙,一把开启自由大门的钥匙。但我深知我所做的是微不足道的,因为在幼儿教育这片热土上,有千千万万的幼儿教师再挥洒着她们的汗水、奉献着她们的青春、诠释着她们独有的魅力。
请各位静静地想一想,为何人的