财务共享课程个人总结
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爱心共享
"平等共享,促进残疾孩子健康发展".1990年《中华人民共和国残疾人保障法》规定:每年5月的第三个星期日为全国助残日,到现在已经有17个年头了.
这些年来,社会各界为残疾人提供了各种具体的服务与帮助,活动的规模也渐渐扩大并深入人心.残疾人这个群体比较特殊,他们因为各种原因造成身体上的缺陷.给他们的生活,工作带来了很多不便,有时还回受到一些人的廓荑,捉弄和异样的眼光,这些对于他们来说都是不公平的.而我们正常人应该怎么做呢 难道不应该深出我们的援助之手吗 难道不应该献出我们的关爱吗 是的,作为一个政治的人,一个善良的人,我们有义务,有责任帮助他们.使我们的社会变的更和谐,更美好.
在这样的社会环境当中,我相信,残疾人一定会坚强起来,和我们一起为社会作贡献.
我,就认识这么一位残疾人,他是我一位小学同窗的父亲.幼时因为车祸被夺去了左臂.可以想象,仅凭一只手,他的生活将是多么的不便.可他,从小就努力使自己像正常人一样生活,学习,其中不知道克服了多少艰难困苦.我认识他是时候,他早已是一名残运会的游泳冠军了,退役后他依然是一个出色的经商者.
当然,像这样的例子还有很多,比如说霍金,海伦凯勒等等
资源共建共享实践探索总结
现在有一句时髦的话,就是“技术改变教学”。确实如此。伴随着信息技术的汹涌来袭,昔日平静的校园、按部就班的课堂和满腹经纶的老师们不再有从容不迫左右逢源的优越感。微课、慕课和翻转课堂等等教学模式的涌现,颠覆着传统课堂和传统教法,冲击着教师的思维定势,掀动着教育情感的涟漪。学校和教师应用信息技术教学的内驱力正与日俱增。高桥初级中学大学区在信息技术应用和资源共享方面进行了一点有效探索,特此汇报如下。
一、通过学区网站实现资源共享
在学区成立不久,高桥初级中学学区就在中国现代教育网申请了学区网站,按照学区管理工作需要设置了学区首页、学区新闻、学区概况、教学中心、名师工作室、素质教育、校本研修、资源库、教师论坛、学区奖励等十余个子菜单,赋予成员校子菜单管理权限。学区长学校通过信息平台发出各种工作指令(包括通知、指导意见等学区文件),对各项工作进行具体的指导和跟踪,各成员学校及时收集上传工作资料和教学资料进行共享交流。
二、通过qq交流平台实现资源共享
尽管网站管理平台具有很大的公示性,但交流与商酌的不及时、不顺畅也是一个缺陷。所以,为了弥补这个缺陷,学区成立之初就建立了学区qq工作群,每个成员校安排一个专职信息员从事信息的收集和资料的上传。除
共享雨伞是什么_共享雨伞怎么收费
继共享单车、共享充电宝后,共享雨伞也出现了,再次引发网友的热议。那么,共享雨伞是什么?共享雨伞怎么使用呢?它的收费标准是什么呢?大家快跟着小编来一探究竟吧!
共享雨伞欣赏图片一
共享雨伞是什么
共享雨伞是指企业在地铁站点、商业区、居民区、校园、酒店等提供雨伞的共享服务,是共享经济的一种新形态。20xx年初,国内共享雨伞渐渐出露锋芒,在广州、深圳及江浙沪一带开始试运行。共享单车已经遍布各大城市街头,用不了多久,共享雨伞也会在城市的街道间遍地开花。共享雨伞由于其符合绿色出行、节省资源、环保理念,政府对这一新鲜事物也会极力提倡和支持。
共享雨伞欣赏图片二
共享雨伞使用攻略
借伞业务流程图
还伞业务流程图
共享雨伞是支付宝推出的功能,目前在广州交通,商场,写字楼,医院以及学校等地方存在,消费者凭芝麻信用600分以上即可免除押金租赁雨伞的30元押金哦。
使用教程
1、打开支付宝平台,进入芝麻信用借还界面,就能看到我要借雨伞的字样,点击雨伞图标即可租借雨伞。
2、试用范围如下:
广州商场,写字楼,校园等地方投放试点运营,只需用客户端扫一扫,通过蚂蚁金服信用借还服务,开启免押金租赁新模式。
12课程总结
时间飞逝,岁月如梭,一个学期又要接近尾声。回顾一下,经历了很多,学习了很多。就以下几个方面进行间的课程总结:
获得很多知识:有关基于设计的研究等相关的研究方法对比学习,教育技术发展历史研究回顾,教育技术国外研究,教育技术学的应用,教育技术的基本理论回顾,sns在教育上的应用引入以及思考,研究生如何参加学术会议,如何让开题,如何参加论文答辩等等。
从教育技术学理论与应用的知识教授到研究生的学习,论文开题以及答辩,这门课程给了我们海量的知识,足见焦老师的良苦用心以及博学多识。无论学习还是研究,导师只能给我们指导方向,提供参考的方法,真的消化吸收以及进一步研究学习,就在于自己是否用心和是否愿意为此付出自己的努力。
获得授课方法:焦老师讲课有自己独到的授课方式,最有感触的就是老师那种灵活多变、有吸引力、有感染力的互动教学,老师基于让每位同学张口说话的目的,给大家提供充足的发言机会。在这方面,我要特别的感谢焦老师,虽然我并没有完全抓住每次发言的机会,但是,焦老师给我们一个轻松地专心思考的机会,让我感觉到以前不曾感觉的课程学习的愉悦感,我想这就是老师讲课的最高境界吧。
虽然我们已经不是小学生,有了一定自控学习能力,但是,焦老师设计的课前“
共享品牌经营合同
甲方:_____________
乙方:_____________
为了维护甲、乙双方的共同利益,使双方共享品牌经营的优势,甲、乙双方在自愿、平等、诚信的基础上,经友好协商签订本合同,以期共同遵守,细则如下:
一、代理区域及权限
1.甲方授权乙方或法人经营单位,合同期内在__________市(不含隶属行政城市)范围内,发展经营及管理__________专营店(以下简称专营店),使用相关的vi系统形象(vi系统图案另附),销售由甲方提供的相应产品。
2.代理经营统一模式为自负盈亏,独立核算,乙方自行承担经营中的相关法律责任和义务。
3.乙方发展经营的专营店里,所销售的孕妇装产品陈列数量,甲方提供的__________品牌不得低于60%。
4.在代理合同期内,乙方不得再代理同类型其他商标产品,也不得自行生产或加工同类型产品。
二、授权期限
限原则上为两年,即从_____年_____月_____日至_____年_____月_____日止。若第一年完成合同规定的保底量后,办理过延续手续后,本合同可自行延续一年,甲方有权决定是否续约。
三、甲、乙双方的权利和义务
1.甲方免费提供招商资料及《专营店营运手册》,同时对乙方的经营
大学毕业留言共享
同学啊,让往日夕暮中那些甜蜜的低语,都埋在心底,化作美丽的记忆吧!
光阴似箭,一转眼,4年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远依恋的百草园。
毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。
采撷一串串的梦,学校的嬉戏,回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐,竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰,似乎沉寂,让我重新拾取记忆的落英。
我们拥有4个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。
还记得吗?军训场上的一顶顶红帽,阅兵场上嘹亮的口号,是的,从那时起,我们共同踏进了这片令人神往的天地……
还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了:你的倩影留在底片上,同时也深深地烙在我的心灵里。
红叶纷飞的枫林里,我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶,将我们带进一个无比美妙的境界。
雪花乱飞的季节,我们也曾陷入迷茫的困惑,感到孤独和凄凉,但我们毕竟走了
法院财务个人总结
xx年,在院党组的正确领导下,财务管理工作以科学发展观为统领,全面改善办公条件, 文章对一年的工作进行了两方面总结,详细内容请看下文法院财务个人工作总结。
一、完善财务运行机制,不断适应财务管理工作新形势。
1、加强会计基础工作,努力提高会计工作质量。
2、加强专项经费管理,财务室全力配合财务、审计部门对我院xx年度政法专用经费使用情况进行专项检查,确保政法专用经费的有效使用,提高审判效益。
二、努力学习财务制度,保证财务工作健康有序运行
我院被县政府纳入国库集中支付管理单位,面对全新的支付管理制度,财务室工作人员积极主动学习新知识、新技能,努力使财务工作正常运转,为审判执行工作提供良好的财务保障。
坚持全面完整、科学规范、保证重点的原则,按照党组要求,重点向审判执行倾斜,为提高审判质量、改善我院环境提供财务保障。对支出实行分类管理,支出安排上做到有安排、有支出标准、有制度依据;坚持勤俭节约、从紧必需的原则,严格控制消费支出。对部门发放给个人的福利费、劳务费进行严格审批;加强会议费、招待费、差旅费、办公费等支出管理。
农行财务个人总结
****年****的各项工作基本告一段落了,在这里我只简要的总结一下我在这一年中的工作情况。
随着年龄的增长和各种工作经验的增多,我对我个人在XXX工作中的要求也在不断的提高。我所在的岗位是农行的服务窗口,我的一言一行都代表着本行的形象。我的工作中不能有一丝的马虎和放松。众所周知,朝阳支行有两个储蓄所是最忙的,我那里就是其中之一。每天每位同志的业务平均就要达到二三百笔。接待的顾客二百人左右,因此这样的工作环境就迫使我自己不断的提醒自己要在工作中认真认真再认真,严格按照行里的制定的各项规章制度来进行实际操作。一年中始终如一的要求自己,在我的努力下,2004年我个人没有发生一次责任事故。在我做好自己工作的同时,还用我多年来在储蓄工作中的经验来帮助其他的同志,同志们有了什么样的问题,只要问我,我都会细心的予以解答。当我也有问题的时候,我会十分虚心的向老同志请教。对待业务技能,我心里有一条给自己规定的要求:三人行必有我师,要千方百计的把自己不会的学会。想在工作中帮助其他人,就要使自己的业务素质提高。
我有渴望学习新知识的热情,在每一次行里发展新业务的时候。只要需要有人在单位加班,我都是头一个站出来。不论加班到几点,我都从来没有任何怨言。因为我
农行财务个人总结
2004年XXX的各项工作基本告一段落了,在这里我只简要的总结一下我在这一年中的工作情况。
随着年龄的增长和各种工作经验的增多,我对我个人在XXX工作中的要求也在不断的提高。我所在的岗位是农行的服务窗口,我的一言一行都代表着本行的形象。我的工作中不能有一丝的马虎和放松。众所周知,朝阳支行有两个储蓄所是最忙的,我那里就是其中之一。每天每位同志的业务平均就要达到二三百笔。接待的顾客二百人左右,因此这样的工作环境就迫使我自己不断的提醒自己要在工作中认真认真再认真,严格按照行里的制定的各项规章制度来进行实际操作。一年中始终如一的要求自己,在我的努力下,2004年我个人没有发生一次责任事故。在我做好自己工作的同时,还用我多年来在储蓄工作中的经验来帮助其他的同志,同志们有了什么样的问题,只要问我,我都会细心的予以解答。当我也有问题的时候,我会十分虚心的向老同志请教。对待业务技能,我心里有一条给自己规定的要求:三人行必有我师,要千方百计的把自己不会的学会。想在工作中帮助其他人,就要使自己的业务素质提高。
我有渴望学习新知识的热情,在每一次行里发展新业务的时候。只要需要有人在单位加班,我都是头一个站出来。不论加班到几点,我都从来没有任何怨言。因为我知
学校财务个人总结
学校财务工作,是学校各项工作的重要组成部分,是一项政策性较强的工作。它直接涉及到学校各项工作的正常运转和教职工的切身利益。因此,我分管财务工作两年多来始终严格执行财务法律、法规,加强财产管理,勤俭节约,科学合理使用资金,以限度争取的资金,改善办学条件,使之达到新的办学标准,为学校的教育教学提供良好的物质保障。财务人员本着求实、创新、到位和科学的原则,尽心尽力地为学校师生服务。坚持做好民主理财,杜绝贪污、挪用的不良现象发生。
下面我就如下几点向大家汇报
(一)财务工作:
1、本人根据学校工作计划,加强对各种费用开支的核算,做好年度预算工作,并严格执行。全面做好年终的结算工作,为学校教育决策提供可靠的数据,确保实现收支平衡。
2、加强过程管理,本人及时统计教育经费使用情况,做到底码清楚,信息准确,每月都向校长汇报,为领导合理使用资金提供依据。每次报账后,及时公示经费使用情况,加强财务监督。
3、本人协助教导处搞好教师福利费、发放教师绩效工资的工作。做好了学前班的报名收费工作。
(二)校产的管理及使用:
1、加强资产总量管理,完善各专室办公设备、仪器、图书等使用制度,提高现有各种设备的利用率。
2、加强财产管理,对新购资产及时上