退休教师事迹总结范文
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先进教师事迹总结
先进教育事迹,老师工作总结
作为二十一世纪的教师,她由此感受到自己肩上的担子之重。特别是随着经济的发展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思想也逐渐发生了变化。
为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,她认真地参加了学校隔周一次的政治理论学习,贯彻和学习了党的“十六大”和“三个代表”的重要思想。她注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。她知道孩子是祖国明天的希望,少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格,无论对今后的发展还是对国家和民族的未来,都具有奠基性的意义。她努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人作为她在教育教学上一个义不容辞的责任。如果孩子是花,那么她就是雨,滴滴滋润孩子纯洁的心田,如果孩子是树,那她就是太阳,缕缕阳光伴随孩子的成长。她是一位教师,她心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘,播洒希望的种子,期待收获的明天。
“脚踏实地,大胆创新”是她教书育人的座右铭。她认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成“五认真”工作,在教学中她不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,
寻找最美教师事迹范文
流星的明亮和短暂,带给我们最美好的祝愿和希望,而它却划过天空永远消失在那儿。以下小编为大家提供寻找最美教师事迹范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家。
篇一:寻找最美教师事迹范文
今年44岁的王建平,是邓州市穰东镇第一初中的一名乡村教师。10余年来,她利用业余时间,通过“心灵之约”信箱,与学生通信6000多封,照亮了近2019名学生的心灵,被学生们亲切地称为“知心姐姐”。
“教师是学生灵魂的工程师。我们能做的,就是用爱和理解陪孩子们一起成长。”记者近日联系到王建平时,她这样谈自己对教师的理解。
在谈到“心灵之约”信箱开设的缘由时,王建平老师讲了一件令人心酸的往事:2019年4月的一天,她无意间发现班里的一个留守女孩第一次来例假时竟不知所措,用废作业本当卫生巾。看到这一幕,王建平的心被深深刺痛了。
同时,邓州市穰东镇第一初中是一所农村寄宿制学校,学生80%左右都是留守儿童,在他们最需要亲情、爱和温暖的年龄,在他们最需要帮助、交流、沟通的时候,他们却一天天在孤独寂寞中成长。
基于对这个问题的思考和对学生的深切关注,她想到了&ldquo
最美教师事迹
总是有着一些老师,他们的事迹深深地感动着我们,下面小编整理了最美教师事迹,欢迎阅读!
最美教师事迹(一)
姜梦云,女,汉族、1977年出生,本科学历,1996年参加工作,现任小学语文高级教师。
姜老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,已经在农村教育战线上工作了16个春秋。她2019年如一日,以校为家,一直工作在教学第一线,长期担任小学毕业班语文。她师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。
十六年来,姜老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下:
一、默默耕耘、不断钻研 1996年9月,姜老师踏上了农村小学教育的“三尺 讲台”。从那时起,她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作,她始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段,努力做一名高品位的合格的人民教师。她深知没有坚实、厚重
最美教师事迹2021
教师节来了,下面小编整理了最美教师事迹 2019,欢迎阅读!
最美教师事迹 2019一
她,用爱静待花开
—— xxx老师先进事迹材料
xxx,她朴素平凡,就像一棵不起眼的小草。她坚信“每个孩子都是一朵花,只是一年四季开放的时间不同。”在她喜爱的教育这片热土上默默守护着每一朵花。她用平平淡淡的实际行动谱写着感人的教育篇章。
这次我没让你扫呀!
他,圆圆脸蛋,一个胖乎乎的,先天视力低下的小男孩,他家一共姐弟四个,上面有三个姐姐。他一生下来家人就特别宠爱,要什么给什么,就连上幼儿园了,幼儿园的老师看他长得可爱,也喜欢他,让他随心所欲。进入一年级了,看他也确实可爱,也特别聪明,据他家长说他认识了几千个字,都能读报纸了,但情商很低,可以说是目中无人。上课时他根本不听讲,书包背在身上,书本也不拿,更别提动手做作业了,还时不时的抓人咬人。
有一次,於老师正在上数学课,突然闻到讲台边有一股大便的臭味,她想糟了,肯定有人大便了,便不动声色地巡视了一下,发现这个小男孩正用脚把大便往边上踢,她不动声色的走过去,摸着他的头悄悄地问他:“你是不是大便了?”他理直气壮地说:&ld
最美教师事迹小学
从小到大,我们都在老师的教育下长大,下面小编整理了最美教师事迹 小学,欢迎阅读!
最美教师事迹 小学
—— xxx老师先进事迹材料
xxx,1998年毕业于连云港师范学校,工作整整17个年头。“捧着一颗心来,不带半根草去”,她一直谨记,并用行动把它诠释成一个字“爱”—— 爱自己所教的每一个孩子,爱自己所从事的教书育人的岗位。2019年,岁月带走了她的青春,却带走不了她对职业的深深眷恋!时间改变了她的容颜,却改变不了她对教育的深深情怀!
一、热爱学生、师德高尚
古人说:“亲其师,才能信其道。”一个教师只有处处以身作则,成为学生的表率,才能做好教学工作。多年来,她总是从细微小事入手,以一言一行去感化学生,以慈母般的胸怀去呵护学生,以诚挚的情爱关爱每一个学生,做到了全心全意、满腔热情为学生服务。她努力做到重视、欣赏学生,学会倾听学生的意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。教师是一个神圣的职业,她们只有把青春、热情和全部精神奉献出来,才能做到问心无愧。她就是这样坚守教育岗位上默默的挥洒汗水,以自己的行动
2021最美教师事迹
又一年教师节到来,下面小编整理了2019最美教师事迹,欢迎阅读!
2019最美教师事迹
—— xxx老师先进事迹材料
“忠心献给事业、爱心捧给孩子、安心留给家长”,这就是永宁路实验学校 xxx老师的工作准则,也是她留给人们印象的一道靓丽的风景线。三尺讲台,一颗爱心。放飞希望,乐此不疲。
xxx,女,1972年出生,1990年参加工作,小学高级教师。扎根农村2019年,2019年参加考录进入滨海县永宁路实验学校工作至今(2019—2019学年, xxx同志积极响应县局号召,在五汛镇中心小学支教一年)。
她,一个热爱生活、热爱事业的人。出身农村,身为小学教师,从不怨天尤人,从来无怨无悔,一心只想在平平凡凡的教育岗位上,将一个普普通通的小角色演好,演出精彩。她多少年如一日,勤奋好学,勇于开拓,锐意进取,把满腔热忱奉献给教育事业,始终秉承“捧着一颗心来,不带半根草去”的信念,与时俱进,大胆创新,兢兢业业工作,端端正正做人,教育教学工作成绩显著。因为她出色的工作,辉煌的业绩,先后多次被校评为“优秀班主任”、“先进工作者&
全国最美教师事迹
白色的粉笔末,一阵阵的飘落。它染白了您的黑发,却将您青春的绿色映衬得更加浓郁,以下小编为大家提供全国最美教师事迹,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家。
篇一
1月7日上午,xx县xx初中教师程xx正在安庆电视台演播厅录制感动2019春节特别节目。
他身残志坚。程xx出生在xx南麓群山峻岭的一个农村,天生左手残疾。在上世纪80年代及90年代初的重视身体状况的录取中,他曾多次被高中、中专、大专拒之门外。1995年,半工半读的他第三次高考才颇费周折地在合肥炮兵学院圆了大学梦。2019年参加xx县首届非师范类教师招考,程xx以全县第二名的成绩被录用为英语教师,同年分配在xx中学任教。
他关爱学生,师德高尚。在担任班主任期间,程老师非常重视学生的心理健康教育。班上有些同学因为成绩差就自暴自弃,他耐心地找学生谈心,告诉他们在学习方面自己不能发挥所长,可以在体育等其他方面发挥所长,在运动会上勇夺金牌,也可以为集体赢得荣誉。他关注留守孩子,经常与他们谈心、聊天,让他们感觉到老师时刻在关心着他们,他们也就可以安心地学习。他关心困难学生,组织班上的同学开展“送温暖”活动,活动的开展,不仅让困难学生感到集体的温暖,也让其他学生懂
青春无悔——教师事迹
青春是美丽的。但一个人的青春可以平庸无奇;也可以放出美丽的火花。可以因虚度而懊悔;也可以用结结实实的步子,走到辉煌壮丽的成年。这就是**老师的青春格言。正是在这条格言的指引下,她一路走来,身后留下的是一串串坚实的脚印,写满了勤奋、谦逊、严谨、求实……
她是勤奋谦逊的。从成为教师的第一天起,她就知道唯有勤奋才能让自己从一个新手成为能手;唯有谦逊才能让自己由“孤军奋战”到 “博采众长”,只有二者兼备才会有素质的全面提高。
在工作中,她勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对她的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。教学中注意分析学生的特点,根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法,极力营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围。此外,她还注重自身素养的提高,经常阅读各类专业书籍,学习别人先进的教学方法和教学经验,并适当加以改变运用在自己的教学工作中,做到学以致用。同时,她很注重与同组其他教师进行教学方法方面的交流,向他们虚心请教引导学生进行总结复习的方法策略,汲取他们的教学经验以弥补自己的不足之处。教学之余,她也经常与同事一
青春无悔—教师事迹
青春是美丽的。但一个人的青春可以平庸无奇;也可以放出美丽的火花。可以因虚度而懊悔;也可以用结结实实的步子,走到辉煌壮丽的成年。这就是**老师的青春格言。正是在这条格言的指引下,她一路走来,身后留下的是一串串坚实的脚印,写满了勤奋、谦逊、严谨、求实……
她是勤奋谦逊的。从成为教师的第一天起,她就知道唯有勤奋才能让自己从一个新手成为能手;唯有谦逊才能让自己由“孤军奋战”到 “博采众长”,只有二者兼备才会有素质的全面提高。
在工作中,她勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对她的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。教学中注意分析学生的特点,根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法,极力营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围。此外,她还注重自身素养的提高,经常阅读各类专业书籍,学习别人先进的教学方法和教学经验,并适当加以改变运用在自己的教学工作中,做到学以致用。同时,她很注重与同组其他教师进行教学方法方面的交流,向他们虚心请教引导学生进行总结复习的方法策略,汲取他们的教学经验以弥补自己的不足之处。教学之余,她也经常与同事一
优秀教师事迹
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优秀教师事迹
刘信蓉同志,是我校语文教研组的一位教师,她担任四个班的语文教学,任春招班的班主任,是语文组教学任务最重的一位教师,她在各个方面表现较出色。
在政治上,该同志积极认真地参加政治学习,积极收听收看时事新闻,时时了解国家大事,了解国家政策,认真学习和宣传了党的十六大精神,坚持四项基本原则,坚持改革开放,高举马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”理论,认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策,有坚定的共产主义信念。工作服从安排,任劳任怨,不计报酬;对公益活动热心积极;团结同志,顾全大局,充分发挥党员的先锋模范作用
在实际工作中,该同志始终实践着“学高为师,身正为范”的信条,“求实、创新”、“严谨、扎实”地开展教学工作、认真钻研职高语文,做到了“爱校如家,爱生如子”“以情育人”、“以情感人”。她订阅了《中学语文》《中学语文教学》、《读书杂志》等刊物,认真吸取先进教育教学经验,做到不懂就问,不耻下问。在教学中,该同志充分利用课余时间深钻教材、大纲及教辅资料。把握课文重点难点,精心设计教学过程、板书设计、作业,做到“一课一得”。该同志还善于调查研究,了解学生实际