大二班长工作总结报告2000字

　　经过全班同学的共同努力，我们班在各方面都有着不同程度的可喜进步。回想过去的一学期：亲切、热情地迎接新生，转眼间就度过了大二的上学期。我担任了班长后明白了班干部要组织好一个班级各项事务并不是一件容易的事，而要把一个班级班的有声有色更是一件复杂的工程。而这学期中，同学们都大力支持班委工作，并共同为创建优秀的班集体做出努力!为了下学期更好的组织开展各项工作，现将本学期工作分为“学风、班级风采、个人工作陈述”三方面总结如下：

　　一、班级学风篇

　　本学期大家都尽自己最大的努力抓好学习，成绩是我们大家努力最好的见证。及格率和优秀率都大大的提高了，初步营造了健康和谐的竞争，互帮互助、共同进步的学习氛围。回想大家争分夺秒的平时及复习备考阶段，起早贪黑宅克立，宅图书馆的复习状态还历历在目，感到很欣慰，我们大家再加把劲争取接下来的考试都是一路绿灯。

　　学习是我们学生的第一要任，但大家也不忘把学到的知识应用到实践中来。大部分同学都参加各种方式的家教中去，进一步学习了解教师技能。本学期本班也创建了一个学习教师技能的平台，以自愿参与原则，举办了两次“班级小课堂的活动”，具体的了解作为一名教师应有的礼仪及基本技能。在准

　　关于进修班长的竞选演讲稿你准备好了吗?看看下面的大二班长竞选稿吧!

　　大家好!新学期刚刚开始，前段日子我也没做什么吸引大家眼球的地方，大家对我可能还是比较陌生。

　　大家会觉得这小样哪冒出来的，是我们班的吗?我现在就简单的做个自我介绍吧。

　　我叫林鑫杰，来自福建省福州市，毕业于福建省师大附中。

　　我是一个比较开朗的男生，我的兴趣还好啦。

　　我初中时就长成这样，身体比较壮当时还一度选入校队。

　　高中时还是这样，个子不高所以改为踢足球，参加过福州市的五人足球赛，因此我对足球和篮球有着很深的感情。

　　高中时我的同桌是我们学校的“歌神”，在他的熏陶下我唱歌还是不错的。

　　我平时还喜欢看一些历史和人物传记的书。

　　我在初中是当了三年的副班长，高中时当过保卫委员。

　　以往的经历为我今天竞选班长挣添了筹码。

　　我的竞选优势是有比较强的协调能力.组织能力与沟通能力。

　　这次很荣幸能与大家分在一个班，同时我也想为大家做点贡献。

　　班长是一个班级的核心，也是老师与同学之间的一座桥梁。

　　我愿意当任这座桥梁，在老师面前为同学谋福利，为班级争荣誉。

　　大家和我一样在这个人民民主专政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到我的名字有三个“木”，我需

　　老师、亲爱的伙伴们：

　　大家好！

　　经过一年的相处，今天我站在讲台上，首先要感谢老师和同学对我的信任以及大家对我的支持。我想今天站在这里的每位同学都有着一颗真诚为同学们服务的心。班长这个职务绝不是满足个人荣誉感的一个称号，而是对一个人的人格和能力的考验。此时此刻，我的心里感到非常的激动，并且充满感慨。感到激动是因为我有机会争取为大家服务；充满感慨是因为我已不再是那个缺乏勇气的女孩，经过高中几年的风风雨雨，成功的喜乐、失败的教训，让我今天有勇气站在这个讲台上竞选这个职位。相信，不管今天我从这里走下台后，竞选的结果会如何，我都会从心底感到高兴!　　

　　今天我竞选这个职务，我想不需要冠冕堂皇的介绍自己，在大家在一起相处的一年时间里面让大家对我也有所了解了，想必大家心中也可以对我有打一个分了! 就像列宁过说的：判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动。而我今天还要说得是通过这一年和大家的接触，我发觉在中文系确实是一个藏龙卧虎的地方。作为班长你不需要什么都很棒，但你需要的是充分挖掘出这些同学的潜能，让她们能在这个大学的舞台上演绎出自己精彩的片断，让这个集体更好地团结在一起。我不能说在这一年中我为大家做了多少，但我很庆幸自

　　老师、亲爱的伙伴们：

　　大家好！

　　经过一年的相处，今天我站在讲台上，首先要感谢老师和同学对我的信任以及大家对我的支持。我想今天站在这里的每位同学都有着一颗真诚为同学们服务的心。班长这个职务绝不是满足个人荣誉感的一个称号，而是对一个人的人格和能力的考验。此时此刻，我的心里感到非常的激动，并且充满感慨。感到激动是因为我有机会争取为大家服务；充满感慨是因为我已不再是那个缺乏勇气的女孩，经过高中几年的风风雨雨，成功的喜乐、失败的教训，让我今天有勇气站在这个讲台上竞选这个职位。相信，不管今天我从这里走下台后，竞选的结果会如何，我都会从心底感到高兴!　　

　　今天我竞选这个职务，我想不需要冠冕堂皇的介绍自己，在大家在一起相处的一年时间里面让大家对我也有所了解了，想必大家心中也可以对我有打一个分了! 就像列宁过说的：判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动。而我今天还要说得是通过这一年和大家的接触，我发觉在中文系确实是一个藏龙卧虎的地方。作为班长你不需要什么都很棒，但你需要的是充分挖掘出这些同学的潜能，让她们能在这个大学的舞台上演绎出自己精彩的片断，让这个集体更好地团结在一起。我不能说在这一年中我为大家做了多少，但我很庆幸自

　　这学期较上学期相比，总时间短，休假频繁，课程紧张，活动精彩。一切似乎都在与时间赛跑，紧张，有序，充实是大家共同的感觉！就各方面，以下作详细阐述！

　　学习上，虽然少了思修和线代，但同时增加了物理，化学，无机实验，概率，历史，军事理论与形势政策，外加选修课！课程总节次由上学期的十二大节左右飙升至如今的二十三大节，一天满课不在是传说！要命的是课程的难度也有提高，比较明显的是微积分，多重微分，积分及应用难度明显提高！物理初开，难度不大，老师习惯照本宣科，大家基本靠自学！化学内容繁多，但大多都比较基础！实验课基本上约等于考察大家的动手能力！概率论有点类似于线带，主要是计算，理解上有点麻烦！制图进入白热化，零件图，组装图稍难！计算机以tc为主，结果证明考题与题库里差别很大，老师说的very easy大家再一次深刻质疑！其余科目基本上和上学期难度差别不大！这一切对大家是挑战也是磨练，不仅是脑力，也包括体力！许多同学感慨，仿佛时光倒流，回到了难忘的高四！据说到下半年的大二，课程相比这一学期会有所减少，但一定比大一上学期课程的量和难度有提高。似乎班级内部关于学习的交流应该加大，并且深入，有必要的话在大二一周开一次学习交流会，答疑解惑，可以邀请学长指点，有

　　大学是一个逐渐成熟的阶段，想社会过度，看看是如何总结自己的大学的吧，今天小编为大家精心挑选了关于大二班级工作总结的文章，希望能够很好的帮助到大家。

　　大二班级工作总结篇一

　　过去一年中，我们信息112班在团支部、班委会的领导下，在全班三十名同学的积极努力下，在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。现汇报如下，望考察并批准。

　　在班级制度建设方面，我们充分发扬民主集中制，先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化，将整个信息112班凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取每个同学能了解班里的工作，一方面能够协助班委搞好工作，另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神，同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

　　思想是旗帜，在思想建设方面我们主要有两种方式：一是专门召开思想工作会议，例如学习三个代表等。二是班委、团支部学生干部要同大家打成一片，了解思想动态，及时做好同学们的思想工作，并随时向辅导员老师汇报情况，从而力求在思想上永远与国家政策保持高度一致。同学们积极关心国家大事，并且积极主动要求入党。全班

　　班主任在我们放假前循例叫我们两个班共开一个班会。开会前一天晚上收到班主任通知，每个班长写一篇总结。我百度了一下，可是没找到什么好的。于是就只好自己写咯，没想到一写就啰嗦起来了。后来个人觉得写得还有点意思，所以打到这里来。

　　正文如下：

　　大二的上学期已经过去，身为班长的我首先感谢同班各位给我这个锻炼自己的机会，并且感谢各位对我工作上的支持。在此让我带领大家把过去这四个月的学习和生活大体地过一遍。

　　看似短暂的四个月，大家有着各自的感触。是否还有同学正因为发动机构造考试险些挂科而感到庆幸？是否还有同学因为刚刚“double kill”后还未“unbelievable”就牺牲而感到遗憾？无论是学习还是游戏，我们共同渡过了这半学期，然而，我们不能让这半学期毫无意义。在嬉笑怒骂中我们是否也该好好反省这段日子的不足？难道迟到的同学没有因为打扰了老师的正常上课而感到抱歉吗？身为一名学生就应遵守应有的纪律，“不迟到不早退”这六个字只应在小学课堂上出现。所以希望在日后的学习中同学们能做得更好，特别是某些常旷课的同学，我们整个集体对任何人都不抛弃不放弃，而为何你们自己要掉队呢？能否取得

　　一．         来园活动

　　活动目标：1、能安静地进行桌面游戏。

　　2、学习与同伴合作一起玩。

　　重点指导：安静游戏并且学习与同伴合作玩。

　　二．         体锻活动

　　活动目标：1、喜欢玩体育活动器具。

　　2、活动中注意适当休息，避免出汗太多而感冒。

　　重点指导：拍皮球

　　分散游戏：大型玩具

　　集体游戏：

　　三．学习活动：数学王国旅游记——学编应用题

　　四．区角活动

　　活动目标：1、自主地选择自己喜欢的区域进行活动，并有一定的持久性。

　　2、会对自己所玩的区域进行介绍。

　　重点指导：英语角、计算角

　　三．         生活活动

　　活动目标：1、独自吃完自己的一份饭菜，安静就餐不挑食。

　　2、做到饭后碗底清、桌面清、地面清。

　　小龙鱼金樟幼儿园       吴红霞

　　2006．3．7

　　活动名称：数学王国旅游记——学编应用题

　　了解大学生的共同关注和普遍存在的问题是做好大学班主任工作的前提,掌握大学班主任工作的基本方法是大学班主任工作的重点。今天小编给大家整理了大二班主任工作总结，希望对大家有所帮助。

　　回顾大二一学期的班主任工作，在我跟学生取得共同成长的过程中，心中充满感激。我要感谢我的学生，是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信，是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思，是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;我要感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们，是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量，让我深深感受到班主任工作的重要与意义。

　　一、班主任常规工作，各项其他工作开展的基础

　　班主任常规性的工作是跟学校学生管理结合在一起的，或者说是学校学生管理工作的具体实施，另一方面作为大二学生工作来说，有别于大一的学生工作，大二学生没有了学习和生活的适应过渡问题，因此班主任要紧密配合学校学生工作的部署，对学生的学习态度学习方法予以引导、学生的约束力予以引导、落实和严格执行学校的各项常规的学生管理制度，这些工作的落实，充盈着班主任工作全部

　　回顾大二一学期的班主任工作，在我跟学生取得共同成长的过程中，心中充满感激。我要感谢我的学生，是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信，是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思，是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;我要感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们，是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量，让我深深感受到班主任工作的重要与意义。

　　一、班主任常规工作，各项其他工作开展的基础

　　班主任常规性的工作是跟学校学生管理结合在一起的，或者说是学校学生管理工作的具体实施，另一方面作为大二学生工作来说，有别于大一的学生工作，大二学生没有了学习和生活的适应过渡问题，因此班主任要紧密配合学校学生工作的部署，对学生的学习态度学习方法予以引导、学生的约束力予以引导、落实和严格执行学校的各项常规的学生管理制度，这些工作的落实，充盈着班主任工作全部，体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。

　　班主任工作看似琐碎，但实际上是一个整体，是一个系统，这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素，只