第一学期班队工作总结

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第一学期班队工作总结

标签:文库时间:2024-11-25
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  经过一学期的一年级班主任工作,我知道当一个低段的班主任不容易,当一位好班主任更是不容易。小学中特别是低年段的班主任,是一个担当重责的双重角色:当小朋友们需要关心和爱护时,班主任应该是一位细心、耐心的家长;当小朋友们犯了错误的时候,班主任又该是一位严厉的老师,严肃地指出他的错误和不足,并帮助他改正。因此,做好一位好班主任是件很不容易的工作,要对家长、学生、学校负责。通过一学期的班主任工作,我觉得班主任应该具备“三心”和“一新”:

  一、常规工作要耐心:

  低年级的小朋友比较好动、活泼,因此,在平时的时候,要不断加强常规训练,如:整队要做到快静齐、两操要认真、文明行走、懂文明讲礼貌等。这些都需要班主任反复地进行训练,遇到不这样做的小朋友要以耐心进行劝导,对小朋友要有极大的耐心,不烦躁、不反感、不讨厌。耐心听完每位小朋友跟老师说的话。

  二、关爱学生要细心:

  关爱学生并不是嘴上说说,而是要落实到无声无息的行动中去,这就需要班主任有一颗细心,多多观察小朋友,在学习和生活上都要有细微的关心。小朋友生病时,需要班主任时时的问候、细心的照顾,并督促小朋友吃药;小朋友学习有困难时,需要班主任及时补差,细心指导;小朋友之间有小摩擦时,班主任要细心开导,让

2014-2015学年度第一学期班队工作总结

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  伴随着新年钟声的临近,这一学期工作已经圆满地画上了一个句号。一年级的孩子们很活泼,小脑袋学知识挺快,也一天到晚胡思乱想个不停,要管理好他们可着实不容易。在这个学期里,我针对一年级学生的特点,主要以培养学生良好的行为规范为主要内容,收效显著,特总结如下:

  一,为人师表,率先垂范。

  在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响最大,在学生面前自己就是一面镜子,一本书。因此,为了规范学生的行为,我在教育工作中,真正做到为人师表,率先垂范。我作为一名班主任,在工作实践中,要求学生做到的,我首先带头做到;要求学生讲文明礼貌,我首先做到尊重每一位学生;教育他们热爱劳动,我每天早上和下午放学后和学生一块打扫教室卫生;教育学生搞好团结,我首先做到和科任老师,年级同志搞好团结;和学生交知心朋友;在学习上,要求学生书写认真工整,我在板书时首先做到书写规范认真。这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育,同时也赢得了学生的爱戴。

  二、强化日常行为规范教育,培养学生良好的习惯。

  一年级学生由于年龄小,自控能力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用班队课、思品课学习学

工作总结(——第一学期)

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  一转眼,一个学期又快过去了。在这个学期中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,为了更好的总结经验教训使自己成为一名优秀的人民教师, 现将工作情况总结如下:

  一、思想认识

  在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。一学年来,我积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的各项工作安排,配合领导和其他教师所布置的各项工作。

  二、教育教学

  作为一位教师我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,我先从自己的思想入手。在这一年中我不断学习新教材、新大纲,对新教材、新大纲有了一个全新的了解。俗话说:知己知彼百战不殆。为此,在每一个学期初,我就开始去翻阅新教材,了解这一册教材的内容和各个知识的关联点,做到了解并熟悉教材。

  在教学中发挥坚持以学生为主体

  学生是教学的对象,也是教学的主体。教师只是教学的引路人。在教学中,学生是主体,教师是主导。俗话说的好,授之以鱼不如授之以渔。 所以,在平时,我都是先让学生去预习,试着去做新的内容,当他们出现问题和遇到困难时,及时给予他们正确的指导。让学

上学期小学班队工作总结

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  不知怎的,似乎才写完计划,总结就接踵而至。时间仿佛坐在滑梯上,呈现出加速度的势态。孩子们一年级时的模样还历历在目,今天已经是三年级上学期的结束时间了。现在我就本学期的班队工作进行简单的总结。

  一、学校是班干部的锻炼舞台。

  本学期我们班的每一个孩子都热心与各种活动中:如学校提倡的回报社会、感谢他人的感恩活动,并积极进行“孝心孩子”和“孝心家庭”的材料撰写和评价;积极参与到大队部的值周班级的活动中,让每个孩子都有机会走出班级,向别的优秀班级和优秀学生学习;积极应对,寻找好的活动方案,完成了学校大队部在元旦庆祝活动中我们班级应尽的职责;在以强身健体为目标的学校运动会上,老师和班干部认真组织,同学们踊跃参加,取得了突破性的好成绩,由此带动了孩子们对体育课的喜爱;在每周以常规检查“六面红旗”的带动下,我们班每一个孩子都以集体荣誉为重,自觉遵守学校规定,维护班级的整体形象,在老师们中间形成了不错的班级形象。

  在我们班,任何事情都有相应的规章制度,做什么事首先要考虑的就是集体的行动。在午餐期间,每个孩子都要在下课之后整理好自己的课桌、收拾好东西,将椅子靠拢桌子才能排队去打饭。打饭之前,每个孩子都必须去卫生间洗干净自己的手,然后排队打饭回教室坐在自

第一学期美术工作总结

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  XX-XX第一学期美术工作总结

  半个学期的教学工作也近尾声,一年级在新学生也慢慢的适应了小学的的环境,回顾这一学期,既紧张,又充实,也有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

  一、 树立正确的教育观念,以身作则,言传身教

  自从走上教育岗位已经十七个年头了,我一直热爱自己的本质工作,忠诚于党的教育事业。爱校如家,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,以学校利益为大前提。对学生做到以身作则,言传身教。树立正确的世界观、人生观,并用正确的政治思想教育、引导学生。学高为师,身正为范,是我从事教育的的信念。

  二、不断充实自己,提高个人业务素质

  世界在进步,教育也在日益更新,只有不断充实自己,提高自己,才能维持自己的教学青春和活力。所以,我积极学习,认真参加学校以及区、市组织的各类培训及学习讲座。另外,认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及有关美术教学的相关的资料和文章。认真撰写教学论文,参加各级论文评选,以及骨干教师培训活动等。通过这些学习活动,我充实了自己的业务水平、丰富了自己的知识和见识、开拓了视野,吸取了其他教师身上的闪光点,不断的改进自己,也为自己更好的教学与实践做好了准备。

  三、

第一学期工作总结

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  临近年末了,一学期的工作也即将结束,回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。但也存在不足,为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结如下:

  一、思想政治方面

  在这学期的教学工作中, 我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要求自己。思想积极向上,要求进步。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。

  二、业务素质方面

  为了适应课改的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果。我积极参加学校组织的业务学习各项英语培训,认真学习,领会其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,以此来共同提高业务水平。

  三、教育教学工作方面

  这学期我担任的是初二(2)班的英语教学。对于这个年段的英语教学(教学内容多,语法点多),如果不认真研究教法和学法,结合教材和学生的实际情况

第一学期减负工作总结

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  一、 完善“绿色作业制度”,将减负与教学有机结合。

  1、开学初,完善了《台湛路小学作业布置、批改与讲评规范》,并且组织全体教师学习,为“绿色作业”活动的有效开展定下了主基调。

  3、开展了“零作业日”的活动,即没有书面作业,代之以形式多样的实践性作业。例如:一年级学生在陌生人面前读刚刚学会的拼音,中年级学生动手做科学实验,高年级的学生自己组织宣传普通话活动……学生充分发挥自主能动性的同时,也在宽松的氛围中将课本知识的学习融入了生活之中。

  5、独创了“快乐作业”活动。“快乐作业”的作业设计上求“新”。施行双休日作业、节日作业。 “快乐作业”的作业布置上求“变”。学生自主选择作业,必做题与选做题,文字题与操作题,学生自选完成方式,充分尊重学生兴趣与选择。“快乐作业”的展示上求“真”。学校深入班级,倾听学生的意见,选取班级中学生最喜欢的作业、学生最希望展示的内容,由高年级学生和老师一起,进行录像,并借助学校的“星光演播室”,进行“情景再现”,让全校学生观摩学习。

  二、 构建“绿色评价体系”,将减负与评价有机结合。

  1、学校开展了“学生学业评价”工作,每个孩子都有一张“学生学业评价”卡片。评价内容涉及课堂常规、书面作业、实践能力、合作水平

第一学期班级工作总结

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  岁末年至,时间如梭,一学期紧张而繁忙的工作又将结束。半年来,我们三个人同心协力,互相扭成一股绳,无论在生活上还是工作上,我们都是团结合作,互相关心,互相帮助,形成了很强的凝聚力,也为孩子门树立了良好的榜样。小(1)班就是一个大家庭,孩子、老师自然、和谐的生活在关爱中,工作在开心中。现对本学期的班级工作做如下总结:

  一、业务思想方面

  1、学期我们能够认真学习新〈规程〉精神,将理论尝试着转化为自己的思想认识,并在实际工作中运用。

  2、这个学期中,我们力求做到为幼儿提供良好的精神氛围空间,使孩子们从刚入园的哭闹到渐渐的高高兴兴的来幼儿园,喜欢来幼儿园,爱来幼儿园。而且还学到了许多新本领,我们老师也能够以积极的情绪状态与幼儿融为一体。

  3、工作中,教师能够认真遵守幼儿园教师的行为规范,对幼儿一视同仁,能够把爱平等的给每一名幼儿,关注每一名幼儿的进步发展。

  二、班级常规方面

  常规是开展好一切活动的基础,小班尤其要注重幼儿各种常规和习惯的养成。小班孩子年龄还很小,还很不懂事,别说自理能力了,就连一点的纪律概念都没有。针对这一情况,我们结合小班幼儿的年龄特点和我班幼儿的个性特征,我们三位教师共同协商,一方面把班的纪律及自立能力一起抓、同时抓

少先队工作总结第一学期

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  本学期,我校的少先队工作在区、学校领导的指导下,在全体班主任和少先队员的共同努力下,全面贯彻落实第六次全国少代会精神,按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路,大力开展“童心向党颂祖国”一系列主题队会、实践活动等为有效途径,积极开展爱国主义教育、思想品德教育。拓宽了队员们的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步前进,取得了一定的发展。现将本学期工作总结如下:

  一、及时开展各项教育实践主题活动,使少先队员健康快乐成长

  1、开展“让白海豚永远成为人类的好朋友”活动。结合保护环境、爱绿护绿理念,举办“让白海豚永远成为人类的好朋友”漫画对白设计比赛、征文比赛、“海洋——我们蓝色的家园”绘画比赛活动,并以小手拉大手的形式,把保护中华白海豚的意识传递到社区、家庭!

  2、深化“平安行动”活动。将以各种形式多样的活动深化平安行动,将平安教育深入少先队员的心中,并以小手拉大手的形式将教育延伸到家庭、社会,以实际行动营造平安校园。安全教育一直与我校少先队工作有密切联系。针对当前食品安全问题,开展了“食品与我同行,安全伴我成长”主题活动,加强食品卫生意识和食品安全意识。

  3、深入开展“告别陋习,走向文明”“争当

第一学期少先队工作总结

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篇一:第一学期少先队工作总结

  本学期,我校少先队在校党委、行政的关心、领导下,紧紧围绕 教育局的工作安排和校三年规划定的工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育及行为习惯等的培养,使少先队工作有了进一步的 发展。现将工作情况汇报如下:

  工作特色:

  1、求精:狠抓德育工作队伍建设,努力建设一支高素质的德育工作队伍。

  2、求实:抓好日常行为习惯的养成教育,从小事入手,从一点一滴做起,培养学生良好的行为习惯,注重个性化、人格化的教育。

  3、求真:抓好班队和思品课及其它课的主渠道育人途径,强化学科的德育功能,注重德育的连续性、系统性。

  4、求新:从学生的实际需要出发,抓好丰富多彩的活动,陶冶情操,培养优秀人格,注重育人的实效性。

  一、加强队伍建设,提高工作质量。

  牢固确立“育人先育德,成才先成人”的意识,积极抓好德育队伍,尤其是班主任队伍的管理和建设。我校是一所以教科研为特色的学校,教师都有教科研的能力,经验丰富、有干劲是我校老师的突出特点,针对这点,我们在期初就形成了“一帮一,互助学习”风气,各年级班