本科开题报告格式模板

　　论文名称：基于bp神经网络的技术创新预测与评估模型及其应用研究

　　课题来源：单位自拟课题或省政府下达的研究课题

　　选题依据：

　　技术创新预测和评估是企业技术创新决策的前提和依据。通过技术创新预测和评估， 可以使企业对未来的技术发展水平及其变化趋势有正确的把握， 从而为企业的技术创新决策提供科学的依据， 以减少技术创新决策过程中的主观性和盲目性。只有在正确把握技术创新发展方向的前提下， 企业的技术创新工作才能沿着正确方向开展，企业产品的市场竞争力才能得到不断加强。在市场竞争日趋激烈的现代商业中， 企业的技术创新决定着企业生存和发展、前途与命运， 为了确保技术创新工作的正确性，企业对技术创新的预测和评估提出了更高的要求。

　　二、本课题国内外研究现状及发展趋势

　　现有的技术创新预测方法可分为趋势外推法、相关分析法和专家预测法三大类。

　　(1)趋势外推法。指利用过去和现在的技术、经济信息， 分析技术发展趋势和规律， 在分析判断这些趋势和规律将继续的前提下， 将过去和现在的趋势向未来推演。生长曲线法是趋势外推法中的一种应用较为广泛的技术创新预测方法，美国生物学家和人口统计学家raymond pearl提出的pearl曲线(数学模型为: y=l∕[1

　　“基于共生理论的农村中小学留守儿童发展研究”是我校与瓦甸小学联合研究课题。这一课题已于XX年5月被南通市教科所列为“xxx”教育科学规划立项课题。经过5个月的筹备工作，今天正式开题了。我代表课题组就课题研究的有关内容向各位作一个汇报。

　　一、课题的提出

　　“基于共生理论的农村中小学留守儿童发展研究”是基于共生理论研究成果、针对农村基础教育改革面临的现实问题提出的。

　　在我国社会主义市场经济体制初步建立，工业化、城镇化、现代化不断加速的今天，劳动力流动成为一种必然趋势，从农村转移到城市的劳动力数量进一步扩大，伴随而来的“留守儿童”数量必将进一步扩大，“留守儿童”现象将会也必然会在相当长的一段时间内存在。据有关统计数字表明：城镇学校“留守儿童”约占学校总人数 30%，农村学校“留守儿童”约占学校总人数的 40%。而据全国第五次人口普查统计，我国仅农村“留守儿童”人数就近 XX万人，而且还有增长趋势。“留守儿童”由于远离双亲，缺乏来自父母和完整家庭的亲情呵护，一定程度上造成了这些“留守儿童”在思想道德、心理健康、行为习惯，尤其是家庭教育等方面的严重断层和缺位，在成长发育的过程中比较容易偏离正常轨道：一些儿童内心产生严重自卑感，性格孤僻，行为懒散

　　本科生开题报告范文模板如下文

　　开题报告的主要内容：

　　1.设计(论文)的选题意义及国内外研究现状。

　　2.主要研究内容。

　　3.拟采用的研究思路(方法、技术路线、可行性分析论证等)。

　　4.设计(论文)的预期结果(成果)。

　　5.设计(论文)的工作进度安排。

　　基本要求：

　　一、用a4幅面纸打印或碳素墨水书写。

　　二、设计(论文)的选题意义及国内外研究现状、研究目的和意义

　　三、拟采用的研究思路(方法、技术路线、可行性分析论证等)

　　四、研究条件和可能存在的问题

　　五、设计(论文)的预期结果(成果)

　　六、设计(论文)的工作进度安排

　　【注意】与任务书要求一致

　　以上是本科生开题报告范文模板

　　1、研究来源及其意义：

　　长期以来，由于多年根深蒂固的传统的教授语言的方法束缚，高中英语阅读教学在很大程度上仍脱离了"培养阅读能力"这一主要任务，成了专为应试服务的逐句翻译和烦琐的语法分析。其现状主要表现为：阅读课过分重视语法和词汇知识的讲解，而忽视对学生实际语言运用能力的培养;重教师的导向，而轻学生的主体性和人文精神的培养。其结果是，不仅忽略了课堂提问在阅读教学中的促进作用，学生在课堂上囫囵吞枣，死记硬背，简单地模仿句型，而且学生普遍存在对整篇文章的综合理解，阅读速度慢，缺乏分析问题，解决问题的能力以及积极参与阅读教学的兴趣，阅读课堂呈现单调乏味的现象。这种现状已经阻碍了阅读教学的进一步发展。根据新课标的精神，高中阶段英语教学的目的是"初中英语教学的基础上发展听，说，读，写的基本技能;侧重培养阅读能力"且新编的人教版高中英语教科书以阅读课为中心，突出了高中阶段阅读教学的中心地位，体现了"高中阶段英语教学侧重培养阅读能力"的原则。有此可见，英语阅读教学作为高中英语教学的侧重点，其目的不仅是要让学生学会语言知识，获取文章提供的信息，领悟文章的内涵，更重要的是使学生掌握阅读的方法和技能，逐步培养语言学习能力。而课堂提问则关系到英语阅读教学的质

　　1 立题依据

　　1.1研究背景

　　1.2研究意义

　　2 文献综述

　　3 研究的主要内容及预期目标

　　3.1 研究的主要内容

　　3.2 研究的预期目标

　　4 研究方案

　　4.1 研究方法

　　4.2 技术路线

　　5.论文进度安排

　　6 主要参考文献

　　格式要求：

　　1、正文

　　(1)标题用宋体加粗并且居左，字号为：一级标题小四号，二级标题五号; 1-2级标题段前间距0行，段后间距0行，1.5倍行距。

　　(2)标题序号标号

　　一级标号：1 2 3 ……

　　二级标号：1.1 1.2 1.3 ……

　　(3)正文用宋体五号，1.5倍行距，段前间距0行，段后间距0行。

　　如正文2级标题后要再设标题，可继续3级标题如1.1.1 1.1.2 1.1.3的形式，如3级标题后还有小标题，注意不要中英文混用，4级标题宜采取 (1) (2) (3)的形式，5级标题宜采取① ② ③的形式。

　　2、参考文献

　　引用的参考文献统一列示于开题报告第6部分，直接引用的文字、数据、表格等应将参考文献序号标注于正文。要求第6部分所列参考文献不少于15篇，其中最好其中有2篇外文文献，按文中引用的先后顺序编码。

　　论文中参考文

　　开题报告(文体形式)

　　课题名称：

　　姓 名： 年 级： 班 级：

　　成果形式： 完成时间： 指导老师：

　　一、研究的目的及其意义

　　二、研究的主要内容

　　1、 2、 3、 4、 5、

　　三、研究的主要方法和手段

　　1、2、3、4、

　　四、实施的步骤

　　1、2、3、4、5、6、7、

　　表1—1 开题报告(表格形式)

　　主题： 　　课题题目：

　　导师： 课题组成员：

　　组长： 班组：

　　简要背景说明(课题是如何提出来的)：

　　课题的目的与意义：

　　活动计划：

　　1)任务分工：

　　实地调查：

　　上网：

　　查书面资料：

　　总结论文：

　　发倡议：

　　2)阶段步骤： 分阶段实施

　　阶段 时间(周)主要任务 阶段目标

　　一 周 　　二 周 三 周

　　3)计划访问的专家：校内 老师等

　　开题报告的格式(通用)

　　综述

　　由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚，应包含两个部分：总述、提纲。

　　总述

　　开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。

　　提纲

　　开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的，

　　美术小课题开题报告模板

　　--------小学美术课堂教学时间的改革

　　一、 课题实验背景：

　　随着社会现代化的发展，社会对人的整体素质中的艺术素质及身体素质的要求愈来愈高，它们在现代生活中的作用也愈来愈大，尤其在这种背景下，我们的艺术教育必须适应社会发展的需要，进行艺术特色和艺术创新的培养。艺术教育现代化是整个教育现代化工程的重要组成部分。在此背景下，我校实验研究进一步走向深入，适应教育现代化的要求，我们提出学校艺术特色建设，从改革小学美术课堂教学时间着手，开展美术大课制的实践与研究，在提高学生的艺术素质的同时，使学生的各方面素质得到全面和谐的发展。

　　在教学实践中，我发现小学美术教学还存在着许多值得探讨的问题，这些问题有待于我们去思考、去探索。这些问题中比较突出的是学生的美术作业课堂作业不能当堂课完成，不能及时上交作业，而且即使上交的作业高质量的不多见，延到课后，也少有人会继续去完成，无论是手工课、绘画课还是设计课都存在这个问题，可以说这是在美术课堂教学中普遍存在的问题。等到第二个美术课时再上时，大部分学生因时间间隔过长，或材料带不全，有的甚至忘了带作业等诸多因素不能很好完成整个创作活动，这极大地影响了美术课的教学质量，削弱了学生的学

　　1.本选题的目的和意义

　　本选题目的要明确，充分阐明该选题研究的重要性，说明清楚其理论和实际意义，能运用所学知识分析、解决问题。建议400字左右

　　2.国内外关于该论题的研究现状和发展趋势

　　应结合选题，与参考文献相联系，是参考文献的概括，需要说明国内、国外的发展情况。

　　3、本选题的研究方法及预期达到的目的

　　应结合所要研究具体内容，思路明确、清晰，方法正确、到位，有针对性。

　　4.本选题的参考文献资料

　　1、……………………

　　2、……………………

　　5.论文撰写提纲

　　拟定论文的结构，即论文分几部分，每一部分主要内容是什么。论文结构完整、逻辑关系合理、拟写的内容与题目一致。

　　毕业论文(设计)开题报告指导教师意见：

　　应从专业角度对选题的意义、难度、创新性、理论和应用价值以及选题的可行性等方面给出评价

　　是否同意开题： 1、同意 2、不同意

　　指导教师： 年 月 日

　　开题报告(文体形式)

　　课题名称：

　　姓 名： 年 级： 班 级：

　　成果形式： 完成时间： 指导老师：

　　一、研究的目的及其意义

　　二、研究的主要内容

　　1、 2、 3、 4、 5、

　　三、研究的主要方法和手段

　　1、2、3、4、

　　四、实施的步骤

　　1、2、3、4、5、6、7、

　　表1—1 开题报告(表格形式)

　　主题： 　　课题题目：

　　导师： 课题组成员：

　　组长： 班组：

　　简要背景说明(课题是如何提出来的)：

　　课题的目的与意义：

　　活动计划：

　　1)任务分工：

　　实地调查：

　　上网：

　　查书面资料：

　　总结论文：

　　发倡议：

　　2)阶段步骤： 分阶段实施

　　阶段 时间(周)主要任务 阶段目标

　　一 周 　　二 周 三 周

　　3)计划访问的专家：校内 老师等

　　开题报告的格式(通用)

　　综述

　　由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚，应包含两个部分：总述、提纲。

　　总述

　　开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。

　　提纲

　　开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的，

　　一、 开题报告的含义与作用

　　开题报告，就是当课题确定后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请批准的选题计划。它主要说明这个课题应该进行研究，自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题，也可以说是对课题的论证和设计。开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。

　　研究方案，就是课题确定之后，研究人员在正式开展研究之前制订的整个课题研究的工作计划，它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用，尤其是对于我们科研经验较少的人来讲，一个好的方案，可以使我们避免无从下手，或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况，保证整个研究工作有条不紊地进行。可以说，研究方案水平的高低，是一个课题质量与水平的重要反映。

　　二、 写好研究方案应做的基础性工作

　　写好研究方案要了解它的基本结构与写法。写好开题报告和研究方案重要还是要做好很多基础性工作。首先，我们要了解别人在这一领域研究的基本情况，研究工作最根本的特点就是要有创造性，熟悉了别人在这方面的研究情况，才不会在别人已经研究很多、很成熟的情况下，重复别人走过的路，而会站在别人研究的基础上，从事更高层次、更有价值的东西去研究；其次，要掌握与课题相关的基础理论知识，