公务员考察报告 现实表现怎么写

　　xxx人事x：

　　xxx局20xx年考试录用公务员的考察工作，由人事处处长xxx、干事xxx两位同志(均为中共党员)组成考察组，于x月x日至x月x日对xxx年度拟录用人员xxx同志进行政审。

　　考察组在xxx同志学习、工作过的单位采取与所在单位负责人召开座谈会的形式对该同志进行了考察，现将考察情况报告如下：

　　一、基本情况

　　xxx，男，汉族，xxxx年x月x日出生，xx省xx县人，中共党员，大学本科学历，现工作于xxx。

　　二、学习及工作简历

　　200x年x月至200x年x月，在xx学习;200x年x月至今，在xxx工作。

　　三、主要表现

　　考察组一行分别与xx大学领导、xxx负责人进行了座谈，对xxx同志的政治思想、道德品质、遵纪守法、自律意识、能力素质、工作态度、学习和工作表现情况进行全面了解，考察结果如下：

　　(一)该同志政治立场坚定，思想素质较好。xxx同志

　　在政治上立场坚定，旗帜鲜明，自参加学习和工作以来，能认真坚持学习邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观和构建社会主义和谐社会理论，思想上、行动上与党保持高度一致，模范遵守国家的法律法规及单位的各项规章制度。政治上积极要求进步，200x年加入了

　　*同志现任*，

　　经审查，该同志在“文革”、八九动乱和对待“法轮功”问题上，立场坚定，能与党中央保持高度一致。

　　具有较高的政治理论水平。该同志任职以来，能够在较短的时间熟悉工作，进入角色，打开工作局面。善于用党的理论指导工作实践，从大局和原则上明辨是非，具有高度的政治觉悟和政治理论水平，强烈的事业心和政治责任感。注重理论与实践相统一，用党的基本理论和方针、政策指导工作，根据形势和任务的要求，不断变化的新情况，处理问题，解决矛盾。具有较强的组织协调能力，宏观上把握工作方向，微观处安排细致周到。注重用理论武装头脑，潜心研究和学习党的基本理论和党的基本路线，坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，能够坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，能够把党的路线、方针、政策同本部门的实际相结合，卓有成效的开展工作。善于观察事物，对工作中出现的新情况、新问题，及时提出解决办法，善于从纷繁复杂的事务中，剖析事物的内涵，掌握事物的发展规律，能够紧紧围绕县委中心工作，思考问题，安排布置工作。

　　具有较强的创新意识。该同志能够紧紧围绕县委和部里中心工作，抓好分管工作。善于把握新形势下经济发展规律，找准了经济工作与党建工作的结合点，掌握了工作的主动权

　　xxx，女，汉族，非党，

　　xxxx年xx月出生，系xxx人。

　　1979年7月毕业于xxx，同年xx月工作；

　　于xxxx年至xxxx年期间，先后在xxx大学进修深造；

　　1998年7月任xxx专业技术职务；

　　xxxx年xx月由xxx调入xx担任副院长并主持工作，1996年12月任院长至今；

　　历任山西省第xx届人大代表、xxx市第xx届人大代表和xx县第xx届人大代表；

　　于xxx年xx月当选xxx第xx届人大常委会副主任，xx年xx月当选xx第xx届人大常委会副主任。

　　根据分工，协助主任工作并分管文卫工作。四年来，认真履职尽责，政治立场坚定，党性原则强，宗旨意识牢固，坚持做到了勤勉尽责、依法行政、廉洁履职。现将任现职以来的政治思想、学习工作、廉洁情况介绍如下：

　　一、政治立场坚定。xxx同志任职以来，自觉实践“xxxx”重要思想，坚持以人为本，全面贯彻落实科学发展观。能自觉地同党组织保持一致，认真执行市、县委决议决定。凡是组织安排的工作，不分份内份外，都能从大局出发，不讨价还价，不阳奉阴违，不推诿塞责。能自觉维护团结，顾全大局，从不追逐名利，做到了大事讲原则，小事讲风格，以大局为重，以工作为重。能勤于学

　　××同志的现实表现情况 ××，男，1976年8月出生，汉族，××县××镇人，XX年7月参加工作，1998年6月入党，1998年7月毕业于××大学××专业，大学本科学历。该同志的主要表现是： 一、勤于学习，不断优化知识结构、提高理论修养。该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高政治理论水平。在××每个年度的机关理论、业务知识学习中，成绩优秀。XX年9月，经组织安排，参加××市委党校青年干部培训班的学习，以优异成绩毕业。坚持学习经济、英语、法律等知识，并在实际工作中加以运用。我国入世前夕，组织安排该同志举办wto知识讲座，在机关干部职工中普及wto知识，得到广泛好评，为××随后开展英语、计算机、法律等系列知识讲座开了好头。经过该同志整理，编写了《wto知识abc》学习手册，印发给机关干部职工使用。 二、工作能力强，能独当一面开展工作。该同志XX年毕业分配到××工作，先后在×

　　xxx人事x：

　　xxx局20xx年考试录用公务员的考察工作，由人事处处长xxx、干事xxx两位同志(均为中共党员)组成考察组，于x月x日至x月x日对xxx年度拟录用人员xxx同志进行政审。

　　考察组在xxx同志学习、工作过的单位采取与所在单位负责人召开座谈会的形式对该同志进行了考察，现将考察情况报告如下：

　　一、基本情况

　　xxx，男，汉族，xxxx年x月x日出生，xx省xx县人，中共党员，大学本科学历，现工作于xxx。

　　二、学习及工作简历

　　200x年x月至200x年x月，在xx学习;200x年x月至今，在xxx工作。

　　三、主要表现

　　考察组一行分别与xx大学领导、xxx负责人进行了座谈，对xxx同志的政治思想、道德品质、遵纪守法、自律意识、能力素质、工作态度、学习和工作表现情况进行全面了解，考察结果如下：

　　(一)该同志政治立场坚定，思想素质较好。xxx同志

　　在政治上立场坚定，旗帜鲜明，自参加学习和工作以来，能认真坚持学习邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观和构建社会主义和谐社会理论，思想上、行动上与党保持高度一致，模范遵守国家的法律法规及单位的各项规章制度。政治上积极要求进步，200x年加入了

　　某甲同志现任某职位， 经审查，该同志在“文革”、八九动乱和对待问题上，立场坚定，能与党中央保持高度一致。 具有较高的政治理论水平。该同志任职以来，能够在较短的时间熟悉工作，进入角色，打开工作局面。善于用党的理论指导工作实践，从大局和原则上明辨是非，具有高度的政治觉悟和政治理论水平，强烈的事业心和政治责任感。注重理论与实践相统一，用党的基本理论和方针、政策指导工作，根据形势和任务的要求，不断变化的新情况，处理问题，解决矛盾。具有较强的组织协调能力，宏观上把握工作方向，微观处安排细致周到。注重用理论武装头脑，潜心研究和学习党的基本理论和党的基本路线，坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，能够坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，能够把党的路线、方针、政策同本部门的实际相结合，卓有成效的开展工作。善于观察事物，对工作中出现的新情况、新问题，及时提出解决办法，善于从纷繁复杂的事务中，剖析事物的内涵，掌握事物的发展规律，能够紧紧围绕县委中心工作，思考问题，安排布置工作。 具有较强的创新意识。该同志能够紧紧围绕县委和部里中心工作，抓好分管工作。善于把握新形势下经济发展规律，找准了经济工作与党建工作的结合点，掌握了工作的主动权。在

　　员工现实中的工作表现如何，我们可写进考核评语里，做为公司的一种考评依据。本文是小编整理的员工现实表现考核评语，仅供参考。

员工现实表现考核评语欣赏

　　1、该员工平时工作能将自己的能力充分发挥出来，不仅工作认真做事效率好，而且上班的纪律也很好，值得各位同事学习，望各位同事以以上人员为榜样，在今后的工作中，把自身的发展与公司的发展有机的结合在一起，一起创造什么什么公司辉煌的明天!

　　2、工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色。

　　3、办事方法有改进，工作有进步，该员工做事情踏踏实实做人本分，能够虚心接受市场招商经理的建议，努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种，并积极和经理进行各种环节的沟通;在xx年x月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业，处处为公司考虑，不记个人得失;

　　4、工作认真，负责;工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好;对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。

　　5、工作认真，积极勤奋，进步很

　　××，男，1976年8月出生，汉族，××县××镇人，XX年7月参加工作，1998年6月入党，1998年7月毕业于××大学××专业，大学本科学历。该同志的主要表现是： 一、勤于学习，不断优化知识结构、提高理论修养。该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高政治理论水平。在××每个年度的机关理论、业务知识学习中，成绩优秀。XX年9月，经组织安排，参加××市委党校青年干部培训班的学习，以优异成绩毕业。坚持学习经济、英语、法律等知识，并在实际工作中加以运用。我国入世前夕，组织安排该同志举办wto知识讲座，在机关干部职工中普及wto知识，得到广泛好评，为××随后开展英语、计算机、法律等系列知识讲座开了好头。经过该同志整理，编写了《wto知识abc》学习手册，印发给机关干部职工使用。 二、工作能力强，能独当一面开展工作。该同志XX年毕业分配到××工作，先后在××、××、&ti

　　根据中欧公共管理项目子项目四的计划安排,200*年5月14日至28日,以国家行政学院培训部主任谷昀为团长的中国国家行政学院培训考察团一行11人(包括海南,重庆,青海,大连行政学院的领导和管理人员)赴欧洲的芬兰,荷兰,意大利进行学习考察.考察团应邀走访了三国的一些公务员培训机构,参加了一些培训课程的学习,与三国同行交流了公务员培训的情况和经验.通过考察学习,考察团了解了欧盟一些主要国家公务员培训方面的基本情况,学习了三国公务员培训的一些主要经验,比较圆满地达到了预期的考察学习目的.

　　一,芬兰公共管理学院基本情况

　　芬兰公共管理学院的组织形式及运作特点:

　　芬兰共和国位于欧洲北部,面积338145平方千米,人口520万.芬兰政府机构由中央政府(包括30个部委或中介组织),5个省级行政机构和444个地方自治政府组成.公务员总数为57.6万人(包括中介组织工作人员,教师,医生,市政人员及司机等),其中,中央为12万人,地方政府为42.6万人.全国实行高税收,高福利政策,教育,医疗全部免费.芬兰公共管理学院由财政部负责管理(财政部负责预算决算,也负责政府机关编制),是国家级的公务员培训,咨询和经济战略发展服务公司,也是唯一的中央公务员培训机构,英

镇党委书记现实表现汇报

　　镇党委书记在现实工作中是如何表现的呢?下面是小编为大家收集整理的镇党委书记现实表现汇报，欢迎大家阅读。

　　镇党委书记现实表现汇报一

　　**县委领导班子现有==人组成，平均年龄==.=岁，==岁以下=人，其中==岁=人;研究生学历=人(占=%)，大学学历=人(占==.=%)，大专学历=人(占==.=%);女干部=人，少数民族干部=人。**县政府领导班子现有=人组成，平均年龄==.=岁;研究生学历=人(占==%)，大专学历=人(占==%)。

　　一、基本评价

　　**县委、县政府自今年=月组建以来，坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，注重班子的思想政治建设，以改革总揽全局，以开放促进发展，以稳定维护大局，全力打好农村扶贫开发改坚战，着力解决改革发展中的重点难点问题;以“三讲”教育为动力，大力加强党的建设，精神文明建设和民主法制建设，推动了国民经济持续快速健康发展，维护了政治安定和社会稳定，为完成全年的各项任务目标奠定了坚实的基础。党政一班人解放思想，团结协作，振奋精神，真抓实干，率先垂范，在两个文明建设中较好地发挥了核心作用，广大干部群众是比较满意的，这次民主测评中