怎么写暑假计划表三年级
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二年级暑假计划表怎么写
【篇一】
暑假到了,我好高兴啊!
我的暑假计划是:我的基础知识不好,所以我要把它温习一下。也要把作文也补习一下,这样既能把知识掌握好,又能把作文写好。
主要是学习知识不好,要好好训练一下,训练的有:改病句•扩句子•缩句子……也可以把题印在纸上,这样可以提高自己的能力。照样没有事的时候就写暑假作业一天可以写5页,而且还可以随便写一篇日记,写完就可以让妈妈看一下就行了。
我的数学主要是小数点太差,所以我得把小数点训练一下,我的英语老长的都读不下来,所以要一个个字母读一遍,然后再拼写,我一定要把数学、语文、英语都练的熟熟的。
【篇二】
在暑假里,我给自己准备了一个暑假计划。
星期一,三,五每天早上都要补奥数,老师说补奥数能让脑子更加灵活,学习了奥数,每做一道数学题是可以用多种方法来解答的。
在语数英三门中,我的英语最弱,所以请了家教每天花一个小时帮我辅导。
自己也知道字写的马虎,有空的时候也常提醒自己练练钢笔字和毛笔字,那就是素描好了后安排了。
星期二,四六每天9点起床后,把暑假里买好的书,看一下。
我给星期天的安排是这样的,早上看看电视[动物世界]和动画片。中午下下棋,下午和爷爷学游泳。
这就是
三年级小学生寒假计划表
一眨眼的功夫,一个暑假又过去了。一开学,我就成为三年级的小学生了。
听妈妈说:“三年级的课程内容将更加难了,你要有心理准备”。我听了,心里有点害怕,因为我担心自己考不好。我经过一番深思熟虑,制定了三年级的学习计划:
一 .上课认真听讲,积极发言。
二 .下课完成老师布置的每一项作业。
三 .在生活当中找一些新问题来解决,锻炼自己。
四.课余时间多读课外书籍,增加自己的词汇和知识量,为写作文打基础。
妈妈看到后,笑着说:“宝贝,你现在迈出了新学期的第一步,我敢保证,你只要能遵守这四条,下学期肯定能考试出好成绩,同时也可以得到《三好学生》的奖状。有一句话说的好:一份付出就有一份回报。”
我听了会心的笑了。
我上学期考的不理想,这学期我要达到我的理想,实现双百分。因为我的目标是追上我们班的班长——陈子涵,让大家来监督我吧!
三年级暑假学习计划
一、生活作息计划 每周星期天至星期四的晚上10点钟睡觉,早上7:15起床。 每天在完成学习计划和保证晚上10点睡觉的前提下,玩电脑一个小时。 二、学习第一阶段 1、 每天完成《暑假作业》7页。 2、 每天数学10道计算题(周一至周五:5道两位数乘两位数;3道除法带验算;4位数加减法各一道。家长每天签字)。 3、 英语每天完成1页(*号单词抄5遍,汉语1;背所有*号单词;听写所有*单词两遍)。 三、 学习第二阶段(在完成《暑假作业》和英语后,进入学习第二阶段) 1、 每天数学10道计算题(周一至周五:5道两位数乘两位数;3道除法带验算;4位数加减法各一道。家长每天签字)。 2、培养语文作文能力(具体内容待定)。 3、培养英语读听能力(具体内容待定)。 4、数学奥数练习(具体内容待定)。 7月20日,韩云沛圆满完成了第一阶段的学习任务。自7月21日起,进入学习的第二阶段,计划如下: 一、语文 1、《好词好句好段》:写人好词三行,每个词抄两遍,要求明白词语的意思以及在什么情况下使用。 2、每天阅读《小学生作文描写》两篇写人作文,要求认真阅读并理解《板书》、《雷区》的内容。 3、两天背诵一
三年级暑假个人计划
一、 如期完成老师布置的各科暑假作业。
二、 继续游泳培训课程,这是人生必备技能,必学之!
三、 继续写话培训课程,一星期两节课的写话培训,虽然是治标不治本,但学习掌握必要的写作方法,对提高写作能力,多少有些促进作用。
四、 正所谓巧妇难为无米之炊。写话能力的强弱与阅读量的多少、阅读水平的高低成正比。只有经过大量的阅读后,才会有语境的沉淀和素材的积累,别无他径。所以,这暑假将以阅读为主,每天必须有三个小时的阅读时间,地点选择在少儿图书馆,那里氛围好。如遇雨天,也可由爸爸借书回来在家阅读。
以上计划,以阅读为重,为接下来的三年级课程打下良好写话基础!在此顺祝xxx假期愉!
三年级暑假个人计划
一、 如期完成老师布置的各科暑假作业。
二、 继续游泳培训课程,这是人生必备技能,必学之!
三、 继续写话培训课程,一星期两节课的写话培训,虽然是治标不治本,但学习掌握必要的写作方法,对提高写作能力,多少有些促进作用。
四、 正所谓巧妇难为无米之炊。写话能力的强弱与阅读量的多少、阅读水平的高低成正比。只有经过大量的阅读后,才会有语境的沉淀和素材的积累,别无他径。所以,这暑假将以阅读为主,每天必须有三个小时的阅读时间,地点选择在少儿图书馆,那里氛围好。如遇雨天,也可由爸爸借书回来在家阅读。
以上计划,以阅读为重,为接下来的三年级课程打下良好写话基础!在此顺祝xxx假期愉!
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下页更精彩12345下一页初三年级评语怎么写
充分发挥评语的教育作用,常常可以使已经进入心理封闭期的少年们重新打开心灵之门。那么你知道初三年级评语怎么写吗?接下来小编和你一起分享初三年级评语,希望可以帮到你。
初三年级评语【最新篇】
1. 同学很聪明活泼。本期你上课很专心。作业的书写较以前整洁,学习投入时间比以前要多,乐于接受老师交给的任务。虽学习成绩不太理想但进步很快。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
2. 同学你为人正直诚恳,尊敬老师,待人有礼,能认真听从老师的教导,有较强的集体荣誉感,关心班集体,你坚持每天为学校值日和为同学们领水。但本期不能严格要求自己,学习方法有待改进,成绩不如人意,老师希望你努力!
3. 刘巧玲老师一直觉得你应该是一个有魄力的女孩,希望你能为班级做一些有意义的事,对自己的事情和班级的事情能积极向上,你也许曾经下过决心,发挥你的特长为班级尽一点微薄之力,也会主动认真去完成你该做的事。
4. 何少榕你的上进心很强,学习目的性明确。这两年来,老师觉得你的理解力大有提高,学习习惯,坐立姿势都有明显长进,你为初三班增了光彩。不过老师还要给你提点小小的建议:希望你能给自已多点自信和自控,安安静静地学
三年级作文评语怎么写
每学期期末给学生写操行评语是班主任的常规工作之一。操行评语是老师对学生的品行和学业的综合评价,是连接师生感情的桥梁和纽带。下面是的小编为你们整理关于学生的评语,希望你们能够喜欢
三年级作文评语怎么写
1. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
2. 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
3. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
4. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
5. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
6. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
7. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
8. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
9. 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
10. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
11. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
12. 词
三年级教师评语怎么写
评语是教师对孩子一学期的发展和表现作出的总结,要指出存在的问题,也要提出良好的建议,以便家长全面地了解孩子,在家庭中有针对性地进行教育。那么你知道三年级教师评语怎么写吗?接下来小编和你一起分享三年级教师评语,希望可以帮到你。
三年级教师评语【最新篇】
1. 你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,那就更棒了。
2. 你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!
3. 你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,下课后有你关心集体的身影。作为一个中队委,你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!
小学二年级暑假学习计划表怎么写
【篇一】
在这个假期我要积极进取,特制定《暑假计划》如下,使自己在暑假生活中更加充实。
一、活动时间6月25日——8月28日
二、活动目的
1、按时作息,保持早睡早起的好习惯。
2、锻炼身体,使自己更加健康的成长。
3、发挥自己的特长,更上新台阶。
4、帮家长做一些力所能及的家务,减轻家长的额负担。
5、学习上积极进取,提高自己的综合能力为下学期打好基础。
6、参加一些实践活动,让自己能够在活动中快乐成长。
三、活动方案
1、锻炼身体,健康成长
每天早上6:30起床,跑步、跳绳、打篮球、踢足球。下午户外活动一小时,或与小伙伴做游戏。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身体更加健康。报一个游泳学习班,学会游泳。
2、认真读书,汲取更多的知识,丰富自己的写作内涵。
上午8:30——9:30读书一小时,边读边写读书笔记,并摘抄好词好句,养成记笔记的好习惯。
3、认真学习,使自己更上一层楼
上午10:00——11:00与下午3:30——4:30复习以前学过的知识,并按时完成老师布置的作业。写一张钢笔字,提高自己钢笔字的水平,钢琴一小时。
4、丰富自己的内涵,练习特长
每天下午5:00——6:30外出活动
三年级作文评语怎么写呢
教师根据学生的写作情况,适当地给出写作评语,帮助他们纠正写作错误。三年级作文评语怎么写呢?下面是小编搜集整理的三年级作文评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!
1.语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。
2.开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。
3.这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然。
4.作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。
5.想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。
6.文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。
7.情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。
8.你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感。
9.文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进。
10.本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构