暑假作业完成情况总结
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暑假作业情况总结
在报名时收起了孩子们的暑假作业,经过两天来仔细检查,总体情况比较好。
通过家长填写的暑假情况,我了解到,以下同学假期在家表现较好,认真作业,按时作息,坚持锻炼,学习本领,他们是:张彩虹时嘉伟曾爱然王梓铭牟泓锦黄佳怡代艺帆李金珀董一稼刘佳璐李佳栩范学文邱雪怡
有三个人不但完成了作业,还在本子上记录了每天读课文的页数,每天读课外书的篇目,以及每天做了什么家务,非常详尽,值得表扬。他们是:潘悦时嘉伟黄信淇。
练字工整认真的是:李金珀李林芩范学文万搴
申思敏洁姜佳鑫周亚诺朱星宇杨茁苒曾爱然刘西雨邱雪怡万耕书向孝贤刘佳璐郭欣悦张书源
另外还有三个人在假期里每天坚持写日记:郭欣悦时嘉伟潘悦刘洋,特别佩服这些孩子能持之以恒地做一件事。
假期作业存在的问题:一是有部分同学字写得特别怪,图完成任务了事,不但没有起到练好字的目的,反而还让他把字练得比不写还丑。二是有个别同学在假期里没有安排好学习和玩耍的时间,很多孩子课外书根本没读,还有我们要求每天大声地、有感情地朗读课文,但很多孩子只是随便一读就算了。三是有一些人在假期里沉溺于看电视、玩电脑,在外疯玩,养成不良的生活习惯,导致家长管理起来很头疼。造成以上问题的原因在于有些家长的监管不力,或是没有
暑假作业评语
作业是有效教学的主要反馈手段之一,老师不但要注重作业的批改而且要注重作业的批语,因为作业的批语在指导学生学习,调动学生学习积极性等方面具有独特的功效。你想知道暑假作业评语怎么写吗?接下来就一起分享小编为大家整理的暑假作业评语吧!
暑假作业评语【优秀篇】
1. 很兴奋看见你现在取得这么大的进步。谢谢你!
2. 再努一把力!相信你下次会做得更好!
3. 真棒!争取下次更好,行吗?
4. 要是你的字能写工整点该多好啊!
5. 我多希望你能自己完成作业啊!我相信你能做到。
6. 我很遗憾,你这次作业没有使用自己的脑袋。下次作业独立 完成,好吗?
7. 请你留意„„好吗?
8. 我已发现你的字比以前好了,谢谢你!
9. 好极了!尽管有点小错,但你已经进步了!
10. 你的字工整清秀,间架结构安排合理,继续努力!
11. 数字书写标准,计算正确,继续努力!
12. 这是一篇出色的日记,祝贺你的成功!你语言优雅字迹工整,堪称“问质”兼美,加油!也许日后你会成为一名有名的作家!
13. 你的表达特殊清楚,让大家一听就懂!
14. 别急,再想想,你一定会说好!
15. 老师发现你不
2015年教师暑假作业
为了营造创建“学习型学校”的良好氛围,打造一支学习型教师队伍,今年暑假,学校给大家布置了一份“5+2”暑假作业。
1、阅读一本教育名著:利用暑假时间选读一本以上中外著名教育类书籍。写一篇XX字以上的读书笔记,心阅轩读书会员另外再撰写一篇1000字左右的读书心得,准备下学期开学初在读书沙龙上交流。老师们可以在书上圈点勾画,并且可以在书页上写下自己简短的读书感言,写下向下一位借阅者的推荐意见。
2、充实一个教育博客:每位教师必须在个人博客上发表3篇以上原创博文。
3、参加一期教学培训:参加学校组织的开学前的集中校本研修学习培训。
4、敬献一条计策或分享一点经验:为学校献一条科学发展计策或分享自己最拿手的一条经验(你对班级管理有什么妙计?你对轻负高效有什么高招?)开学后,会将有价值的建议或经验集合起来和大家分享。
5、实施一次亲情增温行动。假期中用心安排一次孝心行动,关爱感恩家人。(学校将组织教师开展交流,共享活动体会与收获。)多陪一陪亲人,多看一看父母,做一位不仅会工作,而且会生活、善生活的老师,让亲情和工作相得益彰。
青年教师加餐:(女35岁以下,男40岁以下。)
1、完成一本钢笔字或毛笔字。
2、撰写一篇高质量的教学论文,
寒假作业家长评语
作业是反映孩子学习效果的窗口,而批语是家长对孩子学习情况的认可和评价。那么你知道寒假作业家长评语怎么写吗?接下来小编和你一起分享寒假作业家长评语,希望可以帮到你。
寒假作业家长评语【最新篇】
1. 你是全班同学的榜样,你觉得该怎么做?
2. 字迹美观,页面整洁!老师为你骄傲!
3. 选择一些文学类读物,对你的语言表达会有好处!
4. 驳论,有助思维,你做得好!
5. 我知道你昨天生病了,没想到作业还能做这么好!
6. 孩子,老师发现你这两天有点灰心,别泄气,你能行!
7. 你真棒!最近学得真棒!
8. 下次要拿第一哦!
9. 我发现你的成绩又提高了!
10. 不要叹息时间的消逝,要热情而执著地抓住它!
11. 眼到,心到,手到。你能做到!
12. 人生最美好的事就是欣赏你的作业!
13. 学好英语首先从写好作业开始!
14. 你的字还会飞呢?真让人不敢相信……
15. 希望你的书写像你的人一样帅气(漂亮)!
16. 有困难来找老师,老师是你的好朋友。
17. 如果你认为自己可以,那么你一定可以!
18. 今天怎么了?心情不好吗?把作业弄的像个小鬼脸,乱乱的。
19. 最近你的
寒假作业评语
批语内容所蕴含的情感意义,从某种角度来看,会直接影响孩子的学习情绪。你想知道寒假作业评语怎么写吗?接下来就一起分享小编为大家整理的寒假作业评语吧!
寒假作业评语【优秀篇】
1. 太喜欢你的语言,细腻,柔软又富有韧性!
2. 你让我送给他一个微笑,对吗?孩子。
3. 鼓励,对你很重要,我记住了!谢谢你!
4. 你能感觉到老师对你的期待吗?
5. 用你的努力,给我一个鼓励,让我们一起冲!
6. 你的文章告诉我,用眼睛和心灵发现世界,我们就仿佛比别人多活了很多年。
7. 读史可以明智,你写得好!
8. 世界很小,而人的心却很大很大。今天我又学会了一句。
9. 写得多好呀,一颗“花生心”,一颗谦恭的心!
10. 驳论,有助思维,你做得好!
11. 勤奋地学习,获得成功,你做到了,我很高兴!
12. 是的,有时,一首歌也能给人很大的启迪!
13. 人性的真善美!
14. 写得好,你是这样做得吗?做一只鹰!
15. “马上做”而不是“慢慢来”,你说得对!
16. 这本书,我也看了很多遍,我们可以交流一下。
17. 你的文章给我很大启发,谢谢你!
没有完成作业检讨书
今天莪怀者十分愧疚德心情来给迩写这封检讨书.(这是第一段)!
对与没做作业,莪深感抱歉!。好好学习,遵守校纪校规是莪们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是莪作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。莪们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的……
您在年月 日给莪们布置了一份收集资料的作业,目的是为了让莪们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是莪却没有理解老师的一份苦心,对此莪向老师表示深深的歉意。
因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示莪对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。
莪已经深刻认识到此事的重要性,于是莪一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对莪们的一片苦心。。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果莪对老师有更深的尊
作业不完成的检讨书
尊敬的老师:
我知道错了,我作业不完成是不对的。身为一名学生,作业就是我的本分任务。我不完成作业就是不承担学习义务,也是缺少了对于自身学习知识的锻炼复习。
众所周知,作业是最好的“第二堂课”,老师通过课堂上传授我们知识以后,我们就需要通过作业练习来巩固知识,因此作业对我们来说是很重要的。而我这次犯错,恰恰是说明了我没有引起对于作业重要性的认识,忽略了作业的意义。
其次,我没有及时完成作业也充分说明了我不好好安排课余时间,总是将作业托到最后完成,结果一旦遇到什么意外状况,就完不成作业,导致了这样错误的发生。
总结过去,开创未来。我知道,这次错误已经给我敲响了警钟,正所谓“警钟长鸣催人醒,再梦再睡是愚民”,我一定要从此次错误当中充分吸取经验教训。从今往后,一定要好好改正这一不及时完成错误的问题,并且好好安排课余时间,将大部分时间用于完成作业与复习上。
总言而之,我知道错了,一定是会改正错误的。
没完成作业的检讨书
尊敬的 潘老师:
上个星期三,您给我们布置了一份关于奥数的综合练习的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的奥数的课程,但是我却没有理解老师的一片苦心,对此我向老师表示深深的歉意。
因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的悔意给您写下了这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣的行为的深痛恶绝及永远也不会再重复犯这种恶劣错误的坚定的决心。
我已经十分深刻得认识到此事的重要性,于是,我再一次告诫自己一定要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能再一次辜负老师对我们的一片苦心。
对于我没有完成老师布置的作业的事情,会造成许许多多非常不好的影响,对同学的不负责:
1.让老师为我们的学习更加操心。
2.在同学们的中间造成了十分不良的影响。
3.由于我的没有做作业的错误,十分有可能造成别的同学的效仿,这样一来,不仅扰乱了课堂秩序,也是对别的同学的父母的不负责,对同学的学习态度的不负责。
现在,我犯了一个十分不好,不良的错误,我现在已经深深地懊悔不已。经过深刻的检讨,我自己认为深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好错误有以下这几点:
1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重缺乏与不足。就算是有认识,也没能在行动上真正地实行起
作业未完成检讨书
检讨书
检讨书:
昨天下午放学后,我因为背英语单词终于背出了而过度兴奋。整理好书包就马上背起冲出教室,更本就没有等课代表把老师布置的作业记在黑板上,就马不停蹄地回了家。
到了家也不去想老师可能还会不置什么作业。只做了老师先前布置的作业。就迷迷糊糊的睡着了。
到了第2天早上到了学校才知道自己没做科学作业。只好补作业了,当下午我把作业补交给科学老师的时候,我还把责任推卸到课代表身上,为自己的过错找理由。结果被老师狠狠地批评了一顿。说我已经不止一次的不完成科学作业。事实上我也已经有两次了。所以老师罚我抄了书上的一些题目。
当我把罚抄的交给科学老师的时候,老师对我说:“以后不能再这样了哦”。事实上我也知道我不能再这样了。
所以,我决定以后要改掉冲动和马虎的老毛病。
希望老师能原谅我,并且帮助我改掉这个坏毛病。
华
2011年10月30日
目标任务完成情况自查总结
2006年我们坚持物质文明、政治文明、精神文明建设协调发展、共同进步的工作方针,全面贯彻落实十六大十六届四中全会精神和"三个代表"重要思想,按照年初制定的《xxx乡2006年农村经济和社会发展目标管理办法》所下达的各项指标任务,突出工作重点、明确工作任务、合理分工配合、加强监督检查、强化责任意识、理顺工作思路、狠抓工作落实,实现了农村各项经济指标基本完成,政治文明建设和精神文明建设稳步推进的良好效果。
为了全面了解和把握2006年上半年目标任务的完成情况,我们划分了经济建设、政治文明建设、精神文明建设三个检查督查组深入各单位进行了全面的检查。现将我乡2006年上半年目标任务完成情况进行自查总结如下:
一、2006年上半年所做的工作
(一)、农村经济发展目标基本完成。在抓经济发展上,高度重视"三农"问题,全面贯彻落实农村经济工作政策,做到与农村发展实际相结合,不断探索、不断创新,创造性地开展工作,实现了政策指导与实践创新的结合。同时,体现阶段性工作特点,突出工作重点,加大工作力度,促进各项经济工作任务整体推进。上半年,完成了农业 生产总值 元,二、三产业 元,农民人均总收入达到了